晋教版七年级上册1.1认识地球面貌课前预习课件ppt

这是一份晋教版七年级上册1.1认识地球面貌课前预习课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，完成P4积极参与2等内容，欢迎下载使用。
掌握地球的形状与大小。识记描述地球大小的三个数据。知道经线与纬线的概念及特点。掌握经度与纬度的划分。能够利用经纬网精确定位。
同学之间交流、分享人类认识地球形状的过程
阅读P3 信息传递
完成P3 积极参与1
举例说明地球的球体形状
读图1.6“地球的大小”，说出地球的平均半径、赤道周长、表面积。
观察手中的地球仪，思考地球仪的构成
读图1.8 “地球仪上的点和线”，能够结合图上标注找出经线和纬线。
（分组合作）每小组由3-4人组成，运用不同颜色的纸胶带或其他自带工具，在地球仪上标出若干经纬线（沿着地球仪上的经纬线，按照一定间隔，最少标出8条经线和8条纬线）并比较分析经线与纬线，概括它们的特点，并将结果填写到P7相应表格里。
合作探究一 ——经线与纬线
（分组合作）各小组，用笔在上述纸胶带（或其他上面）标出所贴经纬线的度数，掌握经度与纬度的划分，用自己的语言描述经纬度的递变规律。
合作探究二 ——经度与纬度
阅读P7-8，理解南北半球、东西半球的划分方法。
在地球仪上找出山西省，判断山西省所属半球。
独立完成P9-10图上所得1、2，然后，组内成员互相检查改正。
小组讨论P10图上所得3，由各组代表分享组内讨论结果，其他小组或同学可做进一步补充完善。
1、下列事件中，不能作为地球是球体的证据的是（ ） A 麦哲伦环球航行 B 地球卫星照片 C 站在海边看远方驶来的帆船，先看到桅杆，后看到 船身 D 日月星辰的东升西落
2 严格地说，地球的形状是一个（ ） A 正球体 B 球体 C 圆 D 赤道略鼓，两极稍扁的不规则球体
3、小红想给地球做一个防紫外线套，至少需要多少材料（ ） A 4万千米 B 6371千米 C 5.1亿平方千米 D 4.5亿平方千米
4、有关纬线和纬度的说法，正确的是（ ） A 所有纬线长度相等 B 纬线指示东西方向 C 两条相对应的纬线构成一个纬线圈 D 纬度是沿一个方向标注的
5、北京市（约40°N，116°E）位于哪个半球（ ） A 北半球、西半球 B 北半球、东半球 C 南半球、西半球 D 南半球、东半球
用自己喜欢的形式对本节课进行小结，然后由若干名同学展示。