初中信息技术泰山版 (2018)第3册微项目3 计算生成新的数据多媒体教学课件ppt

这是一份初中信息技术泰山版 (2018)第3册微项目3 计算生成新的数据多媒体教学课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了认识运算符号，如何构造公式，函数法，常用函数，项目操作策略，项目活动一，项目活动二，巩固练习等内容，欢迎下载使用。
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思考：语文、数学 和 英语平均分如何构造公式？
构造公式法 微视频 观看
函数法 求和 微视频
项目活动有2个，同学们就近的2个人自由协商分别完成活动一 和 活动二。完成项目后，就近的2名同学进行交流，分别给对方介绍自己的操作心得。互教互惠。完成后有余力的同学挑战巩固练习。
项目 活动一
选题一 要求: 公式法工作表 1、使用公式法 计算 王明慧 总成绩2、使用填充柄 将其余同学的总成绩计算出来3、依次选中F4~F16,从编辑栏观察各个单元格中的公式及函数中参数的变化。4、修改王明慧 的语文成绩为98分，观察她总成绩是否发生变化。5、计算 王明慧 语数外的平均分6、使用公式法计算出语文、数学、英语的平均分
选题二 要求： 函数法工作表1、使用函数法 计算 王明慧 总成绩2、使用填充柄 将其余同学的总成绩计算出来3、依次选中F4~F16,从编辑栏观察各个单元格中的公式及函数中参数的变化4、使用函数法计算语文、数学、英语的平均分、最高分和最低分
思考：1、箭头方向的数据如何计算更方便？2、如何操作？