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    北师大版七年级生物下册第4单元生物圈中的人第12章人体的自我调节第1节神经系统与神经调节第2课时反射的类型课件
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    初中生物北师大版七年级下册第1节 神经系统与神经调节图片ppt课件

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    这是一份初中生物北师大版七年级下册第1节 神经系统与神经调节图片ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了知识点一反射的类型,非条件反射,条件反射,反射的类型,分析讨论,大脑皮层,形成时间,反射弧特点,神经中枢,二者的联系等内容,欢迎下载使用。

    动物园里我们经常能够看到一些小动物的精彩表演,比如猴子骑车就深受大家喜爱,猴子天生就会骑车吗?
    给狗喂食,狗在吃食物时会分泌大量唾液
    摇一次铃,铃声刺激没有使狗分泌唾液
    每次喂狗以前先摇一次铃,如此重复多次
    一段时间后,只要一摇铃,即使不喂食物,狗也会分泌大量唾液
    1.非条件反射:生来就己建立的先天性反射。
    2.条件反射:在出生以后个体生活中逐渐形成的后天性反射。
    如果长期只给铃声,不喂食物,这种反射能持久下去吗?
    条件反射建立后,如果长期只给铃声,不喂食物,条件反射就会逐渐减弱,甚至消失。
    反射的神经中枢在哪里?
    大脑皮层以下(脑干或脊髓)
    非条件反射 条件反射
    非条件反射是形成条件反射的基础
    条件反射与非条件反射的比较
    知识点二 大脑皮层是神经系统的最高级中枢
    请一位吃过杨梅的同学给大家谈一谈吃梅时的体验。
    请同学们看看下面几种反射有什么不同?
    吃到酸梅分泌唾液 其他动物会吗?
    看到酸梅分泌唾液 其他动物会吗?
    说到酸梅分泌唾液 其他动物会吗?
    对抽象的语言文字作出反应
    能够对语言、文字的刺激建立条件反射,是人类条件反射最突出的特征
    :生来就已经建立的先天性反射
    :出生后通过学习形成的后天性反射
    大脑皮层是神经系统的高级中枢
    1.躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢等
    2.对语言、文字的刺激建立条件反射,是人类条件反射最突出的特征
    1.下列结构中,通常不会直接参加非条件反射活动的是( ) A.脊髓中枢 B.效应器 C.大脑皮层 D.感受器
    2.下列叙述中,属于条件反射的是( ) A.强光刺眼时的眨眼反射 B.母鸡照料刚出生的小鸡 C.马戏团的猴子表演杂技 D.婴儿膀胱胀满时的排尿
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