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    2021-2022学年重庆市中学中考数学模拟试题含解析
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    2021-2022学年重庆市中学中考数学模拟试题含解析

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    这是一份2021-2022学年重庆市中学中考数学模拟试题含解析,共19页。试卷主要包含了如果,则a的取值范围是,若x>y,则下列式子错误的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)和正比例函数y=﹣x的图象如图所示,则方程ax2+(b+ )x+c=0(a≠0)的两根之和(  )

    A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.不能确定
    2.一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,它们离甲地的路程y(km)与客车行驶时间x(h)间的函数关系如图,下列信息:
    (1)出租车的速度为100千米/时;
    (2)客车的速度为60千米/时;
    (3)两车相遇时,客车行驶了3.75小时;
    (4)相遇时,出租车离甲地的路程为225千米.
    其中正确的个数有(  )

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    3.如图,△ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,∠A=30°,∠ACB=80°,则∠BCE等于(  )

    A.40° B.70° C.60° D.50°
    4.如果,则a的取值范围是( )
    A.a>0 B.a≥0 C.a≤0 D.a<0
    5.将(x+3)2﹣(x﹣1)2分解因式的结果是(  )
    A.4(2x+2) B.8x+8 C.8(x+1) D. 4(x+1)
    6.如图,在△ABC中,点D在BC上,DE∥AC,DF∥AB,下列四个判断中不正确的是( )

    A.四边形AEDF是平行四边形
    B.若∠BAC=90°,则四边形AEDF是矩形
    C.若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是矩形
    D.若AD⊥BC且AB=AC,则四边形AEDF是菱形
    7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=4,AB=18,则△ABD的面积是(  )

    A.18 B.36 C.54 D.72
    8.(﹣1)0+|﹣1|=(  )
    A.2 B.1 C.0 D.﹣1
    9.若x>y,则下列式子错误的是( )
    A.x﹣3>y﹣3 B.﹣3x>﹣3y C.x+3>y+3 D.
    10.已知不透明的袋中只装有黑、白两种球,这些球除颜色外都相同,其中白球有30个,黑球有n个.随机地从袋中摸出一个球,记录下颜色后,放回袋子中并摇匀,再从中摸出一个球,经过如此大量重复试验,发现摸出的黑球的频率稳定在0.4附近,则n的值约为( )
    A.20 B.30 C.40 D.50
    11.﹣3的相反数是( )
    A. B. C. D.
    12.如图,在菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,则△ABC的周长等于( )

    A.20 B.15 C.10 D.5
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图1,在R t△ABC中,∠ACB=90°,点P以每秒2cm的速度从点A出发,沿折线AC﹣CB运动,到点B停止.过点P作PD⊥AB,垂足为D,PD的长y(cm)与点P的运动时间x(秒)的函数图象如图2所示.当点P运动5秒时,PD的长的值为_____.

    14.如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,点C在⊙O上,且AC=CD,∠ACD=120°,CD是⊙O的切线:若⊙O的半径为2,则图中阴影部分的面积为_____.

    15.若一个多边形的每一个外角都等于40°,则这个多边形的边数是 .
    16.用配方法解方程3x2﹣6x+1=0,则方程可变形为(x﹣__)2=__.
    17.已知点、都在反比例函数的图象上,若,则k的值可以取______写出一个符合条件的k值即可.
    18.如图,PC是⊙O的直径,PA切⊙O于点P,AO交⊙O于点B;连接BC,若,则______.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地,如图,线段OA表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系;折线OBCDA表示轿车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题:当轿车刚到乙地时,此时货车距离乙地   千米;当轿车与货车相遇时,求此时x的值;在两车行驶过程中,当轿车与货车相距20千米时,求x的值.

    20.(6分)某商场计划购进A,B两种新型节能台灯共100盏,A型灯每盏进价为30元,售价为45元;B型台灯每盏进价为50元,售价为70元.
    (1)若商场预计进货款为3500元,求A型、B型节能灯各购进多少盏?
    根据题意,先填写下表,再完成本问解答:
    型号
    A型
    B型
    购进数量(盏)
    x
    _____
    购买费用(元)
    _____
    _____
    (2)若商场规定B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的3倍,应怎样进货才能使商场在销售完这批台灯时获利最多?此时利润为多少元?
    21.(6分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB上一点,以BD为直径的⊙O和AB相切于点P.
    (1)求证:BP平分∠ABC;
    (2)若PC=1,AP=3,求BC的长.

    22.(8分)如图,某次中俄“海上联合”反潜演习中,我军舰A测得潜艇C的俯角为30°.位于军舰A正上方1000米的反潜直升机B侧得潜艇C的俯角为68°.试根据以上数据求出潜艇C离开海平面的下潜深度.(结果保留整数.参考数据:sin68°≈0.9,cos68°≈0.4,tan68°≈2.5, ≈1.7)

    23.(8分)某中学为了提高学生的消防意识,举行了消防知识竞赛,所有参赛学生分别设有一、二、三等奖和纪念奖,获奖情况已绘制成如图所示的两幅不完整的统计图,根据图中所经信息解答下列问题:
    (1)这次知识竞赛共有多少名学生?
    (2)“二等奖”对应的扇形圆心角度数,并将条形统计图补充完整;
    (3)小华参加了此次的知识竞赛,请你帮他求出获得“一等奖或二等奖”的概率.

    24.(10分)如图1,图2分别是某款篮球架的实物图与示意图,已知底座BC=1.5米,底座BC与支架AC所成的角∠ACB=60°,支架AF的长为2.50米,篮板顶端F点到篮筐D的距离FD=1.3米,篮板底部支架HE与支架AF所成的角∠FHE=45°,求篮筐D到地面的距离.(精确到0.01米参考数据:≈1.73,≈1.41)

    25.(10分)我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“官兵分布”问题:“一千官军一千布,一官四疋无零数,四军才分布一疋,请问官军多少数.”其大意为:今有1000官兵分1000匹布,1官分4匹,4兵分1匹.问官和兵各几人?
    26.(12分)初三(5)班综合实践小组去湖滨花园测量人工湖的长,如图A、D是人工湖边的两座雕塑,AB、BC是湖滨花园的小路,小东同学进行如下测量,B点在A点北偏东60°方向,C点在B点北偏东45°方向,C点在D点正东方向,且测得AB=20米,BC=40米,求AD的长.(≈1.732,≈1.414,结果精确到0.01米)

    27.(12分)如图,在△ABC中,∠C = 90°,E是BC上一点,ED⊥AB,垂足为D.
    求证:△ABC∽△EBD.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、C
    【解析】
    设的两根为x1,x2,由二次函数的图象可知,;设方程的两根为m,n,再根据根与系数的关系即可得出结论.
    【详解】
    解:设的两根为x1,x2,
    ∵由二次函数的图象可知,,

    设方程的两根为m,n,则
    .
    故选C.
    【点睛】
    本题考查的是抛物线与x轴的交点,熟知抛物线与x轴的交点与一元二次方程根的关系是解答此题的关键.
    2、D
    【解析】
    根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题是否正确,从而可以解答本题.
    【详解】
    由图象可得,
    出租车的速度为:600÷6=100千米/时,故(1)正确,
    客车的速度为:600÷10=60千米/时,故(2)正确,
    两车相遇时,客车行驶时间为:600÷(100+60)=3.75(小时),故(3)正确,
    相遇时,出租车离甲地的路程为:60×3.75=225千米,故(4)正确,
    故选D.
    【点睛】
    本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
    3、D
    【解析】
    根据线段垂直平分线性质得出AE=CE,推出∠A=∠ACE=30°,代入∠BCE=∠ACB-∠ACE求出即可.
    【详解】
    ∵DE垂直平分AC交AB于E,
    ∴AE=CE,
    ∴∠A=∠ACE,
    ∵∠A=30°,
    ∴∠ACE=30°,
    ∵∠ACB=80°,
    ∴∠BCE=∠ACB-∠ACE=50°,
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线性质的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.
    4、C
    【解析】
    根据绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,1的绝对值是1.若|-a|=-a,则可求得a的取值范围.注意1的相反数是1.
    【详解】
    因为|-a|≥1,
    所以-a≥1,
    那么a的取值范围是a≤1.
    故选C.
    【点睛】
    绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,1的绝对值是1.
    5、C
    【解析】
    直接利用平方差公式分解因式即可.
    【详解】
    (x+3)2−(x−1)2=[(x+3)+(x−1)][(x+3)−(x−1)]=4(2x+2)=8(x+1).
    故选C.
    【点睛】
    此题主要考查了公式法分解因式,正确应用平方差公式是解题关键.
    6、C
    【解析】
    A选项,∵在△ABC中,点D在BC上,DE∥AC,DF∥AB,
    ∴DE∥AF,DF∥AE,
    ∴四边形AEDF是平行四边形;即A正确;
    B选项,∵四边形AEDF是平行四边形,∠BAC=90°,
    ∴四边形AEDF是矩形;即B正确;
    C选项,因为添加条件“AD平分∠BAC”结合四边形AEDF是平行四边形只能证明四边形AEDF是菱形,而不能证明四边形AEDF是矩形;所以C错误;
    D选项,因为由添加的条件“AB=AC,AD⊥BC”可证明AD平分∠BAC,从而可通过证∠EAD=∠CAD=∠EDA证得AE=DE,结合四边形AEDF是平行四边形即可得到四边形AEDF是菱形,所以D正确.
    故选C.
    7、B
    【解析】
    根据题意可知AP为∠CAB的平分线,由角平分线的性质得出CD=DH,再由三角形的面积公式可得出结论.
    【详解】
    由题意可知AP为∠CAB的平分线,过点D作DH⊥AB于点H,

    ∵∠C=90°,CD=1,
    ∴CD=DH=1.
    ∵AB=18,
    ∴S△ABD=AB•DH=×18×1=36
    故选B.
    【点睛】
    本题考查的是作图-基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键.
    8、A
    【解析】
    根据绝对值和数的0次幂的概念作答即可.
    【详解】
    原式=1+1=2
    故答案为:A.
    【点睛】
    本题考查的知识点是绝对值和数的0次幂,解题关键是熟记数的0次幂为1.
    9、B
    【解析】
    根据不等式的性质在不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变即可得出答案:
    A、不等式两边都减3,不等号的方向不变,正确;
    B、乘以一个负数,不等号的方向改变,错误;
    C、不等式两边都加3,不等号的方向不变,正确;
    D、不等式两边都除以一个正数,不等号的方向不变,正确.
    故选B.
    10、A
    【解析】
    分析:根据白球的频率稳定在0.4附近得到白球的概率约为0.4,根据白球个数确定出总个数,进而确定出黑球个数n.
    详解:根据题意得: , 
    计算得出:n=20, 
    故选A.
    点睛:根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.
    11、D
    【解析】
    相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,1的相反数还是1.
    【详解】
    根据相反数的定义可得:-3的相反数是3.故选D.
    【点睛】
    本题考查相反数,题目简单,熟记定义是关键.
    12、B
    【解析】
    ∵ABCD是菱形,∠BCD=120°,∴∠B=60°,BA=BC.
    ∴△ABC是等边三角形.∴△ABC的周长=3AB=1.故选B

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、2.4cm
    【解析】
    分析:根据图2可判断AC=3,BC=4,则可确定t=5时BP的值,利用sin∠B的值,可求出PD.
    详解:由图2可得,AC=3,BC=4,
    ∴AB=.
    当t=5时,如图所示:

    此时AC+CP=5,故BP=AC+BC-AC-CP=2,
    ∵sin∠B==,
    ∴PD=BP·sin∠B=2×==1.2(cm).
    故答案是:1.2 cm.
    点睛:本题考查了动点问题的函数图象,勾股定理,锐角三角函数等知识,解答本题的关键是根据图形得到AC、BC的长度,此题难度一般.
    14、
    【解析】
    试题分析:连接OC,求出∠D和∠COD,求出边DC长,分别求出三角形OCD的面积和扇形COB的面积,即可求出答案.连接OC,∵AC=CD,∠ACD=120°,∴∠CAD=∠D=30°,∵DC切⊙O于C,∴OC⊥CD,∴∠OCD=90°,∴∠COD=60°,在Rt△OCD中,∠OCD=90°,∠D=30°,OC=2,∴CD=2,∴阴影部分的面积是S△OCD﹣S扇形COB=×2×2﹣=2﹣π,故答案为2﹣π.

    考点:1.等腰三角形性质;2.三角形的内角和定理;3.切线的性质;4.扇形的面积.
    15、9
    【解析】
    解:360÷40=9,即这个多边形的边数是9
    16、1
    【解析】
    原方程为3x2−6x+1=0,二次项系数化为1,得x2−2x=−,
    即x2−2x+1=−+1,所以(x−1)2= .
    故答案为:1,.
    17、-1
    【解析】
    利用反比例函数的性质,即可得到反比例函数图象在第一、三象限,进而得出,据此可得k的取值.
    【详解】
    解:点、都在反比例函数的图象上,,
    在每个象限内,y随着x的增大而增大,
    反比例函数图象在第一、三象限,

    的值可以取等,答案不唯一
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查反比例函数图象上的点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答.
    18、26°
    【解析】
    根据圆周角定理得到∠AOP=2∠C=64°,根据切线的性质定理得到∠APO=90°,根据直角三角形两锐角互余计算即可.
    【详解】
    由圆周角定理得:∠AOP=2∠C=64°.
    ∵PC是⊙O的直径,PA切⊙O于点P,∴∠APO=90°,∴∠A=90°﹣∠AOP=90°﹣64°=26°.
    故答案为:26°.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)30;(2)当x=3.9时,轿车与货车相遇;(3)在两车行驶过程中,当轿车与货车相距20千米时,x的值为3.5或4.3小时.
    【解析】
    (1)根据图象可知货车5小时行驶300千米,由此求出货车的速度为60千米/时,再根据图象得出货车出发后4.5小时轿车到达乙地,由此求出轿车到达乙地时,货车行驶的路程为270千米,而甲、乙两地相距300千米,则此时货车距乙地的路程为:300﹣270=30千米;
    (2)先求出线段CD对应的函数关系式,再根据两直线的交点即可解答;
    (3)分两种情形列出方程即可解决问题.
    【详解】
    解:(1)根据图象信息:货车的速度V货=,
    ∵轿车到达乙地的时间为货车出发后4.5小时,
    ∴轿车到达乙地时,货车行驶的路程为:4.5×60=270(千米),
    此时,货车距乙地的路程为:300﹣270=30(千米).
    所以轿车到达乙地后,货车距乙地30千米.
    故答案为30;
    (2)设CD段函数解析式为y=kx+b(k≠0)(2.5≤x≤4.5).
    ∵C(2.5,80),D(4.5,300)在其图象上,
    ,解得,
    ∴CD段函数解析式:y=110x﹣195(2.5≤x≤4.5);
    易得OA:y=60x,
    ,解得,
    ∴当x=3.9时,轿车与货车相遇;
    (3)当x=2.5时,y货=150,两车相距=150﹣80=70>20,
    由题意60x﹣(110x﹣195)=20或110x﹣195﹣60x=20,
    解得x=3.5或4.3小时.
    答:在两车行驶过程中,当轿车与货车相距20千米时,x的值为3.5或4.3小时.
    【点睛】
    本题考查了一次函数的应用,对一次函数图象的意义的理解,待定系数法求一次函数的解析式的运用,行程问题中路程=速度×时间的运用,本题有一定难度,其中求出货车与轿车的速度是解题的关键.
    20、(1)30x, y,50y;(2)商场购进A型台灯2盏,B型台灯75盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1875元.
    【解析】
    (1)设商场应购进A型台灯x盏,表示出B型台灯为y盏,然后根据“A,B两种新型节能台灯共100盏”、“进货款=A型台灯的进货款+B型台灯的进货款”列出方程组求解即可;
    (2)设商场销售完这批台灯可获利y元,根据获利等于两种台灯的获利总和列式整理,再求出x的取值范围,然后根据一次函数的增减性求出获利的最大值.
    【详解】
    解:(1)设商场应购进A型台灯x盏,则B型台灯为y盏,根据题意得:

    解得:.
    答:应购进A型台灯75盏,B型台灯2盏.
    故答案为30x;y;50y;
    (2)设商场应购进A型台灯x盏,销售完这批台灯可获利y元,则y=(45﹣30)x+(70﹣50)(100﹣x)=15x+1﹣20x=﹣5x+1,即y=﹣5x+1.
    ∵B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的3倍,∴100﹣x≤3x,∴x≥2.
    ∵k=﹣5<0,y随x的增大而减小,∴x=2时,y取得最大值,为﹣5×2+1=1875(元).
    答:商场购进A型台灯2盏,B型台灯75盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1875元.
    【点睛】
    本题考查了一元一次方程的应用、二元一次方程组的应用以及一次函数的应用,主要利用了一次函数的增减性,(2)题中理清题目数量关系并列式求出x的取值范围是解题的关键.
    21、(1)证明见解析;(2).
    【解析】
    试题分析:(1)连接OP,首先证明OP∥BC,推出∠OPB=∠PBC,由OP=OB,推出∠OPB=∠OBP,由此推出∠PBC=∠OBP;
    (2)作PH⊥AB于H.首先证明PC=PH=1,在Rt△APH中,求出AH,由△APH∽△ABC,求出AB、BH,由Rt△PBC≌Rt△PBH,推出BC=BH即可解决问题.
    试题解析:
    (1)连接OP,
    ∵AC是⊙O的切线,
    ∴OP⊥AC,
    ∴∠APO=∠ACB=90°,
    ∴OP∥BC,
    ∴∠OPB=∠PBC,
    ∵OP=OB,
    ∴∠OPB=∠OBP,
    ∴∠PBC=∠OBP,
    ∴BP平分∠ABC;
    (2)作PH⊥AB于H.则∠AHP=∠BHP=∠ACB=90°,
    又∵∠PBC=∠OBP,PB=PB,
    ∴△PBC≌△PBH ,
    ∴PC=PH=1,BC=BH,
    在Rt△APH中,AH=,
    在Rt△ACB中,AC2+BC2=AB2
    ∴(AP+PC)2+BC2=(AH+HB)2,
    即42+BC2=(+BC)2,
    解得.

    22、潜艇C离开海平面的下潜深度约为308米
    【解析】试题分析:过点C作CD⊥AB,交BA的延长线于点D,则AD即为潜艇C的下潜深度,用锐角三角函数分别在Rt△ACD中表示出CD和在Rt△BCD中表示出BD,利用BD=AD+AB二者之间的关系列出方程求解.
    试题解析:过点C作CD⊥AB,交BA的延长线于点D,则AD即为潜艇C的下潜深度,根据题意得:∠ACD=30°,∠BCD=68°,
    设AD=x,则BD=BA+AD=1000+x,
    在Rt△ACD中,CD= = =
    在Rt△BCD中,BD=CD•tan68°,
    ∴325+x= •tan68°
    解得:x≈100米,
    ∴潜艇C离开海平面的下潜深度为100米.

    点睛:本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是作出辅助线,从题目中找出直角三角形并选择合适的边角关系求解.
    视频
    23、 (1)200;(2)72°,作图见解析;(3).
    【解析】
    (1)用一等奖的人数除以所占的百分比求出总人数;
    (2)用总人数乘以二等奖的人数所占的百分比求出二等奖的人数,补全统计图,再用360°乘以二等奖的人数所占的百分比即可求出“二等奖”对应的扇形圆心角度数;
    (3)用获得一等奖和二等奖的人数除以总人数即可得出答案.
    【详解】
    解:(1)这次知识竞赛共有学生=200(名);
    (2)二等奖的人数是:200×(1﹣10%﹣24%﹣46%)=40(人),
    补图如下:

    “二等奖”对应的扇形圆心角度数是:360°×=72°;
    (3)小华获得“一等奖或二等奖”的概率是: =.
    【点睛】
    本题主要考查了条形统计图以及扇形统计图,利用统计图获取信息是解本题的关键.
    24、3.05米
    【解析】
    延长FE交CB的延长线于M, 过A作AG⊥FM于G, 解直角三角形即可得到正确结论.
    【详解】
    解:
    如图:延长FE交CB的延长线于M,过A作AG⊥FM于G,
    在Rt△ABC中,tan∠ACB=,
    ∴AB=BC•tan60°=1.5×1.73=2.595,
    ∴GM=AB=2.595,
    在Rt△AGF中,∵∠FAG=∠FHE=45°,sin∠FAG=,
    ∴sin45°=,
    ∴FG=1.76,
    ∴DM=FG+GM﹣DF≈3.05米.
    答:篮框D到地面的距离是3.05米.
    【点睛】
    本题主要考查直角三角形和三角函数,构造合适的辅助线是本题解题的关键.
    25、官有200人,兵有800人
    【解析】
    设官有x人,兵有y人,根据1000官兵正好分1000匹布,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.
    【详解】
    解:设官有x人,兵有y人,
    依题意,得:

    解得: .
    答:官有200人,兵有800人.
    【点睛】
    本题主要考查二元一次方程组的应用,根据题意列出二元一次方程组是解题的关键.
    26、AD=38.28米.
    【解析】
    过点B作BE⊥DA,BF⊥DC,垂足分别为E、F,已知AD=AE+ED,则分别求得AE、DE的长即可求得AD的长.
    【详解】
    过点B作BE⊥DA,BF⊥DC,垂足分别为E,F,
    由题意知,AD⊥CD
    ∴四边形BFDE为矩形
    ∴BF=ED
    在Rt△ABE中,AE=AB•cos∠EAB
    在Rt△BCF中,BF=BC•cos∠FBC
    ∴AD=AE+BF=20•cos60°+40•cos45°
    =20×+40×=10+20
    =10+20×1.414
    =38.28(米).
    即AD=38.28米.

    【点睛】
    解一般三角形,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.
    27、证明见解析
    【解析】
    试题分析:先根据垂直的定义得出∠EDB=90°,故可得出∠EDB=∠C.再由∠B=∠B,根据有两个角相等的两三角形相似即可得出结论.
    试题解析:
    解:∵ED⊥AB,
    ∴∠EDB=90°.
    ∵∠C=90°,
    ∴∠EDB=∠C.
    ∵∠B=∠B,
    ∴∽.
    点睛:本题考查的是相似三角形的判定,熟知有两组角对应相等的两个三角形相似是解答此题的关键.

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