2021-2022学年山东省菏泽市牡丹区王浩屯中学中考数学模试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图,在△ABC中,∠AED=∠B,DE=6,AB=10,AE=8,则BC的长度为( )
A. B. C.3 D.
2.在中,,,下列结论中,正确的是( )
A. B.
C. D.
3.已知二次函数的图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A.<0 B.<0 C.<0 D.<0
4.如图所示的几何体是由4 个大小相同的小立方体搭成,其俯视图是( )
A. B. C. D.
5.如图所示,有一条线段是()的中线,该线段是( ).
A.线段GH B.线段AD C.线段AE D.线段AF
6.在△ABC中,∠C=90°,tanA=,△ABC的周长为60,那么△ABC的面积为( )
A.60 B.30 C.240 D.120
7.夏新同学上午卖废品收入13元,记为+13元,下午买旧书支出9元,记为( )元.
A.+4 B.﹣9 C.﹣4 D.+9
8.下列计算正确的是( )
A.x2+x2=x4 B.x8÷x2=x4 C.x2•x3=x6 D.(-x)2-x2=0
9.如图所示的几何体,它的左视图是( )
A. B. C. D.
10.如图,五边形ABCDE中,AB∥CD,∠1、∠2、∠3分别是∠BAE、∠AED、∠EDC的外角,则∠1+∠2+∠3等于
A.90° B.180° C.210° D.270°
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.二次函数y=的图象如图,点A0位于坐标原点,点A1,A2,A3…An在y轴的正半轴上,点B1,B2,B3…Bn在二次函数位于第一象限的图象上,点C1,C2,C3…Cn在二次函数位于第二象限的图象上,四边形A0B1A1C1,四边形A1B2A2C2,四边形A2B3A3C3…四边形An﹣1BnAnCn都是菱形,∠A0B1A1=∠A1B2A1=∠A2B3A3…=∠An1BnAn
=60°,菱形An﹣1BnAnCn的周长为 .
12.如图,已知长方体的三条棱AB、BC、BD分别为4,5,2,蚂蚁从A点出发沿长方体的表面爬行到M的最短路程的平方是_____.
13.如果一个正多边形每一个内角都等于144°,那么这个正多边形的边数是____.
14.有5张背面看上去无差别的扑克牌,正面分别写着5,6,7,8,9,洗匀后正面向下放在桌子上,从中随机抽取2张,抽出的卡片上的数字恰好是两个连续整数的概率是__.
15.若关于x的方程x2-mx+m=0有两个相等实数根,则代数式2m2-8m+3的值为__________.
16.如图,是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD为_______米(结果保留根号).
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)先化简:,再请你选择一个合适的数作为x的值代入求值.
18.(8分)如图,AB是⊙O的一条弦,E是AB的中点,过点E作EC⊥OA于点C,过点B作⊙O的切线交CE的延长线于点D.
(1)求证:DB=DE;
(2)若AB=12,BD=5,求⊙O的半径.
19.(8分)为落实“美丽抚顺”的工作部署,市政府计划对城区道路进行了改造,现安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队的工作效率是乙队工作效率的倍,甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天.
(1)甲、乙两工程队每天能改造道路的长度分别是多少米?
(2)若甲队工作一天需付费用7万元,乙队工作一天需付费用5万元,如需改造的道路全长1200米,改造总费用不超过145万元,至少安排甲队工作多少天?
20.(8分)解方程.
21.(8分)如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在点E处,BE与AD交于点F.
(1)求证:△ABF≌△EDF;
(2)若AB=6,BC=8,求AF的长.
22.(10分)某市旅游部门统计了今年“五•一”放假期间该市A、B、C、D四个旅游景区的旅游人数,并绘制出如图所示的条形统计图和扇形统计图,根据图中的信息解答下列问题:
(1)求今年“五•一”放假期间该市这四个景点共接待游客的总人数;
(2)扇形统计图中景点A所对应的圆心角的度数是多少,请直接补全条形统计图;
(3)根据预测,明年“五•一”放假期间将有90万游客选择到该市的这四个景点旅游,请你估计有多少人会选择去景点D旅游?
23.(12分)已知a+b=3,ab=2,求代数式a3b+2a2b2+ab3的值.
24.在数学上,我们把符合一定条件的动点所形成的图形叫做满足该条件的点的轨迹.例如:动点P的坐标满足(m,m﹣1),所有符合该条件的点组成的图象在平面直角坐标系xOy中就是一次函数y=x﹣1的图象.即点P的轨迹就是直线y=x﹣1.
(1)若m、n满足等式mn﹣m=6,则(m,n﹣1)在平面直角坐标系xOy中的轨迹是 ;
(2)若点P(x,y)到点A(0,1)的距离与到直线y=﹣1的距离相等,求点P的轨迹;
(3)若抛物线y=上有两动点M、N满足MN=a(a为常数,且a≥4),设线段MN的中点为Q,求点Q到x轴的最短距离.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、A
【解析】
∵∠AED=∠B,∠A=∠A
∴△ADE∽△ACB
∴,
∵DE=6,AB=10,AE=8,
∴,
解得BC=.
故选A.
2、C
【解析】
直接利用锐角三角函数关系分别计算得出答案.
【详解】
∵,,
∴,
∴,
故选项A,B错误,
∵,
∴,
故选项C正确;选项D错误.
故选C.
【点睛】
此题主要考查了锐角三角函数关系,熟练掌握锐角三角函数关系是解题关键.
3、B
【解析】
根据抛物线的开口方向确定a,根据抛物线与y轴的交点确定c,根据对称轴确定b,根据抛物线与x轴的交点确定b2-4ac,根据x=1时,y>0,确定a+b+c的符号.
【详解】
解:∵抛物线开口向上,
∴a>0,
∵抛物线交于y轴的正半轴,
∴c>0,
∴ac>0,A错误;
∵->0,a>0,
∴b<0,∴B正确;
∵抛物线与x轴有两个交点,
∴b2-4ac>0,C错误;
当x=1时,y>0,
∴a+b+c>0,D错误;
故选B.
【点睛】
本题考查的是二次函数图象与系数的关系,二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定.
4、C
【解析】
试题分析:根据三视图的意义,可知俯视图为从上面往下看,因此可知共有三个正方形,在一条线上.
故选C.
考点:三视图
5、B
【解析】
根据三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线逐一判断即可得.
【详解】
根据三角形中线的定义知:线段AD是△ABC的中线.
故选B.
【点睛】
本题考查了三角形的中线,解题的关键是掌握三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线.
6、D
【解析】
由tanA的值,利用锐角三角函数定义设出BC与AC,进而利用勾股定理表示出AB,由周长为60求出x的值,确定出两直角边,即可求出三角形面积.
【详解】
如图所示,
由tanA=,
设BC=12x,AC=5x,根据勾股定理得:AB=13x,
由题意得:12x+5x+13x=60,
解得:x=2,
∴BC=24,AC=10,
则△ABC面积为120,
故选D.
【点睛】
此题考查了解直角三角形,锐角三角函数定义,以及勾股定理,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.
7、B
【解析】
收入和支出是两个相反的概念,故两个数字分别为正数和负数.
【详解】
收入13元记为+13元,那么支出9元记作-9元
【点睛】
本题主要考查了正负数的运用,熟练掌握正负数的概念是本题的关键.
8、D
【解析】
试题解析:A原式=2x2,故A不正确;
B原式=x6,故B不正确;
C原式=x5,故C不正确;
D原式=x2-x2=0,故D正确;
故选D
考点:1.同底数幂的除法;2.合并同类项;3.同底数幂的乘法;4.幂的乘方与积的乘方.
9、A
【解析】
从左面观察几何体,能够看到的线用实线,看不到的线用虚线.
【详解】
从左边看是等宽的上下两个矩形,上边的矩形小,下边的矩形大,两矩形的公共边是虚线,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查的是几何体的三视图,熟练掌握三视图的画法是解题的关键.
10、B
【解析】
试题分析:如图,如图,过点E作EF∥AB,
∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD,
∴∠1=∠4,∠3=∠5,
∴∠1+∠2+∠3=∠2+∠4+∠5=180°,
故选B
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、4n
【解析】
试题解析:∵四边形A0B1A1C1是菱形,∠A0B1A1=60°,
∴△A0B1A1是等边三角形.
设△A0B1A1的边长为m1,则B1(,);
代入抛物线的解析式中得:,
解得m1=0(舍去),m1=1;
故△A0B1A1的边长为1,
同理可求得△A1B2A2的边长为2,
…
依此类推,等边△An-1BnAn的边长为n,
故菱形An-1BnAnCn的周长为4n.
考点:二次函数综合题.
12、61
【解析】
分析: 要求长方体中两点之间的最短路径,最直接的作法,就是将长方体展开,然后利用两点之间线段最短解答,注意此题展开图后蚂蚁的爬行路线有两种,分别求出,选取最短的路程.
详解: 如图①:AM2=AB2+BM2=16+(5+2)2=65;
如图②:AM2=AC2+CM2=92+4=85;
如图:AM2=52+(4+2)2=61.
∴蚂蚁从A点出发沿长方体的表面爬行到M的最短路程的平方是:61.
故答案为:61.
点睛: 此题主要考查了平面展开图,求最短路径,解决此类题目的关键是把长方体的侧面展开“化立体为平面”,用勾股定理解决.
13、1
【解析】
设正多边形的边数为n,然后根据多边形的内角和公式列方程求解即可.
【详解】
解:设正多边形的边数为n,
由题意得,=144°,
解得n=1.
故答案为1.
【点睛】
本题考查了多边形的内角与外角,熟记公式并准确列出方程是解题的关键.
14、
【解析】
列表得出所有等可能的情况数,找出恰好是两个连续整数的情况数,即可求出所求概率.
【详解】
解:列表如下:
5
6
7
8
9
5
﹣﹣﹣
(6、5)
(7、5)
(8、5)
(9、5)
6
(5、6)
﹣﹣﹣
(7、6)
(8、6)
(9、6)
7
(5、7)
(6、7)
﹣﹣﹣
(8、7)
(9、7)
8
(5、8)
(6、8)
(7、8)
﹣﹣﹣
(9、8)
9
(5、9)
(6、9)
(7、9)
(8、9)
﹣﹣﹣
所有等可能的情况有20种,其中恰好是两个连续整数的情况有8种,
则P(恰好是两个连续整数)=
故答案为.
【点睛】
此题考查了列表法与树状图法,概率=所求情况数与总情况数之比.
15、1.
【解析】
根据方程的系数结合根的判别式即可得出△=m2﹣4m=0,将其代入2m2﹣8m+1中即可得出结论.
【详解】
∵关于x的方程x2﹣mx+m=0有两个相等实数根,
∴△=(﹣m)2﹣4m=m2﹣4m=0,
∴2m2﹣8m+1=2(m2﹣4m)+1=1.
故答案为1.
【点睛】
本题考查了根的判别式,熟练掌握“当△=0时,方程有两个相等的两个实数根”是解题的关键.
16、一4
【解析】
分析:利用特殊三角函数值,解直角三角形,AM=MD,再用正切函数,利用MB求CM,作差可求DC.
【详解】
因为∠MAD=45°, AM=4,所以MD=4,
因为AB=8,所以MB=12,
因为∠MBC=30°,所以CM=MBtan30°=4.
所以CD=4-4.
【点睛】
本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握三角函数的相关定义以及变形是解题的关键.
三、解答题(共8题,共72分)
17、x﹣1,1.
【解析】
先通分计算括号里的,再计算括号外的,最后根据分式性质,找一个恰当的数2(此数不唯一)代入化简后的式子计算即可.
【详解】
解:原式==x﹣1,
根据分式的意义可知,x≠0,且x≠±1,
当x=2时,原式=2﹣1=1.
【点睛】
本题主要考查分式的化简求值,化简过程中要注意运算顺序,化简结果是最简形式,难点在于当未知数的值没有明确给出时,所选取的未知数的值必须使原式的各分式都有意义,且除数不能为零.
18、(1)证明见解析;(2)
【解析】
试题分析:(1)由切线性质及等量代换推出∠4=∠5,再利用等角对等边可得出结论;
(2)由已知条件得出sin∠DEF和sin∠AOE的值,利用对应角的三角函数值相等推出结论.
试题解析:(1)∵DC⊥OA, ∴∠1+∠3=90°, ∵BD为切线,∴OB⊥BD, ∴∠2+∠5=90°, ∵OA=OB, ∴∠1=∠2,∵∠3=∠4,∴∠4=∠5,在△DEB中, ∠4=∠5,∴DE=DB.
(2)作DF⊥AB于F,连接OE,∵DB=DE, ∴EF=BE=3,在 RT△DEF中,EF=3,DE=BD=5,EF=3 , ∴DF=∴sin∠DEF== , ∵∠AOE=∠DEF, ∴在RT△AOE中,sin∠AOE= ,
∵AE=6, ∴AO=.
【点睛】本题考查了圆的性质,切线定理,三角形相似,三角函数等知识,结合图形正确地选择相应的知识点与方法进行解题是关键.
19、(1)乙工程队每天能改造道路的长度为40米,甲工程队每天能改造道路的长度为60米.(2)10天.
【解析】
(1)设乙工程队每天能改造道路的长度为x米,则甲工程队每天能改造道路的长度为x米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
(2)设安排甲队工作m天,则安排乙队工作天,根据总费用=甲队每天所需费用×工作时间+乙队每天所需费用×工作时间结合总费用不超过145万元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.
【详解】
(1)设乙工程队每天能改造道路的长度为x米,则甲工程队每天能改造道路的长度为x米,
根据题意得:,
解得:x=40,
经检验,x=40是原分式方程的解,且符合题意,
∴x=×40=60,
答:乙工程队每天能改造道路的长度为40米,甲工程队每天能改造道路的长度为60米;
(2)设安排甲队工作m天,则安排乙队工作天,
根据题意得:7m+5×≤145,
解得:m≥10,
答:至少安排甲队工作10天.
【点睛】
本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式.
20、原分式方程无解.
【解析】
根据解分式方程的方法可以解答本方程,去分母将分式方程化为整式方程,解整式方程,验证.
【详解】
方程两边乘(x﹣1)(x+2),得x(x+2)﹣(x﹣1)(x+2)=3
即:x2+2x﹣x2﹣x+2=3
整理,得x=1
检验:当x=1时,(x﹣1)(x+2)=0,
∴原方程无解.
【点睛】
本题考查解分式方程,解题的关键是明确解放式方程的计算方法.
21、(1)见解析;(2)
【解析】
(1)根据矩形的性质可得AB=CD,∠C=∠A=90°,再根据折叠的性质可得DE=CD,∠C=∠E=90°,然后利用“角角边”证明即可;
(2)设AF=x,则BF=DF=8-x,根据勾股定理列方程求解即可.
【详解】
(1)证明:在矩形ABCD中,AB=CD,∠A=∠C=90°,
由折叠得:DE=CD,∠C=∠E=90°,
∴AB=DE,∠A=∠E=90°,
∵∠AFB=∠EFD,
∴△ABF≌△EDF(AAS);
(2)解:∵△ABF≌△EDF,
∴BF=DF,
设AF=x,则BF=DF=8﹣x,
在Rt△ABF中,由勾股定理得:
BF2=AB2+AF2,即(8﹣x)2=x2+62,
x=,即AF=
【点睛】
本题考查了翻折变换的性质,全等三角形的判定与性质,矩形的性质,勾股定理,翻折前后对应边相等,对应角相等,利用勾股定理列出方程是解题的关键.
22、(1)60人;(2)144°,补全图形见解析;(3)15万人.
【解析】
(1)用B景点人数除以其所占百分比可得;
(2)用360°乘以A景点人数所占比例即可,根据各景点人数之和等于总人数求得C的人数即可补全条形图;
(3)用总人数乘以样本中D景点人数所占比例
【详解】
(1)今年“五•一”放假期间该市这四个景点共接待游客的总人数为18÷30%=60万人;
(2)扇形统计图中景点A所对应的圆心角的度数是360°×=144°,C景点人数为60﹣(24+18+10)=8万人,
补全图形如下:
(3)估计选择去景点D旅游的人数为90×=15(万人).
【点睛】
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
23、1
【解析】
先提取公因式ab,再根据完全平方公式进行二次分解,然后代入数据进行计算即可得解.
【详解】
解:a3b+2a2b2+ab3
=ab(a2+2ab+b2)
=ab(a+b)2,
将a+b=3,ab=2代入得,ab(a+b)2=2×32=1.
故代数式a3b+2a2b2+ab3的值是1.
24、(1);(2)y=x2;(3)点Q到x轴的最短距离为1.
【解析】
(1)先判断出m(n﹣1)=6,进而得出结论;
(2)先求出点P到点A的距离和点P到直线y=﹣1的距离建立方程即可得出结论;
(3)设出点M,N的坐标,进而得出点Q的坐标,利用MN=a,得出,即可得出结论.
【详解】
(1)设m=x,n﹣1=y,
∵mn﹣m=6,
∴m(n﹣1)=6,
∴xy=6,
∴
∴(m,n﹣1)在平面直角坐标系xOy中的轨迹是
故答案为:;
(2)∴点P(x,y)到点A(0,1),
∴点P(x,y)到点A(0,1)的距离的平方为x2+(y﹣1)2,
∵点P(x,y)到直线y=﹣1的距离的平方为(y+1)2,
∵点P(x,y)到点A(0,1)的距离与到直线y=﹣1的距离相等,
∴x2+(y﹣1)2=(y+1)2,
∴
(3)设直线MN的解析式为y=kx+b,M(x1,y1),N(x2,y2),
∴线段MN的中点为Q的纵坐标为
∴
∴x2﹣4kx﹣4b=0,
∴x1+x2=4k,x1x2=﹣4b,
∴
∴
∴
∴点Q到x轴的最短距离为1.
【点睛】
此题是二次函数综合题,主要考查了点的轨迹的定义,两点间的距离公式,中点坐标公式公式,根与系数的关系,确定出是解本题的关键.
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