2022苏教版四年级数学上册极速提分法第15招行程问题关系式的应用课件
展开第15招 行程问题关系式的应用学习第5、7单元后使用SJ 四年级上册 甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米。两车在距中点32千米处相遇。A、B两地相距多少千米?甲车比乙车多行了32×2=64(千米),可求出相遇时间再根据“速度和×相遇时间=总路程 ”求出A、B两地距离规范解答:32×2÷(56-48)=8(小时)(56+48)×8=832(千米)答:A、B两地相距832千米。解火车过桥问题解相遇问题解追及问题1.一座大桥长2400米。一列火车以每分钟900米的速度通过大桥,从车头开上桥到车尾离开桥共需要3分钟。这列火车长多少米?速度×时间-桥长=车长900×3-2400=300(米)答:这列火车长300米。2.一列火车,通过一座长720米的铁桥用了40秒,以同样的速度穿越长1220米的山洞用了60秒。求火车的速度及火车长。根据山洞与铁桥的长度差和所用的时间差可求出火车的速度。(1220-720)÷(60-40)=25(米/秒)25×40-720=280(米)答:火车的速度是25米/秒,火车长280米。3.快车和慢车同时从甲、乙两地相向开出,快车每小时行80千米,经过3小时,快车已驶过中点50千米,这时快车与慢车还相距14千米。慢车每小时行多少千米?根据快车的速度和时间求得快车行驶的路程,已驶过中点50千米,求得到中点的距离是80×3-50=190(千米)80×3-50=190(千米) (190-50-14)÷3=42(千米)答:慢车每小时行42千米。求得慢车行驶的路程,已知行驶时间,可求出慢车速度4.某地举行迎春长跑比赛,运动员跑到离起点3千米处要返回到起点。领先的运动员每分钟跑310米,最后的运动员每分钟跑290米。起跑后多少分钟这两个运动员相遇?相遇时离返回点多少米?相遇时两个人的路程和是往返路程,根据路程=速度×时间求出相遇时间和相遇位置3千米=3000米 3000×2÷(310+290)=10(分钟)3000-290×10=100(米) 答:起跑后10分钟这两个运动员相遇,相遇时离返回点100米。5.一辆卡车的速度为每小时48千米,卡车开出1小时后,一辆小轿车以每小时72千米的速度从同一地点沿同一路线去追赶卡车。小轿车多少小时可追上卡车?追上时离出发地有多少千米?追及时间=追及路程÷速度差48×1÷(72-48)=2(小时) 72×2=144(千米)答:小轿车2小时可追上卡车,追上时离出发地有144千米。6.甲、乙、丙三人速度分别是每小时4千米、5千米、8千米,都从A地到B地,甲出发2小时后乙从A地出发,恰好三人同时到达B地,乙出发几小时后丙才出发?追及路程=追及时间×速度差,求出两地距离4×2÷(5-4)=8(小时) 5×8=40(千米)40÷8=5(小时) 8-5=3(小时)答:乙出发3小时后丙才出发。时间=路程÷速度,求出丙所用时间,和乙所用时间求差
2022苏教版四年级数学上册极速提分法第14招妙用余数解决问题课件: 这是一份2022苏教版四年级数学上册极速提分法第14招妙用余数解决问题课件,共13页。
2022苏教版四年级数学上册极速提分法第13招周期问题的应用课件: 这是一份2022苏教版四年级数学上册极速提分法第13招周期问题的应用课件,共9页。
2022苏教版四年级数学上册极速提分法第12招用代换思想解决问题课件: 这是一份2022苏教版四年级数学上册极速提分法第12招用代换思想解决问题课件,共12页。