2022届贵州省铜仁市石阡县中考联考数学试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.(2016四川省甘孜州)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,若将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,则A点运动的路径的长为( )
A.π B.2π C.4π D.8π
2.如图,平行四边形ABCD中,E,F分别在CD、BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,tan∠ABC=,EF=,则AB的长为( )
A. B. C.1 D.
3.如图,等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,三角形边上的动点M从
点A出发,沿A→B→C的方向运动,到达点C时停止.设点M运动的路程为x,MN2=y,则y关于x的函数图象大致为
A. B. C. D.
4.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=1.点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE的长是( )
A.2 B.3 C.5 D.6
5.如图,菱形ABCD中,E. F分别是AB、AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD的周长是( )
A.12 B.16 C.20 D.24
6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是AB,BC的中点,点F是BD的中点.若AB=10,则EF=( )
A.2.5 B.3 C.4 D.5
7.如图是由两个小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其主视图是( )
A. B. C. D.
8.若点P(﹣3,y1)和点Q(﹣1,y2)在正比例函数y=﹣k2x(k≠0)图象上,则y1与y2的大小关系为( )
A.y1>y2 B.y1≥y2 C.y1<y2 D.y1≤y2
9.用教材中的计算器依次按键如下,显示的结果在数轴上对应点的位置介于( )之间.
A.B与C B.C与D C.E与F D.A与B
10.将二次函数y=x2的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得图象的函数表达式是( )
A.y=(x-1)2+2 B.y=(x+1)2+2 C.y=(x-1)2-2 D.y=(x+1)2-2
11.实数﹣5.22的绝对值是( )
A.5.22 B.﹣5.22 C.±5.22 D.
12.如图,将一副三角板如此摆放,使得BO和CD平行,则∠AOD的度数为( )
A.10° B.15° C.20° D.25°
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图,直线交于点,,与轴负半轴,轴正半轴分别交于点,,,的延长线相交于点,则的值是_________.
14.在平面直角坐标系内,一次函数与的图像之间的距离为3,则b的值为__________.
15.让我们轻松一下,做一个数字游戏:
第一步:取一个自然数,计算得;
第二步:算出的各位数字之和得,计算得;
第三步:算出的各位数字之和得,再计算得;
依此类推,则____________
16.如图,△ABC是直角三角形,∠C=90°,四边形ABDE是菱形且C、B、D共线,AD、BE交于点O,连接OC,若BC=3,AC=4,则tan∠OCB=_____
17.边长为3的正方形网格中,⊙O的圆心在格点上,半径为3,则tan∠AED=_______.
18.如果一个扇形的弧长等于它的半径,那么此扇形成为“等边扇形”.则半径为2的“等边扇形”的面积为 .
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,在Rt△ABC中∠ABC=90°,AC的垂直平分线交BC于D点,交AC于E点,OC=OD.
(1)若,DC=4,求AB的长;
(2)连接BE,若BE是△DEC的外接圆的切线,求∠C的度数.
20.(6分)如图,在中,是的中点,过点的直线交于点,交 的平行线于点,交于点,连接、.
求证:;请你判断与的大小关系,并说明理由.
21.(6分)如图,在Rt△ABC中,,CD⊥AB于点D,BE⊥AB于点B,BE=CD,连接CE,DE.
(1)求证:四边形CDBE为矩形;
(2)若AC=2,,求DE的长.
22.(8分)如图,正方形OABC的面积为9,点O为坐标原点,点A在x轴上,点C上y轴上,点B在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,点E从原点O出发,以每秒1个单位长度的速度向x轴正方向运动,过点E作x的垂线,交反比例函数y=(k>0,x>0)的图象于点P,过点P作PF⊥y轴于点F;记矩形OEPF和正方形OABC不重合部分的面积为S,点E的运动时间为t秒.
(1)求该反比例函数的解析式.
(2)求S与t的函数关系式;并求当S=时,对应的t值.
(3)在点E的运动过程中,是否存在一个t值,使△FBO为等腰三角形?若有,有几个,写出t值.
23.(8分)计算:(-1)-1-++|1-3|
24.(10分)如图,在矩形ABCD中,AB═2,AD=,P是BC边上的一点,且BP=2CP.
(1)用尺规在图①中作出CD边上的中点E,连接AE、BE(保留作图痕迹,不写作法);
(2)如图②,在(1)的条体下,判断EB是否平分∠AEC,并说明理由;
(3)如图③,在(2)的条件下,连接EP并廷长交AB的廷长线于点F,连接AP,不添加辅助线,△PFB能否由都经过P点的两次变换与△PAE组成一个等腰三角形?如果能,说明理由,并写出两种方法(指出对称轴、旋转中心、旋转方向和平移距离)
25.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BA=BC,BD平分∠ABC.求证:四边形ABCD是菱形;过点D作DE⊥BD,交BC的延长线于点E,若BC=5,BD=8,求四边形ABED的周长.
26.(12分)如图,已知反比例函数和一次函数的图象相交于第一象限内的点A,且点A的横坐标为1.过点A作AB⊥x轴于点B,△AOB的面积为1.
求反比例函数和一次函数的解析式.若一次函数的图象与x轴相交于点C,求∠ACO的度数.结合图象直接写出:当>>0时,x的取值范围.
27.(12分)为了奖励优秀班集体,学校购买了若干副乒乓球拍和羽毛球拍,购买2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元,购买3幅乒乓球拍和2幅羽毛球拍共需204元.每副乒乓球拍和羽毛球拍的单价各是多少元?若学校购买5副乒乓球拍和3副羽毛球拍,一共应支出多少元?
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、B
【解析】
试题分析:∵每个小正方形的边长都为1,∴OA=4,∵将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,∴∠AOA′=90°,∴A点运动的路径的长为:=2π.故选B.
考点:弧长的计算;旋转的性质.
2、B
【解析】
由平行四边形性质得出AB=CD,AB∥CD,证出四边形ABDE是平行四边形,得出DE=DC=AB,再由平行线得出∠ECF=∠ABC,由三角函数求出CF长,再用勾股定理CE,即可得出AB的长.
【详解】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥DC,AB=CD,
∵AE∥BD,
∴四边形ABDE是平行四边形,
∴AB=DE,
∴AB=DE=CD,即D为CE中点,
∵EF⊥BC,
∴∠EFC=90°,
∵AB∥CD,
∴∠ECF=∠ABC,
∴tan∠ECF=tan∠ABC=,
在Rt△CFE中,EF=,tan∠ECF===,
∴CF=,
根据勾股定理得,CE==,
∴AB=CE=,
故选B.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质和判定、平行线的性质,三角函数的运用;熟练掌握平行四边形的性质,勾股定理,判断出AB=CE是解决问题的关键.
3、B
【解析】
分析:分析y随x的变化而变化的趋势,应用排它法求解,而不一定要通过求解析式来解决:
∵等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,
∴AN=1。∴当点M位于点A处时,x=0,y=1。
①当动点M从A点出发到AM=的过程中,y随x的增大而减小,故排除D;
②当动点M到达C点时,x=6,y=3﹣1=2,即此时y的值与点M在点A处时的值不相等,故排除A、C。
故选B。
4、C
【解析】
试题分析:连接EF交AC于点M,由四边形EGFH为菱形可得FM=EM,EF⊥AC;利用”AAS或ASA”易证△FMC≌△EMA,根据全等三角形的性质可得AM=MC;在Rt△ABC中,由勾股定理求得AC=,且tan∠BAC=;在Rt△AME中,AM=AC=,tan∠BAC=可得EM=;在Rt△AME中,由勾股定理求得AE=2.故答案选C.
考点:菱形的性质;矩形的性质;勾股定理;锐角三角函数.
5、D
【解析】
根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出,再根据菱形的周长公式列式计算即可得解.
【详解】
、分别是、的中点,
是的中位线,
,
菱形的周长.
故选:.
【点睛】
本题主要考查了菱形的四边形都相等,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,求出菱形的边长是解题的关键.
6、A
【解析】
先利用直角三角形的性质求出CD的长,再利用中位线定理求出EF的长.
【详解】
∵∠ACB=90°,D为AB中点
∴CD=
∵点E、F分别为BC、BD中点
∴.
故答案为:A.
【点睛】
本题考查的知识点是直角三角形的性质和中位线定理,解题关键是寻找EF与题目已知长度的线段的数量关系.
7、B
【解析】
主视图是从正面看得到的视图,从正面看上面圆锥看见的是:三角形,下面两个正方体看见的是两个正方形.故选B.
8、A
【解析】
分别将点P(﹣3,y1)和点Q(﹣1,y2)代入正比例函数y=﹣k2x,求出y1与y2的值比较大小即可.
【详解】
∵点P(﹣3,y1)和点Q(﹣1,y2)在正比例函数y=﹣k2x(k≠0)图象上,
∴y1=﹣k2×(-3)=3k2,
y2=﹣k2×(-1)=k2,
∵k≠0,
∴y1>y2.
故答案选A.
【点睛】
本题考查了正比例函数,解题的关键是熟练的掌握正比例函数的知识点.
9、A
【解析】
试题分析:在计算器上依次按键转化为算式为﹣=-1.414…;计算可得结果介于﹣2与﹣1之间.
故选A.
考点:1、计算器—数的开方;2、实数与数轴
10、A
【解析】
试题分析:根据函数图象右移减、左移加,上移加、下移减,可得答案.
解:将二次函数y=x2的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得图象的函数表达式是 y=(x﹣1)2+2,
故选A.
考点:二次函数图象与几何变换.
11、A
【解析】
根据绝对值的性质进行解答即可.
【详解】
实数﹣5.1的绝对值是5.1.
故选A.
【点睛】
本题考查的是实数的性质,熟知绝对值的性质是解答此题的关键.
12、B
【解析】
根据题意可知,∠AOB=∠ABO=45°,∠DOC=30°,再根据平行线的性质即可解答
【详解】
根据题意可知∠AOB=∠ABO=45°,∠DOC=30°
∵BO∥CD
∴∠BOC=∠DCO=90°
∴∠AOD=∠BOC-∠AOB-∠DOC=90°-45°-30°=15°
故选B
【点睛】
此题考查三角形内角和,平行线的性质,解题关键在于利用平行线的性质得到角相等
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、
【解析】
连接,根据可得,并且根据圆的半径相等可得△OAD、△OBE都是等腰三角形,由三角形的内角和,可得∠C=45°,则有是等腰直角三角形,可得
即可求求解.
【详解】
解:如图示,连接,
∵,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∴,
∵是直径,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴.
【点睛】
本题考查圆的性质和直角三角形的性质,能够根据圆性质得出是等腰直角三角形是解题的关键.
14、或
【解析】
设直线y=2x-1与x轴交点为C,与y轴交点为A,过点A作AD⊥直线y=2x-b于点D,根据直线的解析式找出点A、B、C的坐标,通过同角的余角相等可得出∠BAD=∠ACO,再利用∠ACO的余弦值即可求出直线AB的长度,从而得出关于b的含绝对值符号的方程,解方程即可得出结论.
【详解】
解:设直线y=2x-1与x轴交点为C,与y轴交点为A,过点A作AD⊥直线y=2x-b于点D,如图所示.
∵直线y=2x-1与x轴交点为C,与y轴交点为A,
∴点A(0,-1),点C(,0),
∴OA=1,OC=,AC==,
∴cos∠ACO==.
∵∠BAD与∠CAO互余,∠ACO与∠CAO互余,
∴∠BAD=∠ACO.
∵AD=3,cos∠BAD==,
∴AB=3.
∵直线y=2x-b与y轴的交点为B(0,-b),
∴AB=|-b-(-1)|=3,
解得:b=1-3或b=1+3.
故答案为1+3或1-3.
【点睛】
本题考查两条直线相交与平行的问题,利用平行线间的距离转化成点到直线的距离得出关于b的方程是解题关键.
15、1
【解析】
根据题意可以分别求得a1,a2,a3,a4,从而可以发现这组数据的特点,三个一循环,从而可以求得a2019的值.
【详解】
解:由题意可得,
a1=52+1=26,
a2=(2+6)2+1=65,
a3=(6+5)2+1=1,
a4=(1+2+2)2+1=26,
…
∴2019÷3=673,
∴a2019= a3=1,
故答案为:1.
【点睛】
本题考查数字变化类规律探索,解题的关键是明确题意,求出前几个数,观察数的变化特点,求出a2019的值.
16、
【解析】
利用勾股定理求出AB,再证明OC=OA=OD,推出∠OCB=∠ODC,可得tan∠OCB=tan∠ODC=,由此即可解决问题.
【详解】
在Rt△ABC中,∵AC=4,BC=3,∠ACB=90°,
∴AB==5,
∵四边形ABDE是菱形,
∴AB=BD=5,OA=OD,
∴OC=OA=OD,
∴∠OCB=∠ODC,
∴tan∠OCB=tan∠ODC==,
故答案为.
【点睛】
本题考查菱形的性质、勾股定理、直角三角形斜边中线的性质、锐角三角函数等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.
17、
【解析】
根据同弧或等弧所对的圆周角相等知∠AED=∠ABD,所以tan∠AED的值就是tanB的值.
【详解】
解: ∵∠AED=∠ABD (同弧所对的圆周角相等),
∴tan∠AED=tanB=.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了圆周角定理、锐角三角函数的定义.解答网格中的角的三角函数值时,一般是将所求的角与直角三角形中的等角联系起来,通过解直角三角形中的三角函数值来解答问题.
18、1
【解析】
试题分析:根据题意可得圆心角的度数为:,则S==1.
考点:扇形的面积计算.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1);(2)30°
【解析】
(1)由于DE垂直平分AC,那么AE=EC,∠DEC=90°,而∠ABC=∠DEC=90°,∠C=∠C,易证,△ABC∽△DEC,∠A=∠CDE,于是sin∠CDE=sinA=,AB:AC=DE:DC,而DC=4,易求EC,利用勾股定理可求DE,易知AC=6,利用相似三角形中的比例线段可求AB;
(2)连接OE,由于∠DEC=90°,那么∠EDC+∠C=90°,又BE是切线,那么∠BEO=90°,于是∠EOB+∠EBC=90°,而BE是直角三角形斜边上的中线,那么BE=CE,于是∠EBC=∠C,从而有∠EOB=∠EDC,又OE=OD,易证△DEO是等边三角形,那么∠EDC=60°,从而可求∠C.
【详解】
解:(1)∵AC的垂直平分线交BC于D点,交AC于E点,
∴∠DEC=90°,AE=EC,
∵∠ABC=90°,∠C=∠C,
∴∠A=∠CDE,△ABC∽△DEC,
∴sin∠CDE=,AB:AC=DE:DC,
∵DC=4,
∴ED=3,
∴DE=,
∴AC=6,
∴AB:6=:4,
∴AB=;
(2)连接OE,
∵∠DEC=90°,
∴∠EDC+∠C=90°,
∵BE是⊙O的切线,
∴∠BEO=90°,
∴∠EOB+∠EBC=90°,
∵E是AC的中点,∠ABC=90°,
∴BE=EC,
∴∠EBC=∠C,
∴∠EOB=∠EDC,
又∵OE=OD,
∴△DOE是等边三角形,
∴∠EDC=60°,
∴∠C=30°.
【点睛】
考查了切线的性质、线段垂直平分线的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理、等边三角形的判定和性质.解题的关键是连接OE,构造直角三角形.
20、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】
(1)利用平行线的性质和中点的定义得到 ,进而得到三角形全等,从而求证结论;(2)利用中垂线的性质和三角形的三边关系进行判断即可.
【详解】
证明:(1)∵BG∥AC
∴
∵是的中点
∴
又∵
∴△BDG≌△CDF
∴
(2)由(1)中△BDG≌△CDF
∴GD=FD,BG=CF
又∵
∴ED垂直平分DF
∴EG=EF
∵在△BEG中,BE+BG>GE,
∴>
【点睛】
本题考查平行线性质的应用、全等三角形的判定和性质的应用及三角形三边关系,熟练掌握相关知识点是解题关键.
21、 (1)见解析;(2)1
【解析】
分析:(1)根据平行四边形的判定与矩形的判定证明即可;(2)根据矩形的性质和三角函数解答即可.
详解:(1)证明:
∵ CD⊥AB于点D,BE⊥AB于点B,
∴ .
∴ CD∥BE.
又∵ BE=CD,
∴ 四边形CDBE为平行四边形.
又∵,
∴ 四边形CDBE为矩形.
(2)解:∵ 四边形CDBE为矩形,
∴ DE=BC.
∵ 在Rt△ABC中,,CD⊥AB,
可得 .
∵ ,
∴ .
∵ 在Rt△ABC中,,AC=2,,
∴ .
∴ DE=BC=1.
点睛:本题考查了矩形的判定与性质,关键是根据平行四边形的判定与矩形的判定解答.
22、(1)y=(x>0);(2)S与t的函数关系式为:S=﹣3t+9(0≤t≤3);S=9﹣(t>3);当S=时,对应的t值为或6;(3)当t=或或3时,使△FBO为等腰三角形.
【解析】
(1)由正方形OABC的面积为9,可得点B的坐标为:(3,3),继而可求得该反比例函数的解析式.
(2)由题意得P(t,),然后分别从当点P1在点B的左侧时,S=t•(-3)=-3t+9与当点P2在点B的右侧时,则S=(t-3)•=9-去分析求解即可求得答案;
(3)分别从OB=BF,OB=OF,OF=BF去分析求解即可求得答案.
【详解】
解:(1)∵正方形OABC的面积为9,
∴点B的坐标为:(3,3),
∵点B在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,
∴3=,
即k=9,
∴该反比例函数的解析式为:y= y=(x>0);
(2)根据题意得:P(t,),
分两种情况:①当点P1在点B的左侧时,S=t•(﹣3)=﹣3t+9(0≤t≤3);
若S=,
则﹣3t+9=,
解得:t=;
②当点P2在点B的右侧时,则S=(t﹣3)•=9﹣;
若S=,则9﹣=,
解得:t=6;
∴S与t的函数关系式为:S=﹣3t+9(0≤t≤3);S=9﹣(t>3);
当S=时,对应的t值为或6;
(3)存在.
若OB=BF=3,此时CF=BC=3,
∴OF=6,
∴6=,
解得:t=;
若OB=OF=3,则3=,
解得:t= ;
若BF=OF,此时点F与C重合,t=3;
∴当t=或或3时,使△FBO为等腰三角形.
【点睛】
此题考查反比例函数的性质、待定系数法求函数的解析式以及等腰三角形的性质.此题难度较大,解题关键是注意掌握数形结合思想、分类讨论思想与方程思想的应用.
23、-1
【解析】
试题分析:根据运算顺序先分别进行负指数幂的计算、二次根式的化简、0次幂的运算、绝对值的化简,然后再进行加减法运算即可.
试题解析:原式=-1-=-1.
24、(1)作图见解析;(2)EB是平分∠AEC,理由见解析; (3)△PFB能由都经过P点的两次变换与△PAE组成一个等腰三角形,变换的方法为:将△BPF绕点B顺时针旋转120°和△EPA重合,①沿PF折叠,②沿AE折叠.
【解析】
【分析】(1)根据作线段的垂直平分线的方法作图即可得出结论;
(2)先求出DE=CE=1,进而判断出△ADE≌△BCE,得出∠AED=∠BEC,再用锐角三角函数求出∠AED,即可得出结论;
(3)先判断出△AEP≌△FBP,即可得出结论.
【详解】(1)依题意作出图形如图①所示;
(2)EB是平分∠AEC,理由:
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠C=∠D=90°,CD=AB=2,BC=AD=,
∵点E是CD的中点,
∴DE=CE=CD=1,
在△ADE和△BCE中,,
∴△ADE≌△BCE,
∴∠AED=∠BEC,
在Rt△ADE中,AD=,DE=1,
∴tan∠AED==,
∴∠AED=60°,
∴∠BCE=∠AED=60°,
∴∠AEB=180°﹣∠AED﹣∠BEC=60°=∠BEC,
∴BE平分∠AEC;
(3)∵BP=2CP,BC==,
∴CP=,BP=,
在Rt△CEP中,tan∠CEP==,
∴∠CEP=30°,
∴∠BEP=30°,
∴∠AEP=90°,
∵CD∥AB,
∴∠F=∠CEP=30°,
在Rt△ABP中,tan∠BAP==,
∴∠PAB=30°,
∴∠EAP=30°=∠F=∠PAB,
∵CB⊥AF,
∴AP=FP,
∴△AEP≌△FBP,
∴△PFB能由都经过P点的两次变换与△PAE组成一个等腰三角形,
变换的方法为:将△BPF绕点B顺时针旋转120°和△EPA重合,①沿PF折叠,②沿AE折叠.
【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形,图形的变换等,熟练掌握和灵活应用相关的性质与定理、判断出△AEP≌△△FBP是解本题的关键.
25、(1)详见解析;(2)1.
【解析】
(1)根据平行线的性质得到∠ADB=∠CBD,根据角平分线定义得到∠ABD=∠CBD,等量代换得到∠ADB=∠ABD,根据等腰三角形的判定定理得到AD=AB,根据菱形的判定即可得到结论;
(2)由垂直的定义得到∠BDE=90°,等量代换得到∠CDE=∠E,根据等腰三角形的判定得到CD=CE=BC,根据勾股定理得到DE==6,于是得到结论.
【详解】
(1)证明:∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠CBD,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD,
∴∠ADB=∠ABD,
∴AD=AB,
∵BA=BC,
∴AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵BA=BC,
∴四边形ABCD是菱形;
(2)解:∵DE⊥BD,
∴∠BDE=90°,
∴∠DBC+∠E=∠BDC+∠CDE=90°,
∵CB=CD,
∴∠DBC=∠BDC,
∴∠CDE=∠E,
∴CD=CE=BC,
∴BE=2BC=10,
∵BD=8,
∴DE==6,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=AB=BC=5,
∴四边形ABED的周长=AD+AB+BE+DE=1.
【点睛】
本题考查了菱形的判定和性质,角平分线定义,平行线的性质,勾股定理,等腰三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.
26、(1)y=;y=x+1;(2)∠ACO=45°;(3)0
(1)根据△AOB的面积可求AB,得A点坐标.从而易求两个函数的解析式;
(2)求出C点坐标,在△ABC中运用三角函数可求∠ACO的度数;
(3)观察第一象限内的图形,反比例函数的图象在一次函数的图象的上面部分对应的x的值即为取值范围.
【详解】
(1)∵△AOB的面积为1,并且点A在第一象限,
∴k=2,∴y=;
∵点A的横坐标为1,
∴A(1,2).
把A(1,2)代入y=ax+1得,a=1.
∴y=x+1.
(2)令y=0,0=x+1,
∴x=−1,
∴C(−1,0).
∴OC=1,BC=OB+OC=2.
∴AB=CB,
∴∠ACO=45°.
(3)由图象可知,在第一象限,当y>y>0时,0
此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键在于结合函数图象进行解答.
27、(1)一副乒乓球拍 28 元,一副羽毛球拍 60元(2)共 320 元.
【解析】
整体分析:
(1)设购买一副乒乓球拍x元,一副羽毛球拍y元,根据“购买2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元,购买3幅乒乓球拍和2幅羽毛球拍共需204元”列方程组求解;(2)由(1)中求出的乒乓球拍和羽毛球拍的单价求解.
解:(1)设购买一副乒乓球拍x元,一副羽毛球拍y元,
由题意得,,
解得:
答:购买一副乒乓球拍28元,一副羽毛球拍60元.
(2)5×28+3×60=320元
答:购买5副乒乓球拍和3副羽毛球拍共320元.
2024年贵州省铜仁市石阡县中考数学质检试卷(3月份)(含解析): 这是一份2024年贵州省铜仁市石阡县中考数学质检试卷(3月份)(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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2022-2023学年贵州省铜仁市石阡县八年级(下)期中数学试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年贵州省铜仁市石阡县八年级(下)期中数学试卷(含解析),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。