苏科版九年级全册2 内能 热传递课后练习题

这是一份苏科版九年级全册2 内能 热传递课后练习题，共6页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。
苏科版2022年“八升九”物理暑假分层作业新课自学检测部分16  《内能 热传递》一、单选题1．下列说法中正确的是（　　）A．温度高的物体，内能一定大                 B．一个物体可以没有机械能，但一定有内能C．一个物体可以没有内能，但一定有机械能D．因为内能与物体的温度有关，所以0℃的水没有内能2．下列关于内能的说法中，正确的是（　　）A．内能和机械能是性质相同的能量             B．玻璃杯中的水凝固成冰后，其内能变为零C．一个物体的温度升高，它的内能增加D．一个物体的内能增加，一定是通过做功来实现的3．关于温度和热量下列说法中正确的是（　　）A．温度高的物体放出的热量多B．在热传递过程中，物体温度升高时，一定要吸收热量C．两个物体升高相同的温度，吸收的热量一定相同D．温度高的物体具有的热量多4．关于温度、内能和热量，下列说法错误的是（　　）A．物体温度升高，内能一定增大 B．温度越高的物体，放出的热量一定越多C．物体内能减少时，温度可能不变 D．物体内能增大，不一定从外界吸收热量5．实验室有质量1kg、温度0℃的冰块和质量1kg、温度0℃的水，下列说法正确的是（　　）A．0℃冰块和水都没有内能 B．冰块的内能小于水的内能C．将冰块放入水中，温度从水传递给冰块 D．将冰块放入水中，能量从冰块传递给水6．质量相等，温度都为的水和水蒸气，它们的内能（　　）A．相等 B．水的内能比水蒸气的内能大C．水蒸气的内能比水的内能大 D．无法确定7．内能是一种常见的能量形式，关于内能下列说法正确的是（　　）A．0°C的水不具有内能                  B．温度高的物体一定比温度低的物体内能多C．静止的物体不具有内能                D．内能与物体的温度有关8．如图所示天冷了，小明天天晚上都用热水泡脚，泡脚时小明觉得脚很热，是因为泡脚时（　　）A．热量从热水传给脚 B．热量从脚传给热水C．温度从热水传给脚 D．温度从脚传给热水9．下列说法正确的是（　　）A．物体放出热量，温度不一定降低B．衣服在太阳下被晒热，是用做功的方式改变了物体的内能C．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体D．我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多10．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　）A．温度越高的物体含有的热量越多B．物体温度升高，一定是吸收了热量C．内能小的物体也可能向内能大的物体传热D．南极的冰块没有内能11．下列说法正确的是（　　）A．0℃冰的内能为零B．金属汤勺放在热汤中时，热量从热汤传递给汤勺，这是通过热传递的方式改变内能C．物体温度升高，一定吸收了热量D．温度高的物体含有的热量多12．学校饭堂营养又美味的午餐都是由食堂厨师用心制作而成，以下说法不正确的是（　　）A．炒菜时加盐，菜很快“入味”，说明温度越高分子扩散越快B．炒菜时主要是通过热传递的方式增大菜的内能的C．热的饭菜从打饭窗口端到餐桌的过程，会不断向空气中释放热量，内能会减小D．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多二、填空题13．宋代王安石《梅花》中有诗句“遥知不是雪，为有暗香来”。淡淡花香飘散在空气中，这是______现象，说明了分子在不停地______。14．端午佳节，粽香万里。煮粽子是通过______（选填“做功”或“热传递”）的方式来增大粽子的内能。为了消杀新冠病毒，工作人员在教室喷洒酒精后，同学们进入教室闻到刺鼻的酒精味，这是______现象。15．电影《长津湖》再现了志愿军战士艰苦作战的场景。战士们吃的熟土豆在的严寒中变的像石头一样坚硬，必须用身体捂热变软之后才能吃。“被焐热的土豆”是通过______的方式使其内能______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。16．如图所示，放在热汤中的金属勺子很快变得烫手，金属勺子的内能 _____（选填“减小”“不变”或“增加”），这是通过 _____改变了它的内能。              17．如图甲是“探究某种固体物质熔化规律”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该固体物质温度随时间变化的图象。（1）实验中，用“水浴法”加热使该固体物质熔化，其好处是使试管中物质________。（2）由图乙可知，该固体在熔化过程中，虽然不断吸收热量，但温度________（选填“升高”、“降低”或“不变”），且在熔化时一直保持________（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。（3）图乙中，物质在第13min末的内能________（选填“大于”、“等于”或“小于”）在第6min末的内能。18．今年10月份，河源大湖寨的格桑花开得好美，小雪漫步从中，她闻到淡淡花香，这说明了______；一定量的酒精和水混合后体积变小，表明分子间存在______，固体、液体很难被压缩说明分子间存在着______。19．茶是世界三大饮品之一，源于中国，盛行世界。图中用热水泡茶时茶叶的内能将______（选填“增大”或“减小”），这是通过______的方式改变了茶叶的内能。 20．一块0℃的冰在熔化成0℃水的过程中______（选填“吸收”或“放出”）了热量，这个过程中分子的______（选填“动能”或“势能”）不会发生改变。21．“拆鱼羹”是顺德的传统美食，烹饪“拆鱼羹”的过程是通过______的方式改变其内能的。随着温度升高，羹的香气更加浓郁，是因为温度越高，分子无规则运动越_______，热气腾腾的“拆鱼羹”摆上桌，立刻香气满屋，这是______现象。三、实验题22．图甲是“探究某固体的熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出该固体在熔化时温度随时间变化的图象。（1）实验中，用烧杯中的热水加热试管中的固体，好处是：使固体受热缓慢和______；（2）由图乙可知，该固体属于_______（选填“晶体”、“非晶体”）；该固体熔化时，第27min时的内能_______（选填“大于”、“小于”、“等于”）第14min的内能。23．如图所示，把凉奶放在热水里加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图像如图（b）所示。（1）这个过程是用______的方式改变内能；（2）图（b）______是奶温度变化的曲线，理由是凉奶吸热后温度______；（3）用热水的原因是热传递过程中能量是从______物体转移到______物体上；（4）最终奶和水之间不再有能量传递是因为奶和水的______相同。24．[提出问题]水和空气哪种物质的导热性能好？[猜想与假设]小明进行可如下的猜想：猜想一：水的导热性能好猜想二：空气的导热性能好[设计与进行实验]小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上，如图所示，实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如表：时间/min024681012141618甲的示数/70605347423937353433乙的示数/70666158555250484644 [实验结论]（1）分析表中数据，可得出结论___________；[评估与交流]（2）对甲、乙两个牛奶瓶中的牛奶，除了要控制它们的初温相同外，还要控制它们的___________相同；（3）热牛奶放在水中温度下降时通过___________方式来___________（选填“增加”或“减少”）内能；（4）进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越___________的；[实验拓展]（5）如果有一天，你要喝一杯奶茶，下列两种冷却方法中，效果较好的是___________。A将滚烫的热茶冷却5分钟，然后加适量冷牛奶B先将适量的冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min
参考答案：1．B2．C3．B4．B5．B6．C7．D8．A9．A10．C11．B12．D13．     扩散     做无规则运动14．     热传递     扩散15．     热传递     增大16．     增加     热传递17．     受热均匀，升温较慢     不变     固液共存态     大于18．     分子在不停地做无规则运动     间隙     斥力19．     增大     热传递20．     吸收     动能21．     热传递     快     扩散22．     均匀     晶体     大于23．     热传递     乙     逐渐升高     高温     低温     温度24．     在水中冷却比在空气中冷却效果要好     质量     热传递     减少     慢     ①