所属成套资源:人教版数学九年级上学期试卷全册
人教版九年级上册21.2.1 配方法第2课时课堂检测
展开
这是一份人教版九年级上册21.2.1 配方法第2课时课堂检测,共5页。试卷主要包含了2.1 配方法,用适当的数或式子填空,解方程,用配方法解下列方程等内容,欢迎下载使用。
21.2 解一元二次方程21.2.1 配方法第2课时 配方法基础题 知识点1 配方1.下列各式是完全平方式的是( )A.a2+7a+7 B.m2-4m-4C.x2-x+ D.y2-2y+22.若x2+6x+m2是一个完全平方式,则m的值是( )A.3 B.-3C.±3 D.以上都不对3.(兰州中考)用配方法解方程x2-2x-1=0时,配方后得的方程为( )A.(x+1)2=0 B.(x-1)2=0C.(x+1)2=2 D.(x-1)2=24.(河北模拟)把一元二次方程x2-6x+4=0化成(x+n)2=m的形式时,m+n的值为( )A.8 B.6 C.3 D.25.(吉林中考)若将方程x2+6x=7化为(x+m)2=16,则m=________.6.用适当的数或式子填空: (1)x2-4x+______=(x-______)2; (2)x2-______+16=(x-______)2; (3)x2+3x+=(x+______)2; (4)x2-x+______=(x-______)2.知识点2 用配方法解一元二次方程7.如果一元二次方程通过配方能化成(x+n)2=p的形式,那么(1)当p>0时,方程有____________的实数根,x1=__________,x2=__________;(2)当p=0时,方程有________的实数根,x1=x2=________;(3)当p<0,方程__________.8.解方程:2x2-3x-2=0.为了便于配方,我们将常数项移到右边,得2x2-3x=______;再把二次项系数化为1,得x2-______x=______;然后配方,得x2-______x+______=______;进一步得(x-)2=,解得方程的两个根为____________________.9.用配方法解下列方程:(1)x2-4x-2=0; (2)2x2-3x-6=0; (3)x2+x-2=0; (4)x2-x+1=0. 中档题10.(燕山区一模)在多项式x2+9中添加一个单项式,使其成为一个完全平方式,则添加的单项式可以是( )A.x B.3xC.6x D.9x11.(长清区期末)用配方法解下列方程时,配方正确的是( )A.方程x2-6x-5=0,可化为(x-3)2=4B.方程y2-2y-2 015=0,可化为(y-1)2=2 015C.方程a2+8a+9=0,可化为(a+4)2=25D.方程2x2-6x-7=0,可化为(x-)2=12.若方程4x2-(m-2)x+1=0的左边是一个完全平方式,则m等于( )A.-2 B.-2或6C.-2或-6 D.2或-613.(聊城中考)用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),此方程可变形为( )A.(x+)2=B.(x+)2=C.(x-)2=D.(x-)2=14.用配方法解下列方程:(1)2x2+7x-4=0; (2)x2-6x+1=2x-15; (3)x(x+4)=6x+12; (4)3(x-1)(x+2)=x-7. 15.(河北中考)嘉淇同学用配方法推导一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式时,对于b2-4ac>0的情况,她是这样做的:由于a≠0,方程ax2+bx+c=0变形为:x2+x=-,第一步x2+x+()2=-+()2,第二步(x+)2=,第三步x+=(b2-4ac>0),第四步x=.第五步(1)嘉淇的解法从第______步开始出现错误;事实上,当b2-4ac>0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式是________________________;(2)用配方法解方程:x2-2x-24=0. 16.若要用一根长20厘米的铁丝,折成一个面积为16平方厘米的矩形方框,则应该怎样折呢? 综合题17.(葫芦岛中考)有n个方程:x2+2x-8=0;x2+2×2x-8×22=0;……;x2+2nx-8n2=0. 小静同学解第1个方程x2+2x-8=0的步骤为:“①x2+2x=8;②x2+2x+1=8+1;③(x+1)2=9;④x+1=±3;⑤x=1±3;⑥x1=4,x2=-2.”(1)小静的解法是从步骤______开始出现错误的;(2)用配方法解第n个方程x2+2nx-8n2=0.(用含n的式子表示方程的根) 参考答案 基础题1.C 2.C 3.D 4.D 5.3 6.(1)4 2 (2)8x 4 (3) (4) 7.两个不相等 -n- -n+ 两个相等 -n 无实数根 8.2 1 ()2 1+()2 x1=2,x2=- 9.(1)(x-2)2=6,x1=+2,x2=-+2.(2)方程无实数根.(3)(x-)2=,x1=,x2=.(4)(x+)2=,x1=,x2=-2中档题10.C 11.D 12.B 13.A 14.(x+)2=,x1=,x2=-4.(2)(x-4)2=0,∴x1=x2=4.(3)(x-1)2=13,x1=1+,x2=1-.(4)(x+)2=-,原方程无实数解. 15.(1)四 x= (2)方程x2-2x-24=0变形,得x2-2x=24,x2-2x+1=24+1,(x-1)2=25,x-1=±5,x=1±5,所以x1=-4,x2=6. 16.设折成的矩形的长为x厘米,则宽为(10-x)厘米,由题意,得x(10-x)=16.解得x1=2,x2=8.∴矩形的长为8厘米,宽为2厘米.综合题17.(1)⑤ (2)x2+2nx-8n2=0,x2+2nx=8n2,x2+2nx+n2=8n2+n2,(x+n)2=9n2,x+n=±3n,x=-n±3n,∴x1=-4n,x2=2n.
相关试卷
这是一份数学九年级上册21.2.1 配方法第2课时测试题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版九年级上册第二十一章 一元二次方程21.2 解一元二次方程21.2.1 配方法精品第2课时同步练习题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学人教版九年级上册21.2.1 配方法第2课时达标测试,共4页。试卷主要包含了解方程,利用配方法证明,若 ,求z 的值等内容,欢迎下载使用。