江苏省盐城市阜宁县2021-2022学年二年级下学期期末学情调研语文试卷（含答案）

这是一份江苏省盐城市阜宁县2021-2022学年二年级下学期期末学情调研语文试卷（含答案），共13页。试卷主要包含了读拼音，写词语，用横线标出正确的生字或读音，把下列词语补充完整，再选词填空，照样子，写一写，根据课文内容填空等内容，欢迎下载使用。

江苏省盐城市阜宁县2021-2022学年二年级下学期期末学情调研语文试卷
一、读拼音，写词语。（10分）
1．读拼音，写词语。
fǎn fù 　 　
biān zhī 　 　
jué dìng 　 　
yù tǒng 　 　
jiào shì 　 　
quàn gào 　 　
jiāo huàn 　 　
jiǎn biàn 　 　
kè zhuō 　 　
xiāo shī 　 　
二、用横线标出正确的生字或读音。（8分）
2．用横线标出正确的生字或读音。
买卖（mǎi mài） 　 　
磨坊（fāng fáng） 　 　
（般 搬）家 　 　
立（刻 该） 　 　
尽管（jǐn jìn） 　 　
最好（zhuì zuì） 　 　
（值 植）日 　 　
心（原 愿） 　 　
三、把下列词语补充完整，再选词填空。（6+2＝8分）
3．把下列词语补充完整，再选词填空。
　 　羊补 　 　
　 　　 　力尽
　 　 空如 　 　
　 　人 　 　目
　 　发 　 　强
　 　　 　不舍
（1）走了那么远的路，我已经 　 　了。
（2）妹妹 　 　地说：“我还想再玩一会儿呢！”
四、照样子，写一写。（15分）
4．（12分）填上合适的字词。
（1）钩（钩子）←钅→铲（铲子）
　 　←尸→　 　　 　
　 　←米→　 　　 　
　 　←石→　 　　 　
（2）（看）日出
　 　野果
　 　鹊蛋
　 　龙舟
（3）节气：（雨水）
　 　
　 　
　 　
5．（3分）把句子补充完整。
（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
大树长得又粗又壮，　 　，挺立着。
（2）小明很难过，泪流满面地走回了家。
小朋友们 　 　奔向田野。
五、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
6．“揠苗助长”中的“揠”是“拔”的意思。 　 　
7．有的字变成偏旁后，笔画的大小和形态会发生变化，但笔顺没有变化，如“转”“特”等。 　 　
8．我发现“灾”和“难”意思相近，“灾难”的意思也和它们差不多。 　 　
9．河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠都说了假话。 　 　
10．“人家是人家，我是我。”告诉我们每个人都有和别人不一样的地方，不要为了迎合别人盲目地改变自己。 　 　
六、根据课文内容填空。（22分）
11．（22分）根据课文内容填空。
（1）诗中有情。我从“野火 　 　不尽，春风吹又生”中读出对小草顽强生命力的赞叹，从“四海无闲田，农 　 　犹饿死”感受对农民的同情，从“月黑见渔灯，孤光一点萤”中体会诗人的寂寞心情。
（2）当 　 　　 　年纪还小的时候，万物都做它最 　 　　 　做的事，那原始森林是我们 　 　　 　的摇篮。
（3）大自然美丽而又神奇。“接天 　 　叶无 　 　　 　，映日 　 　花别样红”； 　 　雨过后，打开窗 　 　，清 　 　的空气 　 　面 　 　来；还有很多天然的 　 　南 　 　，会 　 　　 　我们辨别方向。
一、课外阅读积累。（10分）（一）选一选。（填序号）（5分）
12．《愿望的实现》中苏希变成父亲那么大以后，（　　）
A．经常到池塘里游泳 B．吃了好多太妃糖
C．爬树很轻松 D．不再和男孩子玩
13．《绿野仙踪》中，下列人物和他们想要的对应正确的是（　　）
A．稻草人——一颗心 B．铁皮人——回堪萨斯州
C．狮子——胆量 D．多萝茜——脑子
14．《野天鹅》中艾丽莎用（　　）做成披甲救了十一位哥哥。
A．荨麻 B．丝绸 C．棉布 D．麻线
15．下列句子中，说法不正确的是（　　）
A．马良不肯为贪心的财主和皇帝画画，专给穷人们画画。
B．珍妮用七色花瓣实现了七个愿望，每一个愿望的实现都给她带来了快乐。
C．坚持前行的乌龟陶陶参加了狮王二十九世的婚礼。
D．狄姆和爸爸起度过了快乐的一天。
16．《一起长大的玩具》给我们介绍的玩具有（　　）。
①猪蹄儿灯
②小石头
③洋娃娃
④泥泥狗
⑤兔儿爷
A．①④⑤ B．①②④ C．①③⑤ D．②④⑤
二、判断题。对的打“√”，错的打“×”。（5分）
17．“半空儿”其实是长得不饱满的花生，又香又脆，很好吃。 　 　
18．卖火柴的小女孩又冷又饿，冻死在圣诞节的前夜。 　 　
19．《皇帝的新装》中皇帝穿着非常漂亮、合身的新衣服参加游行大典。 　 　
20．狮子睡倒在罂粟花田中，是铁皮人和稻草人救了他。 　 　
21．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这句诗出自唐代白居易写的《绝句》。 　 　
二、阅读短文，完成练习。（11分）
22．（11分）阅读短文，完成练习。
多萝茜拿起放在旁边的一桶水，对着恶女巫泼了过去，把她从头到脚浇得湿淋淋的。恶女巫立刻发出一声恐惧的叫声，于是多萝茜惊奇地看着，恶女巫的身体开始萎缩，她痛苦地挣扎着，哀号声越来越弱，到最后完全化成一滩污水。
多萝茜完全没想到这么厉害的恶女巫竟然会怕水。哦，自己是多么幸运呀，竟然又歪打正着，意外地杀死了恶女巫！多萝茜高兴极了，她立马拾起地上的那只银鞋子，仔细用布擦干，重新穿到了脚上。
恶女巫死了，多萝茜终于不用再做苦役，她自由了。她要把这个好消息告诉狮子，和它一起分享快乐的心情。于是她快速跑进院子，将所有经过告诉了胆小的狮子。
——选自《绿野仙踪》
（1）请从文中找出对应的词语填空。
近义词：立马 　 　
难受 　 　
反义词：结束 　 　
不幸 　 　
（2）根据文章内容，找找，填一填。
多萝茜对着恶女巫泼了 　 　，恶女巫化成了 　 　。她重新穿好了 　 　，和 　 　一起分享快乐。
（3）短文第二自然段中写“多萝茜高兴极了”，她高兴的原因是什么？请在文中用横线画出来。
（4）多萝茜跑进院子，将经过告诉了狮子。她会对狮子说：“　 　。”
三、看图写话。（9分）
23．（9分）

周末，小老鼠在草地上放风筝。“呼——”一阵风吹过，风筝一不小心挂在了树上……细观察四幅图，都有谁来帮助小老鼠了？它们之间会有怎样的对话呢？它们又是怎么做的呢？先想想，再把这个故事写下来吧！

江苏省盐城市阜宁县2021-2022学年二年级下学期期末学情调研语文试卷
参考答案与试题解析
一、读拼音，写词语。（10分）
1．（10分）读拼音，写词语。
fǎn fù 　反复　
biān zhī 　编织　
jué dìng 　决定　
yù tǒng 　浴桶　
jiào shì 　教室　
quàn gào 　劝告　
jiāo huàn 　交换　
jiǎn biàn 　简便　
kè zhuō 　课桌　
xiāo shī 　消失　
【分析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】答案为：
反复 编织 决定 浴桶 教室
劝告 交换 简便 课桌 消失
二、用横线标出正确的生字或读音。（8分）
2．（8分）用横线标出正确的生字或读音。
买卖（mǎi mài） 　mài　
磨坊（fāng fáng） 　fáng　
（般 搬）家 　搬　
立（刻 该） 　刻　
尽管（jǐn jìn） 　jǐn　
最好（zhuì zuì） 　zuì　
（值 植）日 　值　
心（原 愿） 　愿　
【分析】考查了字音、字形。根据所学汉语拼音知识进行拼读确定正确的读音即可，拼读时要注意每个音节的声调。
【解答】坊：[fāng]里巷。[fáng]小手工业者的工作场所和旧时某些店铺的名称。故“磨坊”的“坊”读“fáng”。搬家：迁移居所。故选“搬”。立刻：马上。故选“刻”。
尽：[jìn]所有的。[jǐn]力求达到最大限度。故“尽管”的“尽”读“jǐn”。值日：按排定的日期担任职务。故选“值”。心愿：心里的愿望。故选“愿”。
故答案为：
mài fáng 搬 刻
jǐn zuì 值 愿
三、把下列词语补充完整，再选词填空。（6+2＝8分）
3．（8分）把下列词语补充完整，再选词填空。
　亡　羊补 　牢　
　精　　疲　力尽
　空　 空如 　也　
　遮　人 　耳　目
　奋　发 　图　强
　依　　依　不舍
（1）走了那么远的路，我已经 　精疲力尽　了。
（2）妹妹 　恋恋不舍　地说：“我还想再玩一会儿呢！”
【分析】考查了句子的补充、组词。词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。
【解答】亡羊补牢 精疲力尽 空空如也 遮人耳目 奋发图强 依依不舍
（1）精疲力尽：思是指精神疲乏，气力用尽。形容精神和身体极度疲劳。
（2）依依不舍：形容舍不得离开。
故答案为：
亡 牢 精 疲 空 也
遮 耳 奋 图 依 依
（1）精疲力尽；
（2）依依不舍。
四、照样子，写一写。（15分）
4．（12分）填上合适的字词。
（1）钩（钩子）←钅→铲（铲子）
　居住　←尸→　尾　　尾巴　
　粮食　←米→　粗　　粗粮　
　砍伐　←石→　碗　　饭碗　
（2）（看）日出
　摘　野果
　掏　鹊蛋
　赛　龙舟
（3）节气：（雨水）
　惊蛰　
　春分　
　清明　
【分析】本题考查了组词、偏旁部首、词语搭配和节气。回答这些问题，都要通过平时在学习中的积累来完成。
【解答】（1）写出同偏旁的字并组词。按照例子“钩（钩子）←钅→铲（铲子）”，本题可依次填空为：居住←尸→尾尾巴，粮食←米→粗粗粮，砍伐←石→碗饭碗。
（2）填写动词。按照例子“（看）日出”，本题可依次填空为：摘野果、掏鹊蛋、赛龙舟。
（3）写节气。按照例子“节气：（雨水）”，本题可依次填空为：惊蛰、春分、清明。
故答案为：
（1）居住 尾 尾巴 粮食 粗 粗粮 砍伐 碗 饭碗；
（2）摘 掏 赛；
（3）惊蛰 春分 清明。
5．（3分）把句子补充完整。
（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
大树长得又粗又壮，　像卫兵似的　，挺立着。
（2）小明很难过，泪流满面地走回了家。
小朋友们 　很快乐，蹦蹦跳跳地　奔向田野。
【分析】考查了句子的补充。词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。
【解答】根据所给内容，把句子补充完整。
故答案为：
（1）像卫兵似的；
（2）很快乐，蹦蹦跳跳地。
五、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
6．“揠苗助长”中的“揠”是“拔”的意思。 　√　
【分析】本题考查了学生对于词理的理解，完成此类题目不难，结合平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关的资料。
【解答】揠苗助长是一则汉语成语，最早出自《孟子•公孙丑上》。指把苗拔起来，帮助其成长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违。揠”是“拔”的意思。
故答案为：√。
7．有的字变成偏旁后，笔画的大小和形态会发生变化，但笔顺没有变化，如“转”“特”等。 　×　
【分析】考查了偏旁部首和笔顺规则。偏旁部首是指合体字构字部件。本题是根据题干提供的偏旁和字，判断笔顺的变化。
【解答】“转”的笔顺：横、撇折、竖、提、横、横、竖折撇、点。“车”的笔顺：横、撇折、横、竖。
“特”的笔顺：撇、横、竖、提、横、竖、横、横、竖钩、点。“牛”的笔顺：撇、横、横、竖。
故答案为：√
8．我发现“灾”和“难”意思相近，“灾难”的意思也和它们差不多。 　√　
【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。
【解答】灾难：灾祸苦难。“灾”和“难”意思相近，“灾难”的意思也和它们差不多。通过说法正确。
故答案为：√
9．河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠都说了假话。 　×　
【分析】考查了对课文内容的理解。这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
【解答】《小马过河》讲述的是小马要帮妈妈把半口袋麦子驮到对岸磨坊去，两次来到河边的不同表现及不同结果，使我们懂得遇到问题要勤思考，多脑筋，多分析，敢于实践，才能找到解决问题的办法。结合课文内容可知，老牛和松鼠是根据自己的实际说的，并没有说假话。
故答案为：×
10．“人家是人家，我是我。”告诉我们每个人都有和别人不一样的地方，不要为了迎合别人盲目地改变自己。 　√　
【分析】考查了对课文内容的理解。这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
【解答】《大象的耳朵》是一篇富含哲理的课文，文章讲述了这样一个故事：大象刚开始听了其他动物的话，认为自己的耳朵耷拉着和别人的不一样，就想办法也让自己的耳朵竖起来，随之也带来了一系列的烦恼，于是又把耳朵放下来，烦恼也消失了。课文告诉告诉我们每个人都有和别人不一样的地方，不要为了迎合别人盲目地改变自己。
故答案为：√
六、根据课文内容填空。（22分）
11．（22分）根据课文内容填空。
（1）诗中有情。我从“野火 　烧　不尽，春风吹又生”中读出对小草顽强生命力的赞叹，从“四海无闲田，农 　夫　犹饿死”感受对农民的同情，从“月黑见渔灯，孤光一点萤”中体会诗人的寂寞心情。
（2）当 　世　　界　年纪还小的时候，万物都做它最 　容　　易　做的事，那原始森林是我们 　祖　　先　的摇篮。
（3）大自然美丽而又神奇。“接天 　莲　叶无 　穷　　碧　，映日 　荷　花别样红”； 　大　雨过后，打开窗 　户　，清 　新　的空气 　迎　面 　扑　来；还有很多天然的 　指　南 　针　，会 　帮　　助　我们辨别方向。
【分析】本题考查了诗歌默写和根据课文内容填空。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。
【解答】（1）分别出自唐代白居易的《赋得古原草送别》，唐代李绅的《悯农》。
（2）选自《祖先的摇篮》。
（3）分别出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，《雷雨》和《要是你在野外迷了路》。
故答案为：
（1）烧 夫；
（2）世 界 容 易 祖 先；
（3）莲 穷 碧 荷 大 户 新 迎 扑 指 针 帮 助。
一、课外阅读积累。（10分）（一）选一选。（填序号）（5分）
12．《愿望的实现》中苏希变成父亲那么大以后，（　　）
A．经常到池塘里游泳 B．吃了好多太妃糖
C．爬树很轻松 D．不再和男孩子玩
【分析】考查了学生的课外阅读。课外阅读能让学生收获知识。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。
【解答】《愿望的实现》主要讲述老苏巴和儿子小苏希，一个想变小，一个想变大，梦想变成对方的年纪的故事。老苏巴想，回到童年，他一定不会浪费时间，好好 学习；小苏希呢，却想成为父亲一样自由自在的大人。“愿望女神”实现了父子俩 的心愿，可惜没想到他们的生活变得一团糟。父子俩只好祈求“愿望女神”将他们 变回原来的样子。通过阅读可知，苏希变成父亲那么大以后，不再和男孩子玩。
故选：D。
13．《绿野仙踪》中，下列人物和他们想要的对应正确的是（　　）
A．稻草人——一颗心 B．铁皮人——回堪萨斯州
C．狮子——胆量 D．多萝茜——脑子
【分析】考查了对课外阅读的掌握情况。课外阅读是对语文课堂学习的有效补充，通过阅读，可增长知识，提高阅读水平。
【解答】《绿野仙踪》讲述了一个孩子如何去认识世界和与人相处，教会个体如何在群体社会中认识自己，获得“身份感”的故事。书中的稻草人需要一副脑子，铁皮人需要一颗心脏，狮子需要勇气和胆量，多萝茜回到堪萨斯州去。选项A、B、D人物和他们想要的对应不正确，选项C人物和他们想要的对应正确。
故选：C。
14．《野天鹅》中艾丽莎用（　　）做成披甲救了十一位哥哥。
A．荨麻 B．丝绸 C．棉布 D．麻线
【分析】考查了对课外阅读的掌握情况。课外阅读是对语文课堂学习的有效补充，通过阅读，可增长知识，提高阅读水平。
【解答】《野天鹅》主要讲的是主人公艾丽莎以自己的决心和毅力战胜比有权有势的王后和主教，救出被王后的魔法变成了天鹅的11位哥哥。忍受荨麻的刺痛、环境的恶劣和有权势的主教对其的诬陷，争取织成那11件长袖披甲，使哥哥们恢复人形。艾丽莎的善良感动了小耗子，耗子们帮助艾丽莎收集荨麻；画眉鸟也栖在窗子的铁栏杆上，整夜对她唱出最好听的歌，使她不要失掉勇气。最终艾丽莎救下了11位哥哥，赢得了幸福。书中写了艾丽莎用有刺的荨麻织出十一件长袖的披甲，解救了她的哥哥们。
故选：A。
15．下列句子中，说法不正确的是（　　）
A．马良不肯为贪心的财主和皇帝画画，专给穷人们画画。
B．珍妮用七色花瓣实现了七个愿望，每一个愿望的实现都给她带来了快乐。
C．坚持前行的乌龟陶陶参加了狮王二十九世的婚礼。
D．狄姆和爸爸起度过了快乐的一天。
【分析】考查了学生的课外阅读。课外阅读能让学生收获知识。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。
【解答】A、C、D正确。
B.不正确，围绕小姑娘珍妮和她的七色花展开的，珍妮用七色花掩盖了自己的错误、达成了自己因愤怒、嫉妒等自己的负面情绪产生的种种愿望，但珍妮并未因此得到真正的快乐，最后一片花瓣，她用来帮助他人，并从中找到了真正的快乐。根据阅读可知，珍妮七色花瓣实现了七个愿望，前六个愿望的实现没有给她带来了快乐。
故选：B。
16．《一起长大的玩具》给我们介绍的玩具有（　　）。
①猪蹄儿灯
②小石头
③洋娃娃
④泥泥狗
⑤兔儿爷
A．①④⑤ B．①②④ C．①③⑤ D．②④⑤
【分析】考查了对课外阅读的掌握情况。课外阅读是对语文课堂学习的有效补充，通过阅读，可增长知识，提高阅读水平。
【解答】《一起长大的玩具》主要讲的是：一起长大的玩具，代表着幸福而自由的纯真童年，是塑造孩子美好德行的宝库。玩游戏的过程也是塑造孩子良好品质的德育过程，孩子从中可学会相互协作、谦让分享、讲究团队精神等。文中给我们介绍的玩具有猪蹄儿灯、陀螺、兔儿爷、泥泥狗等。
故选：A。
二、判断题。对的打“√”，错的打“×”。（5分）
17．“半空儿”其实是长得不饱满的花生，又香又脆，很好吃。 　×　
【分析】考查了对课外阅读的掌握情况。课外阅读是对语文课堂学习的有效补充，通过阅读，可增长知识，提高阅读水平。
【解答】《果儿小典》是崔岱远为水果写就的一部“辞典”全书分为“果生大地东”、“果生大地西”、“果生大地南”、“果生大地北”四篇记述了桃子、杏子、桑葚、杨梅、樱桃、枇杷、覆盆子、菱角、荸荠、猕猴桃、甘蔗、佛手、香榧子、释迦、莲雾、槟榔、栗子、榛子、核桃、松子、白果等几十种果儿有生津止渴的水果也有风味香醇的干果。它们是贴合着时间的美味随节气与四季轮转将生活装点得酸酸甜甜、甘醇可人。书中的“半空儿”就是由花生里剔出来的颗粒不饱满的瘪壳花生，北京人称之为”半空儿”，比花生质量差，但是价格便宜得多。
故答案为：×。
18．卖火柴的小女孩又冷又饿，冻死在圣诞节的前夜。 　√　
【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。
【解答】卖火柴的小女孩又冷又饿，冻死在圣诞节的前夜。题干说法正确。
故答案为：√
19．《皇帝的新装》中皇帝穿着非常漂亮、合身的新衣服参加游行大典。 　×　
【分析】本题考查了学生的课外阅读积累。完成此类题目较简单，结合平时的阅读，在了解读物内容的基础上即可完成。
【解答】《皇帝的新装》这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄，穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装，赤裸裸地举行游行大典的丑剧，深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈。故题干说法有误。
故答案为：×
20．狮子睡倒在罂粟花田中，是铁皮人和稻草人救了他。 　√　
【分析】本题考查了学生的课外阅读积累。完成此类题目较简单，结合平时的阅读，在了解读物内容的基础上即可完成。
【解答】《绿野仙踪》讲述了善良的小姑娘多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度奥兹国，她陆续结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子，遇到许多稀奇古怪的事情。结合故事内容可知，狮子睡倒在罂粟花田中，是铁皮人和稻草人救了他。
故答案为：√
21．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这句诗出自唐代白居易写的《绝句》。 　×　
【分析】考查了文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。
【解答】“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”出自唐朝诗人白居易的古诗《忆江南》。
故答案为：×
二、阅读短文，完成练习。（11分）
22．（11分）阅读短文，完成练习。
多萝茜拿起放在旁边的一桶水，对着恶女巫泼了过去，把她从头到脚浇得湿淋淋的。恶女巫立刻发出一声恐惧的叫声，于是多萝茜惊奇地看着，恶女巫的身体开始萎缩，她痛苦地挣扎着，哀号声越来越弱，到最后完全化成一滩污水。
多萝茜完全没想到这么厉害的恶女巫竟然会怕水。哦，自己是多么幸运呀，竟然又歪打正着，意外地杀死了恶女巫！多萝茜高兴极了，她立马拾起地上的那只银鞋子，仔细用布擦干，重新穿到了脚上。
恶女巫死了，多萝茜终于不用再做苦役，她自由了。她要把这个好消息告诉狮子，和它一起分享快乐的心情。于是她快速跑进院子，将所有经过告诉了胆小的狮子。
——选自《绿野仙踪》
（1）请从文中找出对应的词语填空。
近义词：立马 　立刻　
难受 　痛苦　
反义词：结束 　开始　
不幸 　幸运　
（2）根据文章内容，找找，填一填。
多萝茜对着恶女巫泼了 　一桶水　，恶女巫化成了 　一滩污水　。她重新穿好了 　银鞋子　，和 　狮子　一起分享快乐。
（3）短文第二自然段中写“多萝茜高兴极了”，她高兴的原因是什么？请在文中用横线画出来。
（4）多萝茜跑进院子，将经过告诉了狮子。她会对狮子说：“　亲爱的朋友，你知道吗？我今天拿着一桶水对着恶女巫泼了过去，没多久她就化成了一滩污水。我太高兴了，以后我就自由了　。”
【分析】本文主要写了多萝茜对着恶女巫泼了一桶水，恶女巫化成了一滩污水。她重新穿好了银鞋子，和狮子一起分享快乐。
【解答】（1）本题考查从文中找近义词和反义词的能力。立马：立刻。它的近义词是“立刻”。难受：身体不舒服。它的近义词是“痛苦”。结束：发展或进行到最后阶段，不再继续。它的反义词是“开始”。不幸：不幸运；使人失望、伤心、痛苦的。它的反义词是“幸运”。
（2）本题考查提取信息的能力。第一空由句子“多萝茜拿起放在旁边的一桶水，对着恶女巫泼了过去”可得出答案，第二空由句子“到最后完全化成一滩污水”可得出答案，第三空由句子“她立马拾起地上的那只银鞋子，仔细用布擦干，重新穿到了脚上”可得出答案，第四空由句子“她要把这个好消息告诉狮子，和它一起分享快乐的心情”可得出答案。
（3）本题考查根据要求筛选句子。题干问的是多萝茜高兴的原因，可定位到句子“哦，自己是多么幸运呀，竟然又歪打正着，意外地杀死了恶女巫”。
（4）本题考查语言表达能力。题干说的是“多萝茜跑进院子，将经过告诉了狮子”，用自己的话把经过说清楚即可。
故答案为：
（1）立刻 痛苦 开始 幸运；
（2）一桶水 一滩污水 银鞋子 狮子；
（3）哦，自己是多么幸运呀，竟然又歪打正着，意外地杀死了恶女巫！
（4）亲爱的朋友，你知道吗？我今天拿着一桶水对着恶女巫泼了过去，没多久她就化成了一滩污水。我太高兴了，以后我就自由了。
三、看图写话。（9分）
23．（9分）

周末，小老鼠在草地上放风筝。“呼——”一阵风吹过，风筝一不小心挂在了树上……细观察四幅图，都有谁来帮助小老鼠了？它们之间会有怎样的对话呢？它们又是怎么做的呢？先想想，再把这个故事写下来吧！
【分析】本题考查了学生看图写话的能力。完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后进行结合图画进行合理的想象组织语言说话。
【解答】认真观察图片，进行续写。
故答案为：
周末，小老鼠在草地上放风筝。“呼——”一阵风吹过，风筝一不小心挂在了树上。小老鼠急得直哭，这时小兔来了，说：“小老鼠你别急，我去找根棍子吧。”这时，长颈鹿过来了，说：“我来帮你吧。”长颈鹿伸长脖子把风筝弄下来了，小老鼠开心极了。三个小伙伴高高兴兴地一起去玩了。