福建省福州市福清市2021-2022学年四年级下学期期末质量检测试语文试题（含答案）

福清市小学2021-2022学年度第二学期四年级期末质量检测

语文试卷

(完卷时间:90分钟;总分:100分) 成绩

一、积累与运用(40分)

(一)看拼音，写词语。(5分)

wèi jiè  yōu lǜ mǐn jié jiè shào kū lóng

（）（）（）（）（）

(二)选择题。(每小题2分，20分)

1.下列词语书写完全正确的一项是(       )

A.妨务 石钟乳 惊慌失措 B.响午 向日葵 天高地阔

C.待侯热辣辣 川流不息 D.譬如 催眠曲 一丝不苟

2.下列每组多音字的读音全部相同的是哪一项(       )

A.和好 和面 和牌 B.勉强 顽强 倔强

C.看家 看护看守 D.单元 单个 单于

3.根据形声字的特点推测，下列说法错误的一项是(       )

A.“怯”的本义可能与“内心的状态”有关

B.“殃”的本义可能与“死亡、灾祸”有关

3. “腯”的本义可能与“自然现象”有关
4. “翼”的本义可能与“羽毛”有关

4.下列句子中加点的字词解释正确的一项是(       )

A.胤恭勤不倦(肃敬勤勉) B.逢老媪方磨铁杵(方正)

C.问之，曰:“欲作针。”(欲望) D.太白感其意，还卒业(终止学业)

5.下列词语填入句子中，最合适的一项是(       )

钟南山院士是国家呼吸系统疾病研究的顶尖专家，是新冠肺炎抗疫团队

的，85岁高龄，依然深入一线，指挥抗疫。

A.老黄牛 B.千里马 C.领头羊 D.小蜜蜂

6.下面加点的成语中，运用不恰当的是(       )

A.爸爸给我买了一双我梦寐以求的旱冰鞋,拿在手里,我欣喜若狂。

B.轮到德高望重的王老师演讲了，在同学们热情的掌声中，他得意扬扬地走上讲台。

C.北京冬奥会上，谷爱凌两金一银完美收官，成为冰雪项目中最炙手可热的人物。

D.跳蚤市场上的商品，琳琅满目、应有尽有,让我们应接不暇。

7.下列句子中不是连续动作的一项是(       )

A.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮(cuō)起嘴向鸥群呼唤。

B.晓鸿恰好面对着窗户坐着，午后的阳光照在她的圆脸上显得更加红润了。C.小男孩勇猛地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗台。

D.我心里想着，打开画板，拿起画笔，三下五除二就在纸上勾画出了一只小

鹿。

8.下列哪一个句子运用的修辞手法与其他的不同?(       )

A.突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。

B.妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅怎么也抓不住。

C.密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。

D.忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响。

9.遇到不懂的问题，应该怎样解决呢?下列说法错误的一项是(       )

A.可以查资料来解决。B.可以请教别人来解决。

C.都不用急着解决，长大了自然就懂了。

D.可以联系上下文，并结合生活经验来解决。

10.李丽报名参加电视台《我是小歌手》节目，面试时，导演请她作自我介绍，下列最恰当的一项是( )

A.我是李丽，身高一米五，长着一双会说话的大眼睛，朋友们说我又瘦又可爱。

B.我是李丽，我性格外向，假期喜欢到处游玩，拍美丽的风景，品各地的美食。

C.我是李丽，我最大的兴趣是唱歌，去年参加全市少儿歌手大赛获得了金奖。

D.我是李丽，我善于交朋友，同学们都很喜欢我，我还有很多天南地北的网友。

(三)句式训练。(2+4=6分)

1.依照例句，运用作比较的方法介绍一种事物。

例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

2.用学过的修改符号修改下面一段话。(共四处错误)

《十万个为什么》的作者是苏联作家米·伊林写的。这本书内容丰复，主要包括日常生活中看似简单容易，却内有丰富的科学知识。一翻开它，我就沉浸在深深地其中。

(四)根据所学知识填空。(9分)

1.本学期，收获真不少!我们认识了许多人物:有抗日战争时期的小英雄雨来，有抗美援朝时期的黄继光，也有“诺曼底号”遇难时

的哈尔威船长，个个都令人敬佩。我们还感受到诗人艾青《绿》中的“绿”的丰富与生命的活力:“突然一阵风，，所有的绿就整齐地 ......”

2.优秀的古诗文是我们丰富的文化营养，我们要用心品味:从《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问，。”感受诗人那份洁身自好的志向和品格；诵读《塞下曲》中的“，。”能感受戍边将士勇敢顽强的战斗精神;《周易》中的“天行健，”告诫我们要不断奋发上进……

二、阅读与欣赏(30分)

(一)永定土楼(2+2+2+2+3=11分)

在福建龙岩地区连绵起伏的崇山峻岭之间，有这样一种或圆或方的神奇建筑群，那就是永定土楼。千百年来，这些夯土筑就的土楼，如珍珠般镶嵌在山间小溪旁，点缀在碧绿的田野间，矗立在青翠的山脚下，吸引了无数世人的目光。因其大多数为客家人所建，因此又称“客家土楼”。

永定土楼依山而建，以土作为主要建筑材料，巧妙地利用了山间狭小的平地和当地的木材、鹅卵石等建筑材料，掺上细沙、石灰、竹片、木条等，经过反复揉、舂、压建造而成，楼顶覆以火烧瓦盖，历经风雨，经久耐用。土楼既有坚固、防御性强的特点，又极富美感，真是一举两得，实在令人不得不佩服客家人的大智大慧。

永定土楼高可达四层，里面房间众多，可供三代或四代人同楼聚居。建于 1708 年，号称土楼王的承启楼高达17米，相当于现在的6层楼房那么高。整栋楼直径 73米，外墙周长1915米，走廊周长229.34米，拥有384个房间，最多时曾住800多人。

永定土楼外墙厚一至两米，仅有一道坚固的大门，一座土楼就是一座坚不可摧的堡垒。为防火攻，聪明的客家人还在门上设有漏水漏沙装置，以备灭火之用，紧急时楼内居民还可从地下暗道逃生。如今，土楼早已不再是堡垒，那些完备的防御设施也早已失去了战斗的意义，却仍让人拍案叫绝。

厚重的福建土楼，承载着中华的传统文化。振成楼有副对联，颇耐人寻味:“振作哪有闲时，少时壮时老年时，时时须努力；成名原非易事，家事国事天下事，事事要关心。”住在土楼里的客家人，有事情大家会互相帮忙，邻里和睦，亲如家人，子孝父严，口碑相传。千百年来，土楼人家世世代代生生不息，无论历经怎样的磨难，对幸福美好未来的追求都从未停止过。

这些气势磅礴的土楼分布巧妙，与青山绿水交相辉映，组成了一幅幅绚丽多姿的画卷。2008年7月6日，第32届世界遗产大会在加拿大魁北克城举行，客家土楼这颗东方文明的明珠，被正式列入了《世界遗产名录》。(选自阿巧《江山文学》有删改)

1.文中第三自然段介绍永定土楼高大宽敞的特点，没有用到的说明方法是(       )。

A.举例子 B.打比方 C.列数字 D.作比较

2.文中第四自然段标注“△”的部分“却仍让人拍案叫绝”形容的是(      )

A.建筑艺术 B.防御设施

C.文化传统 D.分布巧妙

3.“振作哪有闲时，少时壮时老年时，时时须努力;成名原非易事，家事国事天下事，事事要关心。”这副对联耐人寻味之处在于(       )。

A.体现了对联平仄相合特点和客家人生活紧密联系 B.体现了土楼的特点

C.体现了客家人对传统文化传承和对幸福生活追求 D.体现了土楼的有名

4.本文是按照(       )结构介绍永定土楼的建筑特点的。

A.总一分 B.分一总 C.总一分一总 D.分一总一分

5.第一自然段划线句子中的“大多数”一词能否去掉?请说明理由。

(二)兔子的胡萝卜(2+2+2+2+2+3+6=19分)

兔子住在城市里，自从有了一个胡萝卜，他的生活就和以前不一样了。他在任何时候都抱着它，就连和其他兔子赛跑都抱着它；他到哪里也都抱着它，就连和其他兔子郊游也抱着它。

冬天到来的时候，兔子收拾了行李，决定回到乡下。

一路上，他梦想依靠泥土和他辛勤的劳动得到更加多的胡萝卜。他觉得:兔子的幸福生活就应该是这样的。

在树林旁边，风静静地吹着灌木，他遇到了雪人。

他们一起聊天气情况，聊雪地上的脚印，聊开心的和不开心的事情。其实，雪人最想聊的是胡萝卜。因为他还没有鼻子，他好想拥有一个胡萝卜的鼻子。

但是，雪人没有说出心里真正的想法，他想，或许他还可以拥有的这样的鼻子，比如:煤渣鼻、燃烧着的香烟鼻、树枝鼻、红辣椒鼻、瓶盖鼻、报纸卷的鼻子。反正不是胡萝卜鼻子，因为他一眼就看出来，胡萝卜是兔子最喜爱的东西。

临走的时候，兔子突然发现雪人没有鼻子，他想，没有鼻子就不能闻到各种味道，这一定是雪人生活中最遗憾的事情。

所以，兔子想都没想，就把胡萝卜插在了雪人的脸上。

雪人还没弄清楚发生了什么事情，兔子就像雪球一样滚动着离开了雪地。

雪人站在空旷的雪地上，闻到空气里弥漫着胡萝卜的味道，他觉得自己是世界上最幸福的雪人。

一只小鸟飞累了，停在雪人的胡萝卜鼻子上休息。

他们一起聊天气情况，聊雪地上的脚印，聊兔子的胡萝卜。

鸟饿了，雪人就让他啄胡萝卜，这是多么有营养的胡萝卜啊。对于雪人，鼻子上站着一只鸟，是非常幸福的事情，而对于鸟，站在雪人的胡萝卜鼻子上，同样是非常幸福的事情。

春天到来的时候，雪人融化在泥土里。

小鸟把吃剩下半截的胡萝卜鼻子种在雪人站过的地方。

没有了胡萝卜，兔子在乡下没事情可做，他决定重新回城市生活。

兔子经过树林的时候，风仍然静静地吹过，但他看不见雪人了，兔子有些伤感地擦了擦鼻子。

鸟来了，他是来照看胡萝卜苗的，在雪人站过的地方，鸟让兔子看一棵绿绿的胡萝卜苗。鸟说，这棵胡萝卜苗，是雪人让他照看的，它属于兔子。

(选自王一梅的《兔子的胡萝卜》)

1.兔子梦想的幸福生活是(       )

A.通过劳动得到更加多胡萝卜 B.拥有一个胡萝卜鼻子

C.品尝更多有营养的胡萝卜 D.以上答案都有可能性

2对文中画线的句子“反正不是胡萝卜鼻子”的理解，最准确的是(       ) A.雪人觉得能拥有除胡萝卜之外的其他鼻子就很好了。

B.雪人觉得任何一个鼻子都比胡萝卜鼻子更好

C.雪人觉得能拥有一个胡萝卜鼻子是不可能的

D.雪人觉得有鼻子就好，至于什么样的鼻子无所谓。

3.对文章第4-10自然段主要意思的概括，最准确的是(       )

A.兔子回乡下时遇到了孤独的雪人。 B.兔子把胡萝卜送给雪人当鼻子。

C.雪人有了胡萝卜鼻子感到很幸福。 D.雪人与兔子一起聊天成了好朋友。

4.这是一个付出与回报的故事，以下说法不正确的是(       )

A.兔子送给雪人胡萝卜鼻子，收获了一棵胡萝卜苗。

B.雪人把胡萝卜送给小鸟食用，得到了快乐。

C.雪人融化了，小鸟把吃剩下的胡萝卜鼻子种在雪人站过的地方。

D.小鸟种下了胡萝卜苗，得到更多的胡萝卜食用。

5. 这篇文章告诉了我们很多道理，下列说法不够准确的是(       )

A.任何付出都不能考虑回报。B.在得到的时候要学会付出。

C.爱心的传播是会循环的。 D.在被爱的时候要学会爱。

6.以下是兔子的活动过程,“雪人觉得自己是世界上幸福的雪人是在哪个情节点上?(       )

①兔子在城市里获得一个胡萝卜→②兔子决定回到乡下去→③兔子在树林旁边遇到了雪人→④兔子把胡萝卜插在了雪人的脸上→5兔子离开了雪地→⑥第二年兔子经过树林。

A.在②一③之间 B.在③一④之间

C.在④一⑤之间 D.在⑤一⑥之间

7.三个人物都因为胡萝卜而联系在了一起，组成了耐人寻味的内在联系，他们发生联系的顺序依次是-- --。兔子和雪人一起聊天气情况，聊雪地上的脚印，聊开心的和不开心的事情。雪人和小鸟一起聊天气情况，聊雪地上的脚印，聊兔子的胡萝卜。那么，兔子和小鸟会一起聊些什么呢?展开想象，抓住人物的动作、神态、语言把兔子和小鸟聊天的情景写下来。(不少于50字)(6分)

三、习作与表达。(30分)

习作题目: 的家园

1.把题目补充完整。可以在横线上填入“美丽”“热闹”“文明”“未来”或“理想”......写一写在你眼中家园的样子，还可以大胆展开想象将你心中家园的样子写下来。

2.注意正确使用标点符号，把自己觉得新奇有趣或印象深刻的内容写清楚。

福清市小学2021—2022学年第二学期四年级语文

期末质量检测卷答案及评分标准