湖南省怀化市会同县2021-2022学年五年级下学期期末质量监测语文试题(含答案)
展开会同县2022年上期小学五年级期末质量监测
语 文(试题卷)
温馨提示:
1.本学科考卷分试题卷和答题卡两部分,考试时量为120分钟,满分为100分。
2.将姓名、座位号、学校、考室号、班级等信息按要求填写在试卷和答题卡上。
3.在答题卡上作答,答在本试卷上答案无效。
一、书写与欣赏。(4分)
1.以下诗句中藏着本学期学过的一首古诗,请找出来,誊抄在书笺内。要求:只写诗句,加上标点,行款整齐,布局合理,书写正确。(4分)
①绿遍山原白满川②孤帆远影碧空尽③孤城遥望玉门关④子规声里雨如烟
⑤春风不度玉门关⑥乡村四月闲人少⑦一片孤城万仞山⑧才了蚕桑又插田
二、积累与运用(36分)
(一)根据拼音和语境写出相应的词语,注意把字写美观。(6分)
juàn liànjūn lìng zhuàng
- 一幅墨梅图,是家国中描绘的童年烙印;一纸,是三国争
chū móu huà cèháng xíng
霸中立下的经典誓言。一种思维,是赛马场上的,是途
nán kān
中的急中生智;一种幽默,是化解的智慧闪现,是巧妙沟通的言语秘籍。万物
miǎo xiǎo
于世虽,但凭印记镌永恒。
(二)根据要求选择正确的答案。(14分)
3.下列加点字注音和词语书写都正确的一组是( )。
A.旖(y!)旎 污秽(hu#) 神机妙算 踉跄
B.操纵(zònɡ) 妒忌(jì) 摩拳擦掌 发怔
C.迸(bōnɡ)裂 踌(ch5u)躇 极目远眺 祈祷
D.拴(shu`n)住 揩(k`i)泪 豆寇年华 慈详
4.右图表现的是“秉”字最初的字义——用手拿着。下列句中,
“秉”字的意义与图中表示的字义相同的一项是( )。
A.他勤奋刻苦,常在夜里秉烛苦读。
B.我们要秉承革命烈士们的优良品质。
C.包青天秉公办事,颇受百姓称道。
D.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。
5.下列句子与“我想吃火神坡脐橙。”意思不同的一项是( )。
A.我不是不想吃火神坡脐橙。 B.难道我不想吃火神坡脐橙吗?
C.我想吃火神坡脐橙吗? D.我想吃火神坡脐橙吗?想!
6.下列句子说法不正确的是( )。
A.了解人物的思维过程,可以加深对课文内容的理解。
B.“蜀”和“凤”是形声字,它们是古人在象形字的基础上增加形符创造出来的。
C.颜真卿是唐代著名的书法家,是楷书四大家之一。
D.“童孙”“哥子”“稚子”“牧童”在古时候都是指小孩子。
7.字里行间众生相,大千世界你我他,人物的特点成就他们独有的印记。
| 姓名:刷子李 特点:① 简介:干活身着一身黑,干完不留一点白。 |
| 姓名:② 特点:小气吝啬 简介:临死不肯咽气,只为两茎灯草。 |
| 姓名:小嘎子 特点:机敏灵活 简介:精神抖擞 ③对手,眼疾手快用巧劲。 |
| 姓名:祥子 特点:健壮结实 简介:身体挺脱似树,神采飞扬似虎。 |
(1)填入以上表格①②横线处最合适的选项是( )。
A.懒惰无能严监生 B.意志坚强齐威王
C.技艺高超严监生 D.技艺高超孙膑
(2)根据下列汉字的意思,适合填在③横线处的汉字是( )。
A.半(bàn)①二分之一:分给他一~; ②在中间:~途而废; ③不完全的:~透明。
B.伴(bàn)①同在一起生活或活动的人; ②伴侣:老~儿;③陪着,伴随:~游。
C.拌(bàn)用工具或手在混合物中反复翻动,使均匀:搅~|~饺子馅儿。
D.绊(bàn)行走时被别的东西挡住或缠住:~马索|一不留神被石头~倒了。
(3)下列句子和“身体挺脱似树,神采飞扬似虎。”使用同一修辞手法的是( )。
A.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?
B.扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。
C.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
D.大虫见掀他不着,吼一声,振得那山冈也动。
(三)日积月累。(11分)
8.不论是抽陀螺还是玩竹节人,每一代孩子都能找到自己的快乐方式。那是《稚子弄冰》中“敲成玉磬穿林响,”的活泼;是《所见》中“意欲捕鸣蝉,”的机灵,是《村居》中“儿童散学归来早,”的幸福;还是《村晚》中“牧童归去横牛背,”的自得其乐,
《四时田园杂兴》中“,也傍桑阴学种瓜”的天真可爱。
9.名言中有做人的道理:读到“恻隐之心,”,我明白要多帮助别人;读到“人有耻,”,我明白了人要有羞耻之心;读到“君子坦荡荡,”,我知道了要做一个有君子心怀的人。
10.诗中有真情,情在“却看妻子愁何在,”的收复之喜里;情在“,不破楼兰终不还”的豪情壮志里;情在“
,南望王师又一年”的悲切情怀里。
(四)快乐聊书吧。(5分,1+2+2)
11.本学期我们读古典名著,品百味人生。右图是《西游记》
唐僧师徒取经路上之事,这个故事情节是。
①真假美猴王②火焰山借芭蕉扇
③孙悟空三打白骨精
- 故事中这个妖怪分别幻化为、和
老父来迷惑唐僧。
13.阅读《西游记》等名著时,若遇到难懂的语句,以
下方法可取的是。(多选)
A.回想曾看过的电影、电视剧帮助理解。
B.联系上下文猜测语句的意思。
C.借助资料帮助理解。
D.不用反复琢磨,只要大概知道与章回中的内容相关即可。
三、阅读与理解(22分)
(一)小古文《徐孺子赏月》。(6分)
徐孺子年九岁,尝月下戏,或①语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳②,无此,必不明。” 【注】①或:有人。②瞳:瞳仁。
14.联系句子,给加点词选择正确的解释,将序号填在括号内。(2分)
①尝月下戏()A.尝试 B.品尝 C.曾经
②不然()A.不错 B.不是这样的 C.不像
15.面对别人的提问,徐孺子怎么回答的呢?请用原文中的话回答。(2分)
有人对他说:“如果月亮中没有什么东西,是不是会更明亮呢?”
徐孺子答道:“。”
- 和杨氏之子一样,徐孺子也显示出超越同龄小孩的智慧,他的回答巧妙在用
与月亮进行类比,以反驳“” 的观点。(2分)
(二)美文阅读。(16分)
儿童诗
我一直认定乡村老家六岁的女孩子毛豆是一位诗人。也许,很多在田野上月亮下长大的乡村孩子都是天生的儿童诗人,他们的诗歌灵性来自于青草上的露珠、蝴蝶翅膀扇起的风、蝉声里的阳光以及飞成一团小雾似的蜜蜂。
我记得每到秋天,毛豆母亲总在簸(bò)稻谷。母亲簸啊簸啊,毛豆就在一边看,我也在一边看,简单的农活劳作常常让我入神,劳动是一种仁慈、博爱或美感,真是神奇极了。在掀动的簸箕(j~)里,好稻谷与秕(bǐ)稻谷立马分成不同的阵营,好谷子沉甸甸地往后聚集,秕谷子则轻飘飘的最后就从簸箕口吹落下来,在那里形成一个秕稻谷的瀑布。毛豆凑得很近地看着,突然对母亲说:“妈,你簸一簸人吧,这样就能分得清好人和坏人。”她的话让我很是震惊。
又一次,毛豆和我女儿陶舒天在外面疯玩了一整天,晚上我罚舒天在家做作业,毛豆在一边看,她没有做作业的概念,看着舒天姐姐痛苦万分的模样她非常着急,盼望这个漫长的夜晚快快过去。看见母亲在一边缝衣服,她嘀咕(dī gū)着:“白天那么短,肯定是妈妈用剪刀剪的;晚上又那么长,是我妈妈把好几个晚上用针线缝在一块儿了。”
毛豆发表这样的口头诗歌是经常的、随意的。春天的午后,我们来到池塘畔,看到树上的桑葚(sh-n)红艳艳的,毛豆悄悄告诉陶舒天:桑葚一颗颗滴进池塘里,它要将鲤鱼喂成一个穿红兜(dōu)肚的孩子;青桃子开始长毛,它要变成一个男孩子的脑袋;小蝌蚪是拼音字母,让青蛙日夜背诵。你看,只要分行排列,这不就是和顾城差不多的童话诗么?
昨天我刚刚起床,毛豆就和陶舒天在开满繁花的桃树下跳起花房子,这是我童年最常玩的一种乡间游戏,她们用木块在地上划起了大方格子,乡下女孩子灵巧的脚就这样带着小木块在画满花朵的方格里跳跃。女儿在城市里从来没有玩过这种游戏,她就在一旁看毛豆熟练地安排,毛豆一边画一边自言自语:一格里画上桃花,一格里画上雪花,我们两个人,就用木块儿跳花房;你把木片踢到雪花上,我把木片踢到桃花上,你一脚跳出了冬天,我一脚跳进了春天——我就站在窗口听着,感受着纯净的诗意像春风捎着桃花吹进来,一直吹上我心头。
远处可见一湾青草河滩,滩头上放着一只又大又丑的草篮子,里面睡着一把带花的青草,还有半月型的镰刀,两只灰鹭鸶(lù sī)飞起来,细长的瘦腿像断了似的,飞到天上就成了两朵风筝。风筝下,更多的乡村孩子欢叫着从草滩上跑过来,我希望他们都来跳花房,最好也都能像毛豆这样,完全在无意识的情况下吟出童话诗来。孩子们的眼光与成年人完全不同,我认定他们是一群诗人,当然没有作家协会给他们发会员证,也不会有报刊来发表这些儿童诗,他们的诗歌创作完全是即兴式的,口头发表后就交给麦苗上的清风、树梢上的明月和青草上碎银一样的露水。
17.联系上下文,说说“看见母亲在一边缝衣服,她嘀咕着”一句中“嘀咕”的意思。(1分)
嘀咕:
18.文中写了四个场景中毛豆口头发表的“小诗”。请按照概括第一个场景的方法,分别用一个简练的动词概括另外三个场景。(3分)
簸稻谷 → 作业 → 桑葚 → 花房子
19.根据短文内容,用简洁的语言填空。(6分)
看妈妈簸稻谷,毛豆请求“”,那是孩子心中的“真”;心疼姐姐被罚,毛豆感慨“
”,那是孩子心中的“善”;和姐姐
玩游戏,毛豆解释“”,
那是孩子心中的“美”……毛豆用丰富的想象力为我们展示了一个孩子眼中的纯真世界。
20.下列对文中画“”句子的理解,不正确的一项是()。(2分)
A.透过毛豆的语言,“我”感受到毛豆对生活的热爱,她那灵动的语言就是口头的诗歌。
B.听着毛豆的语言,“我”感受到毛豆说话语调的轻柔,带给人一种舒服的内心感受。
C.听着毛豆的语言,“我”感受到毛豆拥有一颗诗意的童心,而这样的童心可以点亮和温暖人生。
21.这篇短文表达的主题是( )。(2分)
A.儿童具有惊人的想象力,儿童眼中的世界充满诗意。
B.儿童对很多事情一知半解,经常张冠李戴,说话颠三倒四。
C.孩子们说话天真,信口说出的话也是诗。
22.美好的诗意根植于生活,请你仿照短文中毛豆的语言特点也写一句儿童诗吧。(2分)
四、语文与生活。(8分)
23.汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。以下图片体现了中国的民俗文化——福文化。要进一步了解“福文化”,我们可搜集与之有关的资料,如: 、 等,开展简单的研究。(2分)
24.以下搜集“福文化”资料的方法,不正确的一项是( )。(2分)
A.在学校阅览室或书店等地方査阅书籍。査的时候,我们可以按照书的类别去找。
B.在网上査找资料。査找的时候,我们要输入恰当的关键词。
C.我们可以自己编写一些有关“福”的故事、趣事。
D.想想哪个人会有自己需要的资料,想好问题,去请教合适的人。
25.在我们的生活中,有些广告存在着利用谐音乱改成语的现象。请找出下列广告词中的错别字,将正确的成语写在括号里。(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
五、习作与表达(30分)
26.随着智能手机的普及,“手机依赖症”成了一种普遍现象。请你仔细观察这幅漫画,假如你就是图中的男孩乐乐,面对沉浸在手机世界的父母,请你以《爸爸妈妈,我想对你说》为题,写一封信。(写信日期:6月20日)
要求:①注意书信正确的格式;
②语句通顺,写出真情实感;
③书写规范、工整,不少于400字。
文中不要出现真实的人名、校名。
会同县2022年上期小学五年级质量监测
语文(参考答案)
一、书写与欣赏。(4分)
1.错一字扣0.5分,扣完为止。(4分)
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
二、积累与运用(36分)
2. 眷恋 军令状 出谋划策 航行 难堪 渺小(6分,错一字扣0.5分,扣完为止。)
3. B4. A 5. C 6.B7.(1)C (2)D(3)B (14分)
(三)日积月累。(11分)
8.忽作玻璃碎地声 忽然闭口立 忙趁东风放纸鸢 短笛无腔信口吹 童孙未解供耕织
9.仁之端也 则能有所不为 小人长戚戚
10.漫卷诗书喜欲狂 黄沙百战穿金甲 遗民泪尽胡尘里
(四)快乐聊书吧。(5分,1+2+2)
11.③12.村姑、妇人13. A B C D
三、阅读与理解(24分)
(一)小古文《徐孺子赏月》(6分)
14. ①. C ②. B
15.不然。犹人眼中有瞳子②,无此必不明。
16. 眼睛 若令月中无物,当极明邪?
(二)美文阅读。(18分)
17.形容小声说话或自言自语 (2分)
18. 罚 看 跳 (3分)
19. 簸一簸人,分清好人和坏人 白天那么短,肯定是妈妈用剪刀剪的;晚上又那么长,是我妈妈把好几个晚上用针线缝在一块儿了。
用木块跳花房,你跳出冬天,我跳进春天。 (6分)
20. B (2分)
21. A (2分)
22. 例:雷爸爸在打云娃娃,云娃娃哭了,一颗颗眼泪落到地下就是雨。(3分)
四、语文与生活。(6分)
23.福文化形成历史、福文化有关的故事、书法作品、生活中的福文化等等与之有关的内容都可以,答案不唯一。(2分)
24. C (2分)
25. 欲 闻 营 其(4分)
2022-2023学年湖南省怀化市会同县部编版五年级下册期末质量监测语文试卷: 这是一份2022-2023学年湖南省怀化市会同县部编版五年级下册期末质量监测语文试卷,共7页。试卷主要包含了 “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年湖南省怀化市会同县部编版三年级下册期末质量监测语文试卷答案: 这是一份2022-2023学年湖南省怀化市会同县部编版三年级下册期末质量监测语文试卷答案,共8页。试卷主要包含了 根据语境,读拼音写词语, 补充词语,再按要求完成练习, 填空, 情景运用等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年湖南省怀化市会同县部编版三年级下册期末质量监测语文试卷: 这是一份2022-2023学年湖南省怀化市会同县部编版三年级下册期末质量监测语文试卷,共3页。试卷主要包含了 根据语境,读拼音写词语, 补充词语,再按要求完成练习, 填空, 情景运用等内容,欢迎下载使用。