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    第5单元 锦 瑟 讲义

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    第5单元 锦 瑟 讲义

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    锦 瑟李商隐[写作背景]《锦瑟》大约作于唐宣宗大中十二年(858)诗人罢官回郑州闲居之后。因为诗人一生在牛李党争的夹缝中讨生活落魄潦倒故晚年回顾一生的坎坷遭遇辛酸悲痛不可胜言所以这首诗的感情特别哀伤悲愤。学界对《锦瑟》主题的理解历来不一。大多数人认为此诗可能是为自伤身世而作是诗人晚年回首往事对一生遭际坎坷而发的感慨。看全诗的感情基调既有生离死别之恨亦有理想破灭之痛虽然诗题为锦瑟,但这首诗与瑟事无关,实是一篇借瑟以隐题的无题之作。借琴瑟倾诉隐衷,表达复杂的心曲。[整体感知]1.按照所标出的节拍诵读诗歌。这是一首七律诗8一韵到底按照七律诗的常规读法有时是二二一二的节拍有时是二二二一的节拍有时也可以是二二三的节拍。诵读时应注意起承转合。锦瑟/无端/五十/一弦/一柱//庄生/晓梦//蝴蝶望帝/春心//沧海/月明//有泪蓝田/日暖//此情/可待//追忆只是/当时//2在诵读过程中感知诗歌内容。全诗借庄周梦蝶”“望帝啼鹃”“沧海明珠”“良玉生烟四个典故写出了诗人一生的失意潦倒和惆怅表达了哀怨凄凉的思想感情。【古文今译】精美的瑟为什么竟有五十根一弦一柱都叫我追忆青春年华。庄周翩翩起舞睡梦中化为蝴蝶望帝把自己的幽恨托身于杜鹃。明月沧海鲛人流下了滴滴眼泪蓝田日暖玉石才能够化作青烟。此时此景为什么要现在才追忆只因为当时心中只是一片茫然。[文本深读]1首联中诗人由五十弦的锦瑟想到了什么?运用了什么表现手法?诗人强调一弦一柱有何用意?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案] 诗人由五十弦想到了年近半百的自己,进而由锦瑟想到了自己的一生。这其中运用了传统的比兴手法。既就锦瑟起兴引出年华虚度的伤痛,又是以锦瑟作比,含蓄地表达怀抱利器而埋没于世的悲愤。诗人强调一弦一柱,则表明每一件事都很值得回忆,每一件事都会引起强烈的感触。2这首诗的颔联化用了哪些典故?如何理解?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案] ①“庄生晓梦迷蝴蝶化用了庄周梦蝶的寓言故事。诗人因聆听锦瑟的曲调而思绪翩翩不知身在何处美梦醒来,梦境不再,终致心绪烦乱,怅然若失。包含了诗人美好却又十分虚缈的心灵寄托,它是一种情境,也可以说是一个梦。②“望帝春心托杜鹃化用了杜鹃啼血的典故。杜宇之悲托于杜鹃,犹如诗人无限的悲感、难言的愁绪与怨愤托之于锦瑟之声。3如何理解《锦瑟》尾联两句?________________________________________________________________________________________________________________________________[答案] 尾联两句情味婉曲深挚哀痛。是说以上种种凄怆欲绝的情怀、痛苦执着的追求终成泡影幻灭。面对现实只能成为欢情含悲的回忆了终不禁惘然若失。痛定思痛不堪回首。这是李商隐一生的总结是他离开人世之前的绝命之词。4《锦瑟》一诗主要运用了什么表现手法来表达情感?如何理解《锦瑟》的意境?________________________________________________________________________________________________________________________________[答案] 这首诗主要运用了象征的手法来表达情感。首联起兴锦瑟的五十根弦象征诗人将近五十岁的人生。瑟之发音,清幽哀怨,故借用之以示伤感。一弦一柱则兴寄遥深,感情凝重;思华年为全篇主脑,后文文字皆因此生发出来。颔联和颈联,诗人借用典故,非常委婉地表达了追忆的内容。尾联以感叹作结,表明追忆凄迷难辨。全诗就在这种无限怅惘的情绪中结束,余音袅袅,言尽而意不止。[情境默写]1李商隐《锦瑟》中以锦瑟起兴引起对华年往事追忆的诗句是锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年2李商隐的《锦瑟》中庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃两句借用庄周梦蝶、杜鹃啼血的典故营造了朦胧的意境。3人有悲欢离合月有阴晴圆缺李商隐的《锦瑟》中庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃两句用凄迷的笔触委婉地写出了追怀人生的理想与幻灭、相聚与分离的哀怨之情。4李商隐《锦瑟》一诗中沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟两句表现的这种可望而不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。5李商隐《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛让人为之哀婉不已的句子是此情可待成追忆只是当时已惘然[阅读鉴赏]1下列对《锦瑟》一诗中四个典故的分析不恰当的一项是(  )A庄生晓梦迷蝴蝶。庄周梦蝶梦醒之后自己依然是自己可蝴蝶却不知何在。是痴迷的意思。这一典故表达了对美好境界的痴迷。B望帝春心托杜鹃。古代蜀君杜宇国亡身死魂化为杜鹃啼声凄婉。这一典故表现了诗人如杜鹃鸟送春归般的哀怨之情。C沧海月明珠有泪。月明之夜沧海之间鲛人泣泪颗颗成珠。珠似水中明月月本天上明珠。这一典故表达了诗人凄寒孤寂而又十分感伤的情怀。D蓝田日暖玉生烟。蓝田,产玉之山。在日光照耀下,蕴藏于其中的玉气冉冉上升,远察如在,近观却无。这一典故表达了对美好事物渺茫难求的惋惜之情。A [迷惑。庄周梦见自己变成蝴蝶醒后迷惑不知是庄周梦蝶还是蝶梦庄周。形容浮生若梦变幻莫测。]2这首诗的首句锦瑟无端五十弦用了什么表现手法?其中无端五十弦又喻指什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案] 这里用了比兴手法。无端五十弦喻往事繁多也可说是喻已逝的年华慨叹自己年已半百追忆自己美好的青春年华。

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