政治 (道德与法治)七年级下册单音与和声作业ppt课件

这是一份政治 (道德与法治)七年级下册单音与和声作业ppt课件，共16页。

互联网时代，我们对网络“一网情深”。面对学校出台的“不准把手机带入学校”这一规定，我们是“有人欢喜有人忧”。据此回答1～2题。1．学校是一个大的集体，这个集体的某些规定与我们的个人意愿发生矛盾或冲突的原因有(　 　)①国有国法，校有校规　②学生与学校、班级管理的需要不同　③学生与学校、班级管理中的一方有不正当或不合理的要求　④中学生不成熟A.①②　　　　　　　　　　B．③④C．②④ D．②③
2．面对学校这一集体的规定，作为学生的我们，正确的态度是(　 　)①理解学校规定的合理性　②反思个人意愿的合理性　③极力反对④服从、配合学校的这一要求A．①②③ B．①③④C．①②④ D．①②③④
3．著名的指挥家卡拉扬说过，交响乐队要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的音。这启示我们(　 　)A．在集体中应该做好自己，遵守规则B．在集体中不能有自己的声音、自己的见解C．在集体中不能有自己的突出表现D．在集体中只能有一个声音，共同的表现
4.看右边漫画，假如你所生活的学校这一集体有此规定，正确的做法是(　 　)A.通过恰当方式向学校或老师表达自己的意见或建议B．置之不理，我行我素C．向学校领导抗议D．向家长反映学校的这一做法
5．离开了无数的“一滴水”，大海将不复存在。从个人利益与集体利益的关系角度看，这说明了(　 　)①个人利益与集体利益本质上是一致的　②坚持集体主义，不是不关注个人利益　③在集体生活中，要优先考虑个人利益　④集体应充分尊重和保护个人利益A.①②③　　　　　　B．①③④C．②③④ D．①②④
6．“国有国法，家有家规。”这句俗语中的“规”即指规则。对于规则的理解下列说法不正确的是(　 　)A．规则能够保证我们的步伐更整齐B．规则能够使社会更有秩序C．规则会一直与我们的意愿保持一致D．不遵守规则会损害集体的利益，但最终会损害我们个人的利益
7．(2016，通辽)2015年10月5日，中国女药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。她说，青蒿素研究成功是集体攻关的成绩，为了实验药效，每个成员都曾以身试药，经历了艰难历程，因此获得的诺贝尔奖属于科研团队的每个人，属于中国科学家群体。她的事迹启示我们(　 　)①我们要维护集体利益，反对个人利益　②积极承担责任，不言代价与回报　③当集体利益与个人利益发生冲突时，要以集体利益为重　④为了个人的荣誉，不惜一切代价A．①③ B．①②C．②③ D．③④
8．李明同学说：“我和自己的同桌有时候会因为一点小事吵架，但是很快能和解，我觉得同学之间相处要宽容，多站在别人的立场上想问题，再说同学之间吵架也会影响学习和心情，不值得。”这表明(　 　)①在集体生活中，要学会处理与他人的各种关系②学会正确处理人与人之间的矛盾和冲突　③集体生活中的矛盾无法化解　④我们要选择适当的处理方式化解矛盾A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①②③④
9．(2016，雅安)“在学校生活中，一个人就像是一滴水，一个班级就像是一条河，一所学校就像是大海。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河，任何一片海洋，也都离不开小小的水滴。”“大河有水小河满，大河无水小河干。”(1)上述材料说明了哪些道理？①个人与集体相互依存(或“个人离不开集体，集体由个人组成”也可)；②只有维护集体利益，个人利益才有保障(或“从长远看，集体主义是对个人利益的最大保护”也可)。
(2)如何正确认识和处理集体利益与个人利益的关系？①在集体中，个人利益与集体利益在本质上是一致的，但是，在某些时候也会发生矛盾。②当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看，集体主义是对个人利益的最大保护。③坚持集体主义并不是只顾集体利益，不顾个人利益。正当、合理的个人利益，是应该受到尊重和保护的。④当个人利益和集体利益发生矛盾时，需要从多方面周全地考虑并做出妥善处理。
10．观察漫画，回答下列问题。(1)漫画中的学校为什么会有这样的要求？①集体必须有一些共同的规则，以保证集体的和声更动听。②集体利益与个人利益是相互依存、相辅相成的。(2)个人意愿与集体规则产生冲突的原因是什么？可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是基于个人和集体的需要不同。