河北省承德市承德县2021-2022学年七年级第二学期期末语文试题（含答案）

这是一份河北省承德市承德县2021-2022学年七年级第二学期期末语文试题（含答案），共7页。试卷主要包含了考生务必将答案写在答题卡上，综合性学习，解释下列句子中加点的词语，把下列句子翻译成现代汉语等内容，欢迎下载使用。
2021—2022学年第二学期末学业水平检测七年级语文（部编版C）注意事项：1．本试卷共6页，总分120分，考试时间120分钟。2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。3．考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分（1～5题22分）1．阅读下面的文字，回答后面的问题。（每小题2分，共6分）他们曾两次派出营救队去接应，但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际，10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄的遗体。11月12日，他们到达那个（zhàng  peng），发现英雄们的遗体已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件，并且为那几个悲惨死去的英雄全了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个（jiǎn  lòu）的黑色十字架。封在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。（1）根据上面文字中的拼音写出相应的词语。（2分）①（zhàng  peng）_________    ②（jiǎn  lòu）____________（2）给上面文字中加点的词语注音。（2分）①恶劣（    ）             ②悼念（    ）（3）用部首检字法查”英”字，先查部首_________，再查第_________画。（2分）2．在下列横线上填写出相应的句子。（每空1分，共6分）（1）造化钟神秀，__________________。（杜甫《望岳》）（2）____________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（3）商女不知亡国恨，___________________。（杜牧《泊秦淮》）（4）予独爱莲之出淤泥而不染，______________________。（周敦颐《爱莲说》）（5）王安石在《登飞来峰》中借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：_____________，______________。3．根据语境和括号里提示的内容，写出相应的成语。（每小题1分，共2分）（1）能否做成学问，除必要的天赋外，很大程度取决于有无_________（不断地刻镂。比喻坚持不懈）的精神。（2）那天我太幸运了，在山东蓬莱用摄像机拍到了__________________（原指海边或沙漠中，由于光线的反射和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。比喻虚幻的事物）的影像。4．下列对病句的修改有误的一项是（3分）（    ）A．在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。（将“努力”与“随时”调换位置）B．这件事的具体详情，我以后再告诉你。（删掉“具体”）C．在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。（将“传统”改为“作用”）D．经过共同努力，使我们出色地完成了任务。（删掉“使”）5．综合性学习。（共5分）在庆祝我们党101年华诞的重大时刻，光明中学七年级三班准备在“七一”前夕举办“红色经典”读书分享会，请你参与。（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。（2分）（2）学校拟定于6月28日下午15：00在学校多功能教室举办读书分享会，班主任委派作为班长的你前去邀请老红军郭爷爷参加这次分享会，请写出你的邀请语。（3分）第二部分（6~22题48分）―、阅读下面这首诗，回答6~7题。（共6分）游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。6．请简要概括诗人游山西村时的所见所闻。（3分）7．千百年来，这首诗中的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”被人们广泛引用，请简述其原因。（3分）二、阅读下面的文言文，回答8~12题。（共14分）[甲]山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?（刘禹锡《陋室铭》）[乙]庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印则以一铁范置铁板上乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。（沈括《活板》）8．用“/”为[乙]文中画横线的句子断句。（限断两处）（2分）欲 印 则 以 一 铁 范 置 铁 板 上 乃 密 布 字 印。9．解释下列句子中加点的词语。（每小题1分，共4分）（1）有仙则名         名：_______________（2）无案牍之劳形     形：_______________（3）持就火炀之       就：_______________（4）则字平如砥       砥：_______________10．把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）（1）谈笑有鸿儒，往来无白丁。（2）若印数十百千本，则极为神速。11．根据[乙]文内容填空。（2分）活字所使用的原料为：胶泥；活字的厚度：_____________；活字变得坚硬的原因是：_____________。12．[甲]文表达了作者怎样的人生态度?（2分）三、阅读下面的文字，回答13～16题。（共10分）扁豆花香①汪曾祺先生在《食豆饮水斋闲笔》中写道：“暑尽天凉，月色如水，听纺织娘在扁豆架下沙沙振羽，至有情味。”显然，他非常喜欢这个“秋宵月色胜春宵，万里霜天静寂寥”的时节，站在一架扁豆前，从藤叶中摘取“月亮菜”，有点“采菊东篱下”的悠然闲适。②扁豆，在我的家乡叫“月亮菜”，也就是人们常说的豆角。一年生草本植物，茎蔓生，开白色或紫色小花，英果长椭圆形，扁平，宛如清纯少女的“俏娥眉”，因此又被称为南扁豆，娥眉豆，羊眼豆等等。这种蔬菜的颜色，与花一样，分白色和紫色两种，紫色的花结紫扁豆，白色的花结白扁豆。那一排排、一串串，成群结队地争着、抢着、挤着、挨着……以千娇百媚的姿态竞相媲美，一轮接一轮地开花、结果，把乡村装点得赏心悦目，子育着一段乡下的童话。③我喜欢扁豆，自小就喜欢。记忆中的秋天，扁豆是餐桌上常见的蔬菜。家家户户的房前屋后，都能够见到它窈窕的身姿。儿时，母亲总会在老家屋后菜园里种下几颗扁豆籽。扁豆的生命力极强，繁殖速度也极快。不经意间，一架长长的扁豆藤蔓，蜿蜒匍匐长达数丈，一团团、一丛丛热烈地爬满了篱笆架，藤藤蔓蔓，缠缠绕绕；翠叶叠叠，挤挤挨挨，亲热得不留一丝缝隙。嘟嘟含苞绽放的扁豆花，欢天喜地装扮着大自然，淡紫的，粉白的，宛如无数的蝴蝶停栖枝头，一扫秋天的萧瑟和寂寥。每当风轻轻地吹过，蝶儿蹁跹，藤叶摇曳，偶尔坠落也是那样迷人。郑板桥有一联曰：“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。”花朵临风而立，俊秀芬芳，娇柔艳丽的花瓣，擎着丝丝淡淡的馨香，深深地吸上一口，清爽而透人肺腑。欣赏此时的美景，以至傻傻地站在那里，一直凝望着，遐想着，温婉的她们，究竟在为谁痴情守望呢?④扁豆花开后，结出了一个个粉嫩的弯月，细密娇羞，等到豆英饱满时，提篮跟着母亲去采摘。撩开满架的秧藤，掩映在花、叶之中的累累豆荚映入眼帘，成串成串，煞是可人。吃完一茬，又长出新的一茬，一直到深秋，一轮接一轮，把秋日的饱满与丰美挥洒得淋漓尽致。⑤扁豆荚片阔大，除煮着吃外，还可切成细丝与肉丝同炒，还可以焖、蒸，吃法多样。袁枚曾在《随园食单》里说：”取现采扁豆，用肉汤炒之，去肉存豆；单炒者，油重为佳，以肥软为贵。毛糙而瘦薄者，瘠土所生，不可食。”我最爱吃的是扁豆清油爆炒红辣椒。将扁豆摘筋切丝，和着葱花、香油，红椒，生姜、蒜泥一起调匀爆炒即可。吃到嘴里，清香氤氲，香辣爽口，的确令人食欲大增。⑥“碧水迢迢漾浅沙，几丛修竹野人家。最怜秋满疏篱外，带雨斜开扁豆花。”秋光里，有了扁豆花芳香的浸润，心底流淌着的是浓浓诗情融融暖意。扁豆这一生，从春到秋，悄然而生，本色平凡。故乡的人们爱她的淡泊情怀，爱她朝气蓬勃顽强的生命力，更有同她一样坚持不懈、努力向上的精神。13．选文第②段从哪些方面介绍扁豆的?（2分）14．选文中的“我”从小就喜欢扁豆的原因是什么?（2分）15．结合具体语境，体会下面句子中加点词句的表达效果。（每小题2分，共4分）（1）不经意间，一架长长的扁豆藤蔓，蜿蜒匍匐长达数丈，一团团、一丛丛热烈地爬满了篱笆架，藤藤蔓蔓，缠缠绕绕；翠叶叠叠，挤挤挨挨，亲热得不留一丝缝隙。（2）欣赏此时的美景，以至傻傻地站在那里，一直凝望着，遐想着，温婉的她们，究竟在为谁痴情守望呢?16．选文大量引用诗句有哪些好处?（2分）四、阅读下面的文字，回答17~20题。（共12分）用鼻尖谱写精彩①她出生后逐渐出现了一些行为异常，父母将她送到医院检查，却被诊断为徐动型脑瘫，这是独立生活能力最难的一种病型。父母带她跑遍了各大医院，几乎花光了家里为数不多的积蓄，可她的情况依然没有好转。②长大后，她经常将头贴在玻璃窗上，望着窗外车来车往，等待着家人回来。爸爸要赚钱养家，弟弟和妹妹都要上学，妈妈除了照顾她，还要种地，养猪。一个人在家时，她就用脚趾按遥控器选择频道，靠看电视来打发时间。等弟弟、妹妹放学回家，她就关掉电视，听他们读课文，听不懂的就用下巴翻看字典。③就这么一晃，过去了20年。④一天，妹妹新买的手机忘在了家里，她一个人在家实在无聊，就不停地看手机上的时间。前几次还好，这次她凑上前去想让不听使唤的手去触亮屏幕时，身体一下子失控了，鼻尖在屏幕上蹭了几下，没想到竟然触碰出了手机键盘，而且还打出了几个字母，这让她大为惊喜。父母第一次看到她如此开心地笑，就为她买了一部手机。在妹妹的指导下，她开通了微博。⑤2011年4月的一天，她在微博上看到“微小说”大赛的消息，心中突然萌发一种冲动。她把微小说的内容编辑好存起来，然后再仔细看一遍有没有要修改的地方，没问题后就用短信的形式发出微博，起初每天只发一条，随着熟练度增加，逐渐增加到每天可以发出15条。⑥一条短短140字的微博对于普通人来说是很容易的，可对于她，却是付出了全身的力气。她要用下巴调整手机的位置，用鼻尖触摸手机的键盘，每触摸一下都要抬头着看显示的字母是否正确，每打一个字母她就要花掉近20秒的时间，一天10个小时下来，紧贴桌子的胸口、颈椎和腰椎都会很疼。甚至有时为了凑近移动了位置的手机，她的身体经常被撞得青一块紫一块的。家人总是心疼地劝她停止吧，而她却总是笑笑，像个没事人一样继续用鼻尖触摸着手机屏幕。⑦到2012年3月，她一共发了2600条微博，所有的微博连在一起，就是一个完整的故事。妹妹把她的微博一条条复制下来，编成一个文档，发给已是作家的小姨帮忙修改。这部被她命名为《阴谋》的近32万字的长篇小说经小姨修改和点评后给了她很大的信心，她突然发现自己的人生也可以很精彩。⑧有了家人和微博上网友的鼓励，她开通了博客并创作了12万字的武侠小说《千年屠刀》。在博客上写文章的速度快了一些，她半个月时间就写成了6000字的《彘人》上部。2012年11月，她根据自己的亲身经历，写完了7万字的自传《温暖人生》，仅一个月后，她又完成了两万字的短篇小说《许我爱丑颜》的初稿。2013年4月，自传《温暖人生》正在出版中，《许我爱丑颜》已修改完成，《彘人》下部也已经写了5200字。⑨她叫黄扬，今年28岁。她用270万次鼻尖触摸出20余万的文字。在家人甚至是自己都认为今生就会如此时，一次鼻尖意外触碰手机屏幕带来的发现，让文字彻底改变了她的人生。妹妹经常摸着黄扬的鼻子说：“别写了，看你原本漂亮的鼻子，现在都塌了很多。”每每这时，黄扬总是笑着说：“虽然我的手和脚不受控制，但我还有一个灵活的鼻尖，我要让它像笔尖一样谱写出精彩的人生。”⑩通过网络，黄扬的文字得到了众多网友的认可，有记者采访时听说她的书要出版了，问她：“每天这样用鼻尖‘写’字多辛苦，是什么力量让你坚持下来的?”黄扬略微思考了一会儿，说：“我曾在电视里看到一棵几个人都合抱不过来的千年古树，爸爸说它还是小树苗时也曾弱不禁风，砍伐者都觉得它不是好的原料，不愿用它，结果历经千年的风雨它终于成长为一棵参天大树。我也要做千年古树，我的鼻尖可以动，一样可以谱写出我的生命之光。”17．选文第②段，作者为何要详写一家人各自的工作?（3分）18，简要分析下面句子的精彩之处。（3分）她要用下巴调整手机的位置，用鼻尖触摸手机的键盘，每触摸一下都要抬头看看显示的字母是否正确，每打一个字母她就要花掉近20秒的时间，一天10个小时下来，紧贴桌子的胸口，颈椎和腰椎都会很疼。19．把选文中与第④段画横线句相呼应的句子抄写出来。（3分）20．结合自己的学习和生活，谈谈你读完本文后得到的启示。（3分）五、阅读下面的文字，回答21~22题。（共6分）雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧!”“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹬着水，不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已经顾不过命来。雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多。21．上面节选文字出自__________写的《骆驼祥子》（1分），其中画线句子表现了坐车人________的性格特点（2分）。22．“祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避”，他为什么不这么做?（3分）第三部分（23题50分）23．阅读下面的材料，按要求作文。（50分）学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源，学习语文的机会无处不在，只要留心就会有收获。请以“我喜欢这样学语文”为题目，写一篇文章。要求：①叙事完整，表达顺畅；②中心明确，内容具体充实；③文体不限（诗歌除外）；④不少于600字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。2021—2022学年第二学期末学业水平检测七年级语文参考答案及评分标准第一部分（1~5题22分）1．（6分）（1）（2分）①帐篷②简陋（2）（2分）①è  liè     ②dào  niàn（3）（2分）艹  五2．（6分）（1）阴阳割昏晓（2）落红不是无情物（3）隔江犹唱后庭花（4）濯清涟而不妖（5）不畏浮云遮望眼    自缘身在最高层（每空1分，多字，少字、错字该空不得分）3．（2分）（1）锲而不舍（2）海市蜃楼4．（3分）A5．（5分）（1）（2分）示例一：诵读红色经典，传承红色精神。示例二：读经典，感党恩；听党话，跟党走。（2）（3分）示例：郭爷爷，您好，我是光明中学七年级三班的班长，我校将于6月28日下午15：00在本校多功能教室举办读书分享会，特邀请您前来参加，非常感谢。第二部分（6～22题48分）一、（6分）6．（3分）村民的热情好客；优美的景色；淳朴的风土人情。（每点1分，意思对即可）7．（3分）示例一：这两句诗表现作者正担心无路可行时忽然见到一村庄的惊喜，告诉人们，在遇到困难时不要迷茫，应充满希望。也用来激励人们不怕困难，勇于战胜困难。示例二：这两句诗蕴含了哲理，告诉人们，当你认为前路渺茫时，往往在转角处充满希望。激励遭遇失败的人们，不要绝望，要对明天充满希望，因此这两句诗千百年来被人们引用。（意思对即可）二、（14分）8．（2分）欲印/则以一铁范置铁板上/乃密布字印9．（4分）（1）出名，有名（2）形体、躯体（3）靠近（4）磨刀石10．（4分）（1）这里谈笑的都是博学的人，来往的没有无功名的人。（2）如果印几十甚至成百上千本，那就极其快了。11．（2分）薄如钱唇    火烧12．（2分）表达了作者安贫乐道，洁身自好的高雅志趣和不与世俗同流合污的人生态度。（意思对即可）三、（10分）13．（2分）介绍了扁豆的不同名称的由来，形态特征（生长特性）和种类等。（答出两点且意思对即可）14．（2分）扁豆的生命力极强，繁殖速度也极快；扁豆花美丽漂亮，俊秀芬芳，欢天喜地装扮着大自然；扁豆有多种食用方法，增加食欲。（答出任意两点，且意思对即可）15．（4分）（1）（2分）妙用叠词，突出了扁豆藤蔓生长稠密、繁茂的态势。（2）（2分）妙用拟人修辞，赋予扁豆花女孩的情思，生动地表现出扁豆花的温婉可爱，也流露出作者对扁豆花的痴迷。（意思对即可）16．（2分）充分写出了扁豆历来被人们所喜爱；增添文章的诗意美，激发阅读兴趣。（意思对即可）四、（12分）17．（3分）交代一家人的工作，突出一家人的忙碌，大家顾不得照顾黄扬，为下文写黄扬自立自强的情节作铺垫。18．（3分）“用下巴调整”“用鼻尖触摸”“都要抬头”等动作描写，写出了黄扬身体不便，打字艰难；用“20秒”“10个小时”进行对比，突出了黄扬打字的不易，突出了她的刻苦。19．（3分）在家人甚至是自己都认为今生就会如此时，一次鼻尖意外触碰手机屏幕带来的发现，让文字彻底改变了她的人生。20．（3分）示例：在我们的学习和生活中，总会遇到这样那样的困难或者挫折，我们应像文中的黄扬一样，乐观自信地面对，自立自强，勇敢坚强地迎接困难，勤奋刻苦，坚持不懈地奋斗，这样的生活和人生才有意义。（围绕“乐观自信”“自立自强”“不怕困难”“勤奋刻苦”阐述即可）五、（6分）21．（3分）老舍（1分）自私，冷酷无情，不关心底层人的生活（2分）（意思对即可）22．（3分）拉车挣钱是他唯一的生活来源，不挣钱就无法生活。（意思对即可）第三部分（23题50分）23．（50分）作文评分标准略