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北师大版八年级上册三 汽化和液化背景图课件ppt
展开晒在太阳下的湿衣服一会儿就干了,衣服上的水到哪里去了?为什么开水煮食物熟得特别快?
观看视频并思考这个现象是怎么产生的
汽化:物质从液态变为气态的过程。
液化:物质从气态变为液态的过程。
我怎么样可以变成它们呢?
一杯水静置一晚上,水面会发生什么变化?
在任何温度下只在液体表面发生的缓慢的汽化现象
蒸发有时快,有时慢,它受哪些因素影响呢?
摊开比拧在一起衣服干的快
液体表面上方空气流速?
演示:探究蒸发快慢的影响因素
蒸发快慢受温度、液体表面积、液体表面上方空气流速等多因素的影响。
液体温度越高,蒸发越快
液体表面积越大,蒸发越快
液体表面上方空气流速越快,蒸发越快
液体在蒸发过程中吸热,致使液体和它依附的物体温度下降--蒸发吸热。
为什么夏天从泳池出来未擦干身上的水时,会感觉很冷?
将温度计放在开着的电风扇旁,它会感到冷吗?
2.水在沸腾时有什么特征?
3.水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高?
1.水在沸腾前有什么现象?
用酒精灯给水加热至沸腾。当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度。仿照晶体的熔化曲线在左图上作出水沸腾时温度和时间关系的曲线。
现象1:沸腾前和沸腾时的温度变化。
四、分析实验现象和数据
沸腾时,持续吸热,温度不变
沸腾前,持续吸热,温度升高
现象2:沸腾前和沸腾时气泡的变化。
沸腾前,气泡自下而上逐渐变小
沸腾时,气泡自下而上逐渐变大
现象3:水在沸腾时撤掉酒精灯,是否还能继续沸腾。
注:实际上,因为石棉网有余温,水还会继续吸热,所以停止加热后还会沸腾一会。
沸腾条件:达到沸点后,不断吸热。
(1)液体的温度要达到沸点; (2)液体要不断地吸热。
(1)沸腾前不断吸热、温度上升; (2)沸腾时不断吸热,温度(沸点温度)不变。
在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象
在1.01×105Pa大气压下一些液体的沸点
1.实验时各种仪器的精密度不一样。
为什么我们测出水的沸点有时会与书上的不同?
2.液体的沸点与气压有关。
气压增大,液体的沸点升高
气压减小,液体的沸点降低
演示:水的沸点与气压关系
因为纸的着火点大约是183℃,而水烧开时的温度约为100℃,没有达到纸的着火点,所以纸不会燃烧起来。
物质从液态变成气态的过程
1. 如图所示,在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽空气后用绳把口扎紧,然后放入80℃以上的热水中.你看到的现象是塑料袋 ,这是 现象.从热水中拿出塑料袋,过一会儿又看到的现象是塑料袋 ,这是 现象.
【答案】 膨胀 汽化 变瘪 液化
2. [2022淮安浦东实验中学质检]小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,探究影响水蒸发快慢的因素,测得A、B、C、D中水滴变干的时间分别为200 s、100 s、50 s、80 s. (1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的 有关. (2)通过 、 两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关. (3)完成上述探究后,小明又根据生活经验,猜想水蒸发快慢还可能与水表面附近空气流速有关.于是,他设计实验方案如图D所示,控制 、 相同,改变水表面附近空气流速,观察水蒸发快慢,得出结论. (4)液体蒸发要 (填“吸热”或“放热”),具有 作用,请你举出一个实例:
【答案】 (1)表面积 (2)A C (3)水的温度 水的表面积 (4)吸热 致冷 给发烧的病人皮肤上擦酒精降温
3. [多选]关于汽化的两种方式,下列说法正确的是 ( )A.蒸发和沸腾都是汽化现象,都是在一定温度下发生的B.蒸发无需吸热,而沸腾则需吸热C.蒸发仅发生在液体表面,而沸腾则是在液体内部和表面同时发生D.蒸发较缓慢,而沸腾则是很剧烈的
蒸发和沸腾都是汽化现象,蒸发可在任何温度下发生,而沸腾需在一定温度下才能发生,故A错误;液体汽化时都要从周围吸收热量,故B错误;蒸发仅发生在液体表面,而沸腾则是在液体内部和表面同时发生,故C正确;蒸发较缓慢,而沸腾则是很剧烈的,故D正确.
4. [2022莆田二十四中期中]某兴趣小组用相同的小烧杯盛等量的水,并用相同的热源同时进行加热.如图所示,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔砂加热.加热足够长时间后,测得小烧杯外物质的温度分别为水温100 ℃、油温300 ℃、砂温600 ℃,且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三杯水的温度高低顺序为 ( )A.甲>乙>丙B.甲<乙<丙C.甲<乙=丙D.甲=乙=丙
甲杯中的水温等于100 ℃,但由于不能继续从小烧杯外吸收热量,所以不会沸腾;乙和丙小烧杯中的水沸腾,说明此时水的温度已经达到沸点100 ℃,水继续吸热但温度保持不变.
5. 新情境[2021福建中考]缺电地方的人们发明了一种陶制的罐中罐“冰箱”,内外罐之间填有沙子,如图.盛夏季节里,有利于给“冰箱”中食物降温的做法是( )A.换用铁质材料制作内外罐B.经常给两罐间的沙子浇水C.把“冰箱”放在密闭房间内D.把“冰箱”放在湿热环境中
外罐应使用导热性差的材料制作,内罐应使用导热性较好的材料制作,故A错误;为了给“冰箱”内的食物降温,需要经常给两罐间的沙子浇水,水蒸发吸热,从而达到降温的目的,故B正确;为了加快水的蒸发,应把“冰箱”放在通风、干燥的环境中,故C、D错误.
人教版八年级上册第3节 汽化和液化教学ppt课件: 这是一份人教版八年级上册第3节 汽化和液化教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了水沸腾需要吸热,水的质量较大,自下而上等内容,欢迎下载使用。
初中物理三 汽化和液化教案配套课件ppt: 这是一份初中物理三 汽化和液化教案配套课件ppt,文件包含第2课时液化pptx、2水杯上的小水珠mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
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