2022届江苏省南京鼓楼区中考数学五模试卷含解析
展开这是一份2022届江苏省南京鼓楼区中考数学五模试卷含解析,共21页。试卷主要包含了下列说法正确的是,计算的结果等于,对于下列调查等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.如图,⊙O中,弦AB、CD相交于点P,若∠A=30°,∠APD=70°,则∠B等于( )
A.30° B.35° C.40° D.50°
2.下列实数中,在2和3之间的是( )
A. B. C. D.
3.下列说法正确的是( )
A.一个游戏的中奖概率是则做10次这样的游戏一定会中奖
B.为了解全国中学生的心理健康情况,应该采用普查的方式
C.一组数据 8 , 8 , 7 , 10 , 6 , 8 , 9 的众数和中位数都是 8
D.若甲组数据的方差 S=" 0.01" ,乙组数据的方差 s= 0 .1 ,则乙组数据比甲组数据稳定
4.计算的结果等于( )
A.-5 B.5 C. D.
5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,AC=8,BC=6,则∠ACD的正切值是( )
A. B. C. D.
6.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,下列结论正确的是( )
A.a<0 B.b2-4ac<0 C.当-1
7.观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2019个图形共有( )个〇.
A.6055 B.6056 C.6057 D.6058
8.对于下列调查:①对从某国进口的香蕉进行检验检疫;②审查某教科书稿;③中央电视台“鸡年春晚”收视率.其中适合抽样调查的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
9.由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,比较它的正视图、左视图和俯视图的面积,则( )
A.三个视图的面积一样大 B.主视图的面积最小
C.左视图的面积最小 D.俯视图的面积最小
10.(2011•黑河)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,现有下列结论:①b2﹣4ac>0 ②a>0 ③b>0 ④c>0 ⑤9a+3b+c<0,则其中结论正确的个数是( )
A、2个 B、3个
C、4个 D、5个
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.对于实数a,b,定义运算“*”:a*b=,例如:因为4>2,所以4*2=42﹣4×2=8,则(﹣3)*(﹣2)=___________.
12.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为_______.
13.如图,将边长为1的正方形的四条边分别向外延长一倍,得到第二个正方形,将第二个正方形的四条边分别向外延长一倍得到第三个正方形,…,则第2018个正方形的面积为_____.
14.如图,网格中的四个格点组成菱形ABCD,则tan∠DBC的值为___________ .
15.正五边形的内角和等于______度.
16.已知抛物线与直线在之间有且只有一个公共点,则的取值范围是__.
17.如图,在△ABC中,AB=AC,tan∠ACB=2,D在△ABC内部,且AD=CD,∠ADC=90°,连接BD,若△BCD的面积为10,则AD的长为_____.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)“分组合作学习”已成为推动课堂教学改革,打造自主高效课堂的重要措施.某中学从全校学生中随机抽取部分学生对“分组合作学习”实施后的学习兴趣情况进行调查分析,统计图如下:
请结合图中信息解答下列问题:求出随机抽取调查的学生人数;补全分组后学生学习兴趣的条形统计图; 分组后学生学习兴趣为“中”的所占的百分比和对应扇形的圆心角.
19.(5分)(1)(﹣2)2+2sin 45°﹣
(2)解不等式组,并将其解集在如图所示的数轴上表示出来.
20.(8分)如图,在△ABC中,AB=BC,CD⊥AB于点D,CD=BD.BE平分∠ABC,点H是BC边的中点.连接DH,交BE于点G.连接CG.
(1)求证:△ADC≌△FDB;
(2)求证:
(3)判断△ECG的形状,并证明你的结论.
21.(10分)4件同型号的产品中,有1件不合格品和3件合格品.从这4件产品中随机抽取1件进行检测,求抽到的是不合格品的概率;从这4件产品中随机抽取2件进行检测,求抽到的都是合格品的概率;在这4件产品中加入x件合格品后,进行如下试验:随机抽取1件进行检测,然后放回,多次重复这个试验,通过大量重复试验后发现,抽到合格品的频率稳定在0.95,则可以推算出x的值大约是多少?
22.(10分)抛物线经过A(-1,0)、C(0,-3)两点,与x轴交于另一点B.求此抛物线的解析式;已知点D 在第四象限的抛物线上,求点D关于直线BC对称的点D’的坐标;在(2)的条件下,连结BD,问在x轴上是否存在点P,使,若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.
23.(12分)如图,在正方形ABCD的外部,分别以CD,AD为底作等腰Rt△CDE、等腰Rt△DAF,连接AE、CF,交点为O.
(1)求证:△CDF≌△ADE;
(2)若AF=1,求四边形ABCO的周长.
24.(14分)有甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1和-1;乙袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字-1、0和1.小丽先从甲袋中随机取出一个小球,记录下小球上的数字为x;再从乙袋中随机取出一个小球,记录下小球上的数字为y,设点P的坐标为(x,y).
(1)请用表格或树状图列出点P所有可能的坐标;
(1)求点P在一次函数y=x+1图象上的概率.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、C
【解析】
分析:欲求∠B的度数,需求出同弧所对的圆周角∠C的度数;△APC中,已知了∠A及外角∠APD的度数,即可由三角形的外角性质求出∠C的度数,由此得解.
解答:解:∵∠APD是△APC的外角,
∴∠APD=∠C+∠A;
∵∠A=30°,∠APD=70°,
∴∠C=∠APD-∠A=40°;
∴∠B=∠C=40°;
故选C.
2、C
【解析】
分析:先求出每个数的范围,逐一分析得出选项.
详解:
A、3<π<4,故本选项不符合题意;
B、1<π−2<2,故本选项不符合题意;
C、2<<3,故本选项符合题意;
D、3<<4,故本选项不符合题意;
故选C.
点睛:本题考查了估算无理数的大小,能估算出每个数的范围是解本题的关键.
3、C
【解析】
众数,中位数,方差等概念分析即可.
【详解】
A、中奖是偶然现象,买再多也不一定中奖,故是错误的;
B、全国中学生人口多,只需抽样调查就行了,故是错误的;
C、这组数据的众数和中位数都是8,故是正确的;
D、方差越小越稳定,甲组数据更稳定,故是错误.故选C.
【点睛】
考核知识点:众数,中位数,方差.
4、A
【解析】
根据有理数的除法法则计算可得.
【详解】
解:15÷(-3)=-(15÷3)=-5,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查有理数的除法,解题的关键是掌握有理数的除法法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.
5、D
【解析】
根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得CD=AD,再根据等边对等角的性质可得∠A=∠ACD,然后根据正切函数的定义列式求出∠A的正切值,即为tan∠ACD的值.
【详解】
∵CD是AB边上的中线,
∴CD=AD,
∴∠A=∠ACD,
∵∠ACB=90°,BC=6,AC=8,
∴tan∠A=,
∴tan∠ACD的值.
故选D.
【点睛】
本题考查了锐角三角函数的定义,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,等边对等角的性质,求出∠A=∠ACD是解本题的关键.
6、D
【解析】
试题分析:根据二次函数的图象和性质进行判断即可.
解:∵抛物线开口向上,
∴
∴A选项错误,
∵抛物线与x轴有两个交点,
∴
∴B选项错误,
由图象可知,当-1
由抛物线的轴对称性及与x轴的两个交点分别为(-1,0)和(3,0)可知对称轴为
即-=1,
∴D选项正确,
故选D.
7、D
【解析】
设第n个图形有a个O(n为正整数),观察图形,根据各图形中O的个数的变化可找出"a =1+3n(n为正整数)",再代入a=2019即可得出结论
【详解】
设第n个图形有an个〇(n为正整数),
观察图形,可知:a1=1+3×1,a2=1+3×2,a3=1+3×3,a4=1+3×4,…,
∴an=1+3n(n为正整数),
∴a2019=1+3×2019=1.
故选:D.
【点睛】
此题考查规律型:图形的变化,解题关键在于找到规律
8、B
【解析】
根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.
【详解】
①对从某国进口的香蕉进行检验检疫适合抽样调查;
②审查某教科书稿适合全面调查;
③中央电视台“鸡年春晚”收视率适合抽样调查.
故选B.
【点睛】
本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
9、C
【解析】
试题分析:根据三视图的意义,可知正视图由5个面,左视图有3个面,俯视图有4个面,故可知主视图的面积最大.
故选C
考点:三视图
10、B
【解析】分析:由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据抛物线与x轴交点及x=1时二次函数的值的情况进行推理,进而对所得结论进行判断.
解答:解:①根据图示知,二次函数与x轴有两个交点,所以△=b2-4ac>0;故①正确;
②根据图示知,该函数图象的开口向上,
∴a>0;
故②正确;
③又对称轴x=-=1,
∴<0,
∴b<0;
故本选项错误;
④该函数图象交于y轴的负半轴,
∴c<0;
故本选项错误;
⑤根据抛物线的对称轴方程可知:(-1,0)关于对称轴的对称点是(3,0);
当x=-1时,y<0,所以当x=3时,也有y<0,即9a+3b+c<0;故⑤正确.
所以①②⑤三项正确.
故选B.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、-1.
【解析】
解:∵-3<-2,∴(-3)*(-2)=(-3)-(-2)=-1.故答案为-1.
12、
【解析】
设⊙O半径为r,根据勾股定理列方程求出半径r,由勾股定理依次求BE和EC的长.
【详解】
连接BE,
设⊙O半径为r,则OA=OD=r,OC=r-2,
∵OD⊥AB,
∴∠ACO=90°,
AC=BC=AB=4,
在Rt△ACO中,由勾股定理得:r2=42+(r-2)2,
r=5,
∴AE=2r=10,
∵AE为⊙O的直径,
∴∠ABE=90°,
由勾股定理得:BE=6,
在Rt△ECB中,EC=.
故答案是:.
【点睛】
考查的是垂径定理及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此题的关键.
13、1
【解析】
先分别求出第1个、第2个、第3个正方形的面积,由此总结规律,得到第n个正方形的面积,将n=2018代入即可求出第2018个正方形的面积.
【详解】
:∵第1个正方形的面积为:1+4××2×1=5=51;
第2个正方形的面积为:5+4××2×=25=52;
第3个正方形的面积为:25+4××2×=125=53;
…
∴第n个正方形的面积为:5n;
∴第2018个正方形的面积为:1.
故答案为1.
【点睛】
本题考查了规律型:图形的变化类,解题的关键是得到第n个正方形的面积.
14、3
【解析】
试题分析:如图,连接AC与BD相交于点O,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,BO=BD,CO=AC,由勾股定理得,AC==,BD==,所以,BO==,CO==,所以,tan∠DBC===3.故答案为3.
考点:3.菱形的性质;3.解直角三角形;3.网格型.
15、540
【解析】
过正五边形五个顶点,可以画三条对角线,把五边形分成3个三角形
∴正五边形的内角和=3180=540°
16、或.
【解析】
联立方程可得,设,从而得出的图象在上与x轴只有一个交点,当△时,求出此时m的值;当△时,要使在之间有且只有一个公共点,则当x=-2时和x=2时y的值异号,从而求出m的取值范围;
【详解】
联立
可得:,
令,
抛物线与直线在之间有且只有一个公共点,
即的图象在上与x轴只有一个交点,
当△时,
即△
解得:,
当时,
当时,
,满足题意,
当△时,
令,,
令,,
,
令代入
解得:,
此方程的另外一个根为:,
故也满足题意,
故的取值范围为:或
故答案为: 或.
【点睛】
此题考查的是根据二次函数与一次函数的交点问题,求函数中参数的取值范围,掌握把函数的交点问题转化为一元二次方程解的问题是解决此题的关键.
17、5
【解析】
作辅助线,构建全等三角形和高线DH,设CM=a,根据等腰直角三角形的性质和三角函数表示AC和AM的长,根据三角形面积表示DH的长,证明△ADG≌△CDH(AAS),可得DG=DH=MG=作辅助线,构建全等三角形和高线DH,设CM=a,根据等腰直角三角形的性质和三角函数表示AC和AM的长,根据三角形面积表示DH的长,证明△ADG≌△CDH(AAS),可得DG=DH=MG=,AG=CH=a+,根据AM=AG+MG,列方程可得结论.,AG=CH=a+,根据AM=AG+MG,列方程可得结论.
【详解】
解:过D作DH⊥BC于H,过A作AM⊥BC于M,过D作DG⊥AM于G,
设CM=a,
∵AB=AC,
∴BC=2CM=2a,
∵tan∠ACB=2,
∴=2,
∴AM=2a,
由勾股定理得:AC=a,
S△BDC=BC•DH=10,
•2a•DH=10,
DH=,
∵∠DHM=∠HMG=∠MGD=90°,
∴四边形DHMG为矩形,
∴∠HDG=90°=∠HDC+∠CDG,DG=HM,DH=MG,
∵∠ADC=90°=∠ADG+∠CDG,
∴∠ADG=∠CDH,
在△ADG和△CDH中,
∵,
∴△ADG≌△CDH(AAS),
∴DG=DH=MG=,AG=CH=a+,
∴AM=AG+MG,
即2a=a++,
a2=20,
在Rt△ADC中,AD2+CD2=AC2,
∵AD=CD,
∴2AD2=5a2=100,
∴AD=5或−5(舍),
故答案为5.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、三角形面积的计算;证明三角形全等得出AG=CH是解决问题的关键,并利用方程的思想解决问题.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)200人;(2)补图见解析;(3)分组后学生学习兴趣为“中”的所占的百分比为30%;对应扇形的圆心角为108°.
【解析】
试题分析:(1)用“极高”的人数所占的百分比,即可解答;
(2)求出“高”的人数,即可补全统计图;
(3)用“中”的人数调查的学生人数,即可得到所占的百分比,所占的百分比即可求出对应的扇形圆心角的度数.
试题解析:(人).
学生学习兴趣为“高”的人数为:(人).
补全统计图如下:
分组后学生学习兴趣为“中”的所占的百分比为:
学生学习兴趣为“中”对应扇形的圆心角为:
19、(1)4﹣5;﹣<x≤2,在数轴上表示见解析
【解析】
(1)此题涉及乘方、特殊角的三角函数、负整数指数幂和二次根式的化简,首先针对各知识点进行计算,再计算实数的加减即可;
(2)首先解出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集.
【详解】
解:(1)原式=4+2×﹣2×3=4+﹣6=4﹣5;
(2),
解①得:x>﹣,
解②得:x≤2,
不等式组的解集为:﹣<x≤2,
在数轴上表示为:
.
【点睛】
此题主要考查了解一元一次不等式组,以实数的运算,关键是正确确定两个不等式的解集,掌握特殊角的三角函数值.
20、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)详见解析.
【解析】
(1)首先根据AB=BC,BE平分∠ABC,得到BE⊥AC,CE=AE,进一步得到∠ACD=∠DBF,结合CD=BD,即可证明出△ADC≌△FDB;
(2)由△ADC≌△FDB得到AC=BF,结合CE=AE,即可证明出结论;
(3)由点H是BC边的中点,得到GH垂直平分BC,即GC=GB,由∠DBF=∠GBC=∠GCB=∠ECF,得∠ECO=45°,结合BE⊥AC,即可判断出△ECG的形状.
【详解】
解:(1)∵AB=BC,BE平分∠ABC
∴BE⊥AC
∵CD⊥AB
∴∠ACD=∠ABE(同角的余角相等)
又∵CD=BD
∴△ADC≌△FDB
(2)∵AB=BC,BE平分∠ABC
∴AE=CE
则CE=AC
由(1)知:△ADC≌△FDB
∴AC=BF
∴CE=BF
(3)△ECG为等腰直角三角形,理由如下:
由点H是BC的中点,得GH垂直平分BC,从而有CG=BG,
则∠EGC=2∠CBG=∠ABC=45°,
又∵BE⊥AC,
故△ECG为等腰直角三角形.
【点睛】
本题主要考查全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,解答本题的关键是熟练掌握全等三角形的判定,此题难度不是很大.
21、(1);(2);(3)x=1.
【解析】
(1)用不合格品的数量除以总量即可求得抽到不合格品的概率;
(2)利用独立事件同时发生的概率等于两个独立事件单独发生的概率的积即可计算;
(3)根据频率估计出概率,利用概率公式列式计算即可求得x的值.
【详解】
解:(1)∵4件同型号的产品中,有1件不合格品,
∴P(不合格品)=;
(2)
共有12种情况,抽到的都是合格品的情况有6种,
P(抽到的都是合格品)==;
(3)∵大量重复试验后发现,抽到合格品的频率稳定在0.95,
∴抽到合格品的概率等于0.95,
∴ =0.95,
解得:x=1.
【点睛】
本题考查利用频率估计概率;概率公式;列表法与树状图法.
22、(1)
(2)(0,-1)
(3)(1,0)(9,0)
【解析】
(1)将A(−1,0)、C(0,−3)两点坐标代入抛物线y=ax2+bx−3a中,列方程组求a、b的值即可;
(2)将点D(m,−m−1)代入(1)中的抛物线解析式,求m的值,再根据对称性求点D关于直线BC对称的点D'的坐标;
(3)分两种情形①过点C作CP∥BD,交x轴于P,则∠PCB=∠CBD,②连接BD′,过点C作CP′∥BD′,交x轴于P′,分别求出直线CP和直线CP′的解析式即可解决问题.
【详解】
解:(1)将A(−1,0)、C(0,−3)代入抛物线y=ax2+bx−3a中,
得 ,
解得
∴y=x2−2x−3;
(2)将点D(m,−m−1)代入y=x2−2x−3中,得
m2−2m−3=−m−1,
解得m=2或−1,
∵点D(m,−m−1)在第四象限,
∴D(2,−3),
∵直线BC解析式为y=x−3,
∴∠BCD=∠BCO=45°,CD′=CD=2,OD′=3−2=1,
∴点D关于直线BC对称的点D'(0,−1);
(3)存在.满足条件的点P有两个.
①过点C作CP∥BD,交x轴于P,则∠PCB=∠CBD,
∵直线BD解析式为y=3x−9,
∵直线CP过点C,
∴直线CP的解析式为y=3x−3,
∴点P坐标(1,0),
②连接BD′,过点C作CP′∥BD′,交x轴于P′,
∴∠P′CB=∠D′BC,
根据对称性可知∠D′BC=∠CBD,
∴∠P′CB=∠CBD,
∵直线BD′的解析式为
∵直线CP′过点C,
∴直线CP′解析式为,
∴P′坐标为(9,0),
综上所述,满足条件的点P坐标为(1,0)或(9,0).
【点睛】
本题考查了二次函数的综合运用.关键是由已知条件求抛物线解析式,根据抛物线的对称性,直线BC的特殊性求点的坐标,学会分类讨论,不能漏解.
23、(1)详见解析;(2)
【解析】
(1)根据正方形的性质和等腰直角三角形的性质以及全等三角形的判定得出△CDF≌△ADE;
(2)连接AC,利用正方形的性质和四边形周长解答即可.
【详解】
(1)证明:∵四边形ABCD是正方形
∴CD=AD,∠ADC=90°,
∵△CDE和△DAF都是等腰直角三角形,
∴FD= AD,DE=CD,∠ADF=∠CDE=45°,
∴∠CDF=∠ADE=135°,FD=DE,
∴△CDF≌△ADE(SAS);
(2)如图,连接AC.
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ACD=∠DAC=45°,
∵△CDF≌△ADE,
∴∠DCF=∠DAE,
∴∠OAC=∠OCA,
∴OA=OC,
∵∠DCE=45°,
∴∠ACE=90°,
∴∠OCE=∠OEC,
∴OC=OE,
∵AF=FD=1,
∴AD=AB=BC=,
∴AC=2,
∴OA+OC=OA+OE=AE= ,
∴四边形ABCO的周长AB+BC+OA+OC= .
【点睛】
本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,难点在于(2)作辅助线构造出全等三角形.
24、(1)见解析;(1).
【解析】
试题分析:(1)画出树状图(或列表),根据树状图(或表格)列出点P所有可能的坐标即可;(1)根据(1)的所有结果,计算出这些结果中点P在一次函数图像上的个数,即可求得点P在一次函数图像上的概率.
试题解析:(1)画树状图:
或列表如下:
∴点P所有可能的坐标为(1,-1),(1,0)(1,1)(-1,-1),(-1,0)(-1,1).
∵只有(1,1)与(-1,-1)这两个点在一次函数图像上,
∴P(点P在一次函数图像上)=.
考点:用(树状图或列表法)求概率.
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