所属成套资源:(备考、冲刺南外)萌娃一升二语文素养全面提升、必读国学暑期名师夏令营周周练(有答案)
萌娃一升二语文素养全面提升、必读国学暑期名师夏令营(第二周)
展开这是一份萌娃一升二语文素养全面提升、必读国学暑期名师夏令营(第二周),共8页。试卷主要包含了战士要想建立军功,途径是等内容,欢迎下载使用。
时间就像滑滑梯,滑得可真快!一转眼,萌娃们在小学学习和生活了一年,要上二年级了。暑假一到,小萌萌们一个个来到语文素养提升、必读国学名师夏令营,化身勤劳的小蜜蜂——
诗词和对联是中国古代重要的文学形式。在古代,自私塾的幼童起,就开始这种文学修养的训练。《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物,分为上下卷。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,读起来如唱歌般,在启蒙读物中独具一格,经久不衰。
读《声律启蒙》,一定少不了父母的陪同。让我们一起读《声律启蒙》,理解《声律启蒙》。
《》·二 东 7月11日 星期一
EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(rén),仁) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(duì),对) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(yì),义), EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(rànɡ),让) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(duì),对) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(ɡōnɡ),恭), EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(yǔ),禹) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(shùn),舜) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(duì),对) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(xī),羲) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(nónɡ),农)。 EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(xuě),雪) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(huā),花) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(duì),对) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(yún),云) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(yè),叶), EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(shá),芍) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(yà),药) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(duì),对) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(fú),芙) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(rónɡ),蓉)。
讲
一
讲
古文今义
禹、舜羲音农:分别指夏禹、虞舜、伏羲、神农,传说中远古时代的四位圣君。
仁厚和义气相对,礼让和恭敬相对,夏禹、虞舜和伏羲氏、神农氏相对。飞舞的雪花和空中的五色云相对,芍药花和芙蓉花相对。
练
一
练
1. EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(dú),读) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(dú),读)、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(bèi),背) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(bèi),背)。
2. EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(wǒ),我) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(nénɡ),能) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(bǔ),补) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(chōnɡ),充) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(wán),完) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zhěnɡ),整)。
EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(rén),仁) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(duì),对) , EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(duì),对) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(ɡōnɡ),恭), EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(yǔ),禹) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(shùn),舜) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(duì),对) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(xī),羲) 。 EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(duì),对) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(yún),云) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(yè),叶), EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(shá),芍) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(yà),药) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(duì),对) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(fú),芙) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(rónɡ),蓉)。
3.“ EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(yǔ),禹) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(shùn),舜) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(duì),对) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(xī),羲) EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(nónɡ),农)”中“ EQ \* jc0 \* "Fnt:思源黑体 CN Regular" \* hps24 \ \ad(\s \up 17(yǔ),禹)”指的是( )。
A.虞舜 B.伏羲 C.夏禹 D.神农
《》·二 东 7月12日 星期二
讲
一
讲
,,。,。,。,;,。
古文今义
陈后主:南朝陈的最后位皇帝陈叔宝。
绣虎:指三国时魏国曹操的儿子曹植,他文章出众,当时人称绣虎。
更(gēng):经历、经受。 藉(jiè):借助、凭借。
疏慵:正在懒适意。
南朝时陈朝后主陈叔宝,汉武帝曾孙西汉宣武帝刘询,三国时曹操的儿子曹植,人称“绣虎”,南朝时的刘勰被人叫作“雕龙”。池塘岸上,柳枝在微风中跳舞,浓浓的月色笼罩了整个花园。阳春三月,正好欣赏花丛中翩翩起舞的蝴蝶,秋风起时,经不起半夜听到将要死去的螺蜂的鸣叫。作为战士,若想建功立业,获取功名,只有拿着枪在沙场上奋勇杀敌;失意、安闲的人只有在酒意诗兴中暂时忘却现实生活中的烦恼。
一
练
练
1.读一读,注意这几个字的读音。
羲[xī] 雕[diā] 圃[pǔ] 蛩[qióng] 逸[yì] 慵[yōng]
2. EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(biàn),变) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yīn),音) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(mó),魔) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(shù),术) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(shī),师)。 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(wǒ),我) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(huì),会) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(ɡěi),给) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(duō),多) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yīn),音) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zì),字) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zǔ),组) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(cí),词)。
gē更
ng( )
gèng( )
3.“绣虎”指的是( ),“陈后主”指的是( )。
A.刘勰 B.班固 C.曹植 D.陈叔宝
4.战士要想建立军功,途径是( )。A.英勇战斗 B.有人提拔
《》·三江 7月13日 星期三
,,。
,。
,,。
讲
一
讲
古文今义
[注释]①蓉裳:莲花编织的下衣。②蕙帐:帐的美称。蕙,香草。③玉斝:一种圆口三足的玉制酒器。④银釭:银制的油灯。⑤油幢:挂在船、车上的油布帷幕。
[译文]楼和阁相对,户和窗相对,浩瀚的大海和滚滚的长江相对。蓉裳和蕙帐相对,玉制的酒器和银制的灯盏相对。青色的布幔,碧绿的油幢,青绿色的油布帷幕,锋利的宝剑和金色的酒缸相对。
一
练
练
1. EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(wǒ),我) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(huì),会) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(bèi),背) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(jiā),加) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(hénɡ),横) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(xiàn),线) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(jù),句) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zǐ),子)。
2. EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(biàn),变) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yīn),音) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(mó),魔) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(shù),术) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(shī),师)。 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(wǒ),我) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(huì),会) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(ɡěi),给) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(duō),多) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yīn),音) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zì),字) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zǔ),组) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(cí),词)。
裳
shang( )
cháng( )
3. EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(jīnɡ),精) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(cǎi),彩) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(huí),回) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(fànɡ),放)。 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(wǒ),我) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(nénɡ),能) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(bǔ),补) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(chōnɡ),充) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(wán),完) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zhěnɡ),整)。
4.“蓉”指的是( ),“蕙”指的是( )。
A.香草 B.莲花
《》·三江 7月14日 星期四
,。
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,。
古文今义
社稷:国家。 利口:能言善辩的嘴,代指只说不做的清谈家。家邦:国家。邦,国。
世祖,指光武帝刘秀,因其为首推翻了王莽建立的新朝,建立东汉,恢复了刘姓的天下,故被称为中兴之主。
马武字子张,骁勇善战,刘秀在一次宴会后,曾独自与马武一起登上丛台,延请马武为将军。延,请。
桀王指夏朝的亡国之君夏桀,据说他十分残暴。龙逄(音páng)指夏朝的贤臣关龙逢。夏桀荒淫,关龙逢屡次直言进谏,后被囚杀。
黄花:此处特指菊花。 扶疏:植物错落有致的样子。
讲
一
讲
一
练
练
1. EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(wǒ),我) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(huì),会) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(bèi),背) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(jiā),加) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(hénɡ),横) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(xiàn),线) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(jù),句) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zǐ),子)。
2. EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(wǒ),我) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(nénɡ),能) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(ɡěi),给) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(xià),下) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(liè),列) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(jiā),加) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(diǎn),点) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zì),字) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zhù),注) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yīn),音)。
忠心安社稷( ) 春风袅袅( ) 漫烂黄花都满径( )
EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(jiě),解) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(shì),释) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(xià),下) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(liè),列) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(jiā),加) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(diǎn),点) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zì),字)。
( ) ( )
4. EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(cónɡ),从) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(shī),诗) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(jù),句) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zhōnɡ),中) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zhǎ),找) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(chū),出) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(duì),对) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yìnɡ),应) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(cí),词) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(tián),填) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(tián),填)。
秋雨潇潇对( ) 黄花对( )
漫烂黄花对( ) 都满径对( )
《》·三江 7月15日 星期五
,,。,。
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讲
一
讲
古文今义
1旆(pèi):一种旗帜。 盖:车盖。
2九泽:指占代分处于九州的九个湖泊。
三江:古代的三条江,指松江、委江、东江。
3振:震动,引申为被敲击的意思。
4倒戈:将武器倒过来指向己方的军队,代指叛变。
辛纣(zhòu):即商纣王,商代的亡国之君。
子婴:秦始皇长子扶苏的儿子。
5营:营造。垒:原义指军营,此处引申指燕子窝。
一
练
练
1. EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(wǒ),我) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(huì),会) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(bèi),背) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(jiā),加) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(hénɡ),横) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(xiàn),线) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(jù),句) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zǐ),子)。
2. EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(biàn),变) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yīn),音) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(mó),魔) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(shù),术) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(shī),师)。 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(wǒ),我) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(huì),会) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(ɡěi),给) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(duō),多) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yīn),音) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zì),字) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zǔ),组) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(cí),词)。
没
méi( )
mò( )
3. EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(cónɡ),从) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(shī),诗) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(jù),句) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zhōnɡ),中) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zhǎ),找) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(chū),出) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(duì),对) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yìnɡ),应) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(cí),词) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(tián),填) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(tián),填)。
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参考答案
7月11日 星期一
1.略
2.仁对义,让对恭,禹舜对羲农。雪花对云叶,芍药对芙蓉。
3.C
7月12日 星期二
1.略
2.三更半夜 更加
3.C D
4.A
7月13日 星期三
1.略
2.衣裳 蓉裳
3.
4.BA
7月14日 星期四
1.略
2.jì niǎ dōu
3.小路 充满
4.春风袅袅 绿竹 扶疏绿竹 正盈窗
7月15日 星期五
1.略
2.没有 出没
3. 。
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