人教统编版必修 上册7.2* 归园田居（其一）教学课件ppt

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春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
人的一生就是一舍一得的过程，人的分别也就在于有的人知道舍什么，得什么，什么时候该舍，什么时候该得，有的人却不能，由此，人生的境界也就不同。
晨兴理荒秽，带月荷锄归
采菊东篱下，悠然见南山
名：潜 字：元亮自号：五柳先生谥号：靖节先生东晋大诗人、辞赋家、散文家中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”“田园诗人之祖”他的诗情感真挚，诗味醇厚，风格上：质朴平实、清新自然，多为五言诗。代表作：《五柳先生传》《桃花源记》《归去来兮辞并序》
晋 陶渊明 田园诗派南朝·宋 谢灵运 山水诗派唐 王 孟 山水田园诗派
陶诗的艺术成就从唐代开始受到推崇,甚至被当作是“为诗之根本准则”。传世作品共有诗125首,文12篇,后人编为《陶渊明集》。
第一次：393年（29岁），任江州祭酒。“亲老家贫，起为州祭酒。不堪吏职，少日自解去”。 （不久解归）第二次：400年（35-36岁），在桓玄手下当幕僚。做官一年多， 母亲去世，归家居丧。其间，先后以回家过年与家人团聚为借口，两次回浔阳老家探亲。第三次：404年（40岁），居丧期满，任镇军将军刘裕参军。六月做官，次年三月辞职。第四次：405年（41岁），任建威将军江州刺史刘敬宣参军，刘敬宣派他持辞职表出使京城。陶渊明完成使命之后，“参军”一职自然解除。第五次：405年，陶渊明因“公田之利，足以为酒”，再次做官任江西彭泽县令，80多天后不辞而别，从此结束了时隐时仕、身不由己的生活，终老田园。
曾祖父陶侃，官至大司马，祖父陶茂、父亲陶逸都做过太守。陶渊明少年时受传统儒经的影响，怀有兼济天下大济苍生的壮志。但是，晋代的门阀制度，使得“上品无寒门，下品无世族。”在那种统治阶级内部互相倾轧，争权夺利十分激烈的年代，陶渊明根本无法实现自己的抱负。最后一次为官是当彭泽令，在官八十余日，因不堪官场黑暗，“不能为五斗米折腰向乡里小人”辞官归田。
陶渊明 少无／适俗韵，性本／爱丘山。 　　误落／尘网中，一去／三十年。 　　羁鸟／恋旧林，池鱼／思故渊。 　　开荒／南野际，守拙／归园田。 　　方宅／十余亩，草屋／八九间。 　　榆柳／荫后檐，桃李／罗堂前。 　　暧暧／远人村，依依／墟里烟。 　　狗吠／深巷中，鸡鸣／桑树颠。 　　户庭／无尘杂，虚室／有余闲。 　　久在／樊笼里，复得／返自然。
归园田居·其一
朗读诗歌：注意字音和注意朗读的节奏和感情。
俗话说：“眉目传情”诗歌的题目就像人的眉毛和眼睛。那么，“归园田居”这个标题告诉了我们那些信息？题眼是那个字？
归 从何而归？ 为何而归？ 归向何处？ 归去如何？
误入尘网中，一去三十年。
久在樊笼里，复得返自然。
对官场生活的厌恶，对误入官场的悔恨
少无适俗韵，性本爱丘山。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
天性热爱山水、热爱自由，不受拘束和压抑，表达了对田园生活的向往。
诗人身在宦海，而心系田园，形象表达出作者渴望摆脱束缚，对自由的向往之情。
开荒南野际，守拙归园田。 提问：归园田的目的是什么？
根本原因：保持自己精神上的独立和自由。
明确：守拙，即守住“正直善良”的本性。 东晋末年权力之争剧烈，官员皆是尔虞我诈勾心斗角，没有这种本领就无法得意于仕途。所以，正直良善之辈就会感到压抑束缚，为了守住自己的本心，不被世俗沾染，归园田是他最好的归宿。
方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
这些诗句抓住哪些意象来描绘农村生活？给人一种怎样的感觉（特点）是从哪些角度描写的？
特点：宁静、闲适、恬淡、和谐
诗人是如何描写田园风光的？结合诗句分析 。提示：手法、角度等
视听结合、远近结合、以动衬静、白描、融情于景
意境：宁静、恬淡、和谐、闲适
古典诗词鉴赏之原则：诗言志，一切景语皆情语。
1．写什么（人、事、物、景）意象2．怎样写（艺术手法、语言特色）技巧3．为什么写（知人论世、目的意图、思想感情）志/情
先感悟这首诗是乐诗还是哀诗，再结合诗句内容分析乐或哀的原因，入景而悟情。（顺序：意象──画面[意境]──情感）总起来说就是：先明确写了什么，再弄清怎样写法，最后读懂为何而写。
白描：原是中国画的一种技法，指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象，不着颜色，不加渲染，称为“单线平涂”法。它源于古代的“白画”。 在文学创作上，“白描”作为一种表现方法，是指用简笔勾勒，朴实语言，不加雕饰，不加烘托，来写景叙事，与细节描写相对的艺术手法。 平中见奇，淡而有味。 工笔：国画的一种画法，用笔工整，注重细节的描绘，层层渲染。 在文学创作上，即细节描写，注重对描写对象进行精细刻画，使读者有清晰深刻的印象。
“枯藤\老树\昏鸦,小桥\流水\人家,古道\西风\瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”——马致远《天净沙秋思 》
“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。” ——《湖心亭看雪》
工笔是指对事物注重细部，进行精雕细刻、重彩浓墨的描绘。
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 ——李白回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 ——白居易垆边人似月，皓腕凝霜雪。 ——韦庄若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 ——苏东坡
白描在古诗中运用①刻画人物，不绘背景，只突出主体如卖炭翁形象:满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。用白描手法刻画人物，三言两语就能揭示人物的外貌、神态，使读者如见其人。②叙写事件，不求细致，只求简明，使线条明晰，言简意赅如:父耕原上田，子斫山下荒。六月禾未秀，官家已修仓。③描写景物，不尚华丽，务求朴实。可让人快速抓住景物的特征，体会作者所寄寓的感情。如:枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。再如:鸡声茅店月，人迹板桥霜
比喻、对比、白描、以动衬静、远近结合、视听结合、融情于景
户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
有“无丝竹之乱耳，无案牍之劳神”之感。作者是在写自己宁静、闲适的生活状态，和那种轻松、平和、喜悦之情。 
情感：自由、安逸、喜悦
诗的结尾抒发了回归园田的乐趣，与开头的“少无适俗韵，性本爱丘山”是相呼应的，使全诗有首尾呼应之妙。
1.从何而归？弃官场 2.为何而归？爱丘山3.归向何处？归园田 4.归去如何？返自然
整首诗感情：对误入官场的痛心悔恨 对黑暗官场的鄙弃厌恶对回归田园的欣喜愉悦     
诗人归后与归前心情的对比：    归前------无奈、后悔    归后------愉悦、豁达、释然、返朴
表现了诗人厌恶官场，热爱田园生活，追求精神上的自由和独立,及不与世俗同流合污的高洁品格。
　　　　 归园田居　（前六句）　　　　　（中十二句）　　　　　（后两句） 误落尘网　　 景物优美　　 村居闲适 渴归自然　　 心旷神怡　　 复返自然
1、诗人如此厌弃官场，为何还要做官？ 2、有人认为陶渊明的归隐是 消极避世，逃避现实，不思进取的表现，但有人认为他的归隐是对自我本性的皈依，找到了生命的意义，你如何看待陶渊明的归隐？如果你是陶渊明，你会像他一样隐居吗？
3、如果陶渊明生活在当代，他会隐居吗？
以“陶渊明归隐之我见”写一篇400字的短文
补写出下列句子中的空缺部分。(1)陶渊明《归园田居（其一）》中“________，________”两句以鸟、鱼作比，表达了诗人对田园生活的向往。(2)陶渊明《归园田居（其一）》中用远景镜头描绘村庄的平静、朦胧和安详特点的句子是“________，________”。(3)陶渊明《归园田居（其一）》中“________，________”两句写鸡狗的叫声，与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙，都运用了以声衬静的手法，衬托出一个和谐、安宁的意境。(4)陶渊明《归园田居（其一）》中用比喻手法写出诗人脱离官场、回归田园后的喜悦心情的句子是“________，________”。
一、写景抒情的诗词：寓情于景、情景交融、以动（声）衬静、绘声绘色、虚（写情）实（实像、实事、实境，写景）相生、乐景哀情、以景结情等；
二、咏物言志、咏史怀古的诗词：常常借外物表达自己的人格，化无形为有形，象征（比喻）、托物言志、铺陈、对比（揭示对立面，突出形象）、反衬等；
三、边塞征战的诗词：渲染、烘托、比兴、以小见大、象征等；
四、即事感怀的诗词：移情于景、借景抒情、乐景哀情、以景衬情、避实就虚、移笔于人、直抒胸臆、对比、反衬、烘托、曲笔（正话反说）、抑扬、联想、想象、用典、铺垫、照应、伏笔（暗示）等。