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    2022届山东省日照市五莲县中考试题猜想数学试卷含解析

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    这是一份2022届山东省日照市五莲县中考试题猜想数学试卷含解析,共25页。试卷主要包含了拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓,下列图形不是正方体展开图的是,如图,O为原点,点A的坐标为等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么估计盒子中小球的个数n为( )
    A.20 B.24 C.28 D.30
    2.如图,等腰三角形ABC底边BC的长为4 cm,面积为12 cm2,腰AB的垂直平分线EF交AB于点E,交AC于点F,若D为BC边上的中点,M为线段EF上一点,则△BDM的周长最小值为( )

    A.5 cm B.6 cm C.8 cm D.10 cm
    3.拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓.节约一粒米的帐:一个人一日三餐少浪费一粒米,全国一年就可以节省斤,这些粮食可供9万人吃一年.“”这个数据用科学记数法表示为( )
    A. B. C. D..
    4.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣1,0),点B的坐标是(3,0),在y轴的正半轴上取一点C,使A、B、C三点确定一个圆,且使AB为圆的直径,则点C的坐标是(  )
    A.(0,) B.(,0) C.(0,2) D.(2,0)
    5.下列图形不是正方体展开图的是(  )
    A. B.
    C. D.
    6.实数a在数轴上对应点的位置如图所示,把a,﹣a,a2按照从小到大的顺序排列,正确的是(  )

    A.﹣a<a<a2 B.a<﹣a<a2 C.﹣a<a2<a D.a<a2<﹣a
    7.在直角坐标平面内,已知点M(4,3),以M为圆心,r为半径的圆与x轴相交,与y轴相离,那么r的取值范围为( )
    A. B. C. D.
    8.如图,O为原点,点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(0,4),⊙D过A、B、O三点,点C为上一点(不与O、A两点重合),则cosC的值为(  )

    A. B. C. D.
    9.有五名射击运动员,教练为了分析他们成绩的波动程度,应选择下列统计量中的( )
    A.方差 B.中位数 C.众数 D.平均数
    10.如图,、是的切线,点在上运动,且不与,重合,是直径.,当时,的度数是(  )

    A. B. C. D.
    11.学完分式运算后,老师出了一道题“计算:”.
    小明的做法:原式;
    小亮的做法:原式;
    小芳的做法:原式.
    其中正确的是( )
    A.小明 B.小亮 C.小芳 D.没有正确的
    12.用半径为8的半圆围成一个圆锥的侧面,则圆锥的底面半径等于(  )
    A.4 B.6 C.16π D.8
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,⊙M的半径为2,圆心M(3,4),点P是⊙M上的任意一点,PA⊥PB,且PA、PB与x轴分别交于A、B两点,若点A、点B关于原点O对称,则AB的最小值为_____.

    14.化简二次根式的正确结果是_____.
    15.在某公益活动中,小明对本年级同学的捐款情况进行了统计,绘制成如图所示的不完整的统计图,其中捐10元的人数占年级总人数的25%,则本次捐款20元的人数为______ 人.

    16.当2≤x≤5时,二次函数y=﹣(x﹣1)2+2的最大值为_____.
    17.高速公路某收费站出城方向有编号为的五个小客车收费出口,假定各收费出口每20分钟通过小客车的数量分别都是不变的.同时开放其中的某两个收费出口,这两个出口20分钟一共通过的小客车数量记录如下:
    收费出口编号





    通过小客车数量(辆)
    260
    330
    300
    360
    240
    在五个收费出口中,每20分钟通过小客车数量最多的一个出口的编号是___________.
    18.如图,为了测量铁塔AB高度,在离铁塔底部(点B)60米的C处,测得塔顶A的仰角为30°,那么铁塔的高度AB=________米.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图,在ABCD中,点E是AB边的中点,DE与CB的延长线交于点F

    (1)求证:△ADE≌△BFE;
    (2)若DF平分∠ADC,连接CE,试判断CE和DF的位置关系,并说明理由.
    20.(6分)矩形AOBC中,OB=4,OA=1.分别以OB,OA所在直线为x轴,y轴,建立如图1所示的平面直角坐标系.F是BC边上一个动点(不与B,C重合),过点F的反比例函数y=(k>0)的图象与边AC交于点E。当点F运动到边BC的中点时,求点E的坐标;连接EF,求∠EFC的正切值;如图2,将△CEF沿EF折叠,点C恰好落在边OB上的点G处,求此时反比例函数的解析式.

    21.(6分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,O是AB上一点,以OA为半径的⊙O与BC相切于点D,与AB交于点E,连接ED并延长交AC的延长线于点F.
    (1)求证:AE=AF;
    (2)若DE=3,sin∠BDE=,求AC的长.

    22.(8分)一只不透明的袋子中装有4个质地、大小均相同的小球,这些小球分别标有3,4,5,x,甲,乙两人每次同时从袋中各随机取出1个小球,并计算2个小球上的数字之和.记录后将小球放回袋中搅匀,进行重复试验,试验数据如下表:
    摸球总
    次数
    10
    20
    30
    60
    90
    120
    180
    240
    330
    450
    “和为8”出
    现的频数
    2
    10
    13
    24
    30
    37
    58
    82
    110
    150
    “和为8”出
    现的频率
    0.20
    0.50
    0.43
    0.40
    0.33
    0.31
    0.32
    0.34
    0.33
    0.33
    解答下列问题:如果试验继续进行下去,根据上表提供的数据,出现和为8的频率将稳定在它的概率附近,估计出现和为8的概率是________;如果摸出的2个小球上数字之和为9的概率是,那么x的值可以为7吗?为什么?
    23.(8分)问题提出
    (1)如图1,正方形ABCD的对角线交于点O,△CDE是边长为6的等边三角形,则O、E之间的距离为 ;
    问题探究
    (2)如图2,在边长为6的正方形ABCD中,以CD为直径作半圆O,点P为弧CD上一动点,求A、P之间的最大距离;
    问题解决
    (3)窑洞是我省陕北农村的主要建筑,窑洞宾馆更是一道靓丽的风景线,是因为窑洞除了它的坚固性及特有的外在美之外,还具有冬暖夏凉的天然优点家住延安农村的一对即将参加中考的双胞胎小宝和小贝两兄弟,发现自家的窑洞(如图3所示)的门窗是由矩形ABCD及弓形AMD组成,AB=2m,BC=3.2m,弓高MN=1.2m(N为AD的中点,MN⊥AD),小宝说,门角B到门窗弓形弧AD的最大距离是B、M之间的距离.小贝说这不是最大的距离,你认为谁的说法正确?请通过计算求出门角B到门窗弓形弧AD的最大距离.

    24.(10分)如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BC上,点F在AD上,BE=DF,求证:AE=CF.

    25.(10分) 如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+bx+c(a≠0)与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点A的坐标为(﹣1,0),抛物线的对称轴直线x=交x轴于点D.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)点E是线段BC上的一个动点,过点E作x轴的垂线与抛物线相交于点F,交x轴于点G,当点E运动到什么位置时,四边形CDBF的面积最大?求出四边形CDBF的最大面积及此时E点的坐标;
    (3)在(2)的条件下,将线段FG绕点G顺时针旋转一个角α(0°<α<90°),在旋转过程中,设线段FG与抛物线交于点N,在线段GB上是否存在点P,使得以P、N、G为顶点的三角形与△ABC相似?如果存在,请直接写出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.

    26.(12分)已知:四边形ABCD是平行四边形,点O是对角线AC、BD的交点,EF过点O且与AB、CD分别相交于点E、F,连接EC、AF.
    (1)求证:DF=EB;(2)AF与图中哪条线段平行?请指出,并说明理由.

    27.(12分)某超市开展早市促销活动,为早到的顾客准备一份简易早餐,餐品为四样A:菜包、B:面包、C:鸡蛋、D:油条.超市约定:随机发放,早餐一人一份,一份两样,一样一个.按约定,“某顾客在该天早餐得到两个鸡蛋”是   事件(填“随机”、“必然”或“不可能”);请用列表或画树状图的方法,求出某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的概率.



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、D
    【解析】
    试题解析:根据题意得=30%,解得n=30,
    所以这个不透明的盒子里大约有30个除颜色外其他完全相同的小球.
    故选D.
    考点:利用频率估计概率.
    2、C
    【解析】
    连接AD,由于△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,故AD⊥BC,再根据三角形的面积公式求出AD的长,再根据EF是线段AB的垂直平分线可知,点B关于直线EF的对称点为点A,故AD的长为BM+MD的最小值,由此即可得出结论.
    【详解】
    如图,连接AD.
    ∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,∴S△ABC=BC•AD=×4×AD=12,解得:AD=6(cm).
    ∵EF是线段AB的垂直平分线,∴点B关于直线EF的对称点为点A,∴AD的长为BM+MD的最小值,∴△BDM的周长最短=(BM+MD)+BD=AD+BC=6+×4=6+2=8(cm).
    故选C.

    【点睛】
    本题考查的是轴对称﹣最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键.
    3、C
    【解析】
    用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.
    【详解】
    32400000=3.24×107元.
    故选C.
    【点睛】
    此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.
    4、A
    【解析】
    直接根据△AOC∽△COB得出OC2=OA•OB,即可求出OC的长,即可得出C点坐标.
    【详解】

    如图,连结AC,CB.    
    依△AOC∽△COB的结论可得:OC2=OA×OB,
    即OC2=1×3=3,
    解得:OC=或− (负数舍去),
    故C点的坐标为(0, ).
    故答案选:A.
    【点睛】
    本题考查了坐标与图形性质,解题的关键是熟练的掌握坐标与图形的性质.
    5、B
    【解析】
    由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.
    【详解】
    A、C、D经过折叠均能围成正方体,B折叠后上边没有面,不能折成正方体.
    故选B.
    【点睛】
    此题主要考查平面图形的折叠及正方体的展开图,熟练掌握,即可解题.
    6、D
    【解析】
    根据实数a在数轴上的位置,判断a,﹣a,a2在数轴上的相对位置,根据数轴上右边的数大于左边的数进行判断.
    【详解】
    由数轴上的位置可得,a<0,-a>0, 0 所以,a<a2<﹣a.
    故选D
    【点睛】
    本题考核知识点:考查了有理数的大小比较,解答本题的关键是根据数轴判断出a,﹣a,a2的位置.
    7、D
    【解析】
    先求出点M到x轴、y轴的距离,再根据直线和圆的位置关系得出即可.
    【详解】
    解:∵点M的坐标是(4,3),
    ∴点M到x轴的距离是3,到y轴的距离是4,
    ∵点M(4,3),以M为圆心,r为半径的圆与x轴相交,与y轴相离,
    ∴r的取值范围是3<r<4,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查点的坐标和直线与圆的位置关系,能熟记直线与圆的位置关系的内容是解此题的关键.
    8、D
    【解析】
    如图,连接AB,

    由圆周角定理,得∠C=∠ABO,
    在Rt△ABO中,OA=3,OB=4,由勾股定理,得AB=5,
    ∴.
    故选D.
    9、A
    【解析】
    试题分析:方差是用来衡量一组数据波动大小的量,体现数据的稳定性,集中程度;方差越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,数据越稳定.故教练要分析射击运动员成绩的波动程度,只需要知道训练成绩的方差即可.
    故选A.
    考点:1、计算器-平均数,2、中位数,3、众数,4、方差
    10、B
    【解析】
    连接OB,由切线的性质可得,由邻补角相等和四边形的内角和可得,再由圆周角定理求得,然后由平行线的性质即可求得.
    【详解】
    解,连结OB,

    ∵、是的切线,
    ∴,,则,
    ∵四边形APBO的内角和为360°,即,
    ∴,
    又∵,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    故选:B.
    【点睛】
    本题主要考查了切线的性质、圆周角定理、平行线的性质和四边形的内角和,解题的关键是灵活运用有关定理和性质来分析解答.
    11、C
    【解析】
    试题解析:
    =
    =
    =
    =
    =1.
    所以正确的应是小芳.
    故选C.
    12、A
    【解析】
    由于半圆的弧长=圆锥的底面周长,那么圆锥的底面周长为8π,底面半径=8π÷2π.
    【详解】
    解:由题意知:底面周长=8π,
    ∴底面半径=8π÷2π=1.
    故选A.
    【点睛】
    此题主要考查了圆锥侧面展开扇形与底面圆之间的关系,圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长,解决本题的关键是应用半圆的弧长=圆锥的底面周长.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、6
    【解析】
    点P在以O为圆心OA为半径的圆上,P是两个圆的交点,当⊙O与⊙M外切时,AB最小,根据条件求出AO即可求解;
    【详解】
    解:点P在以O为圆心OA为半径的圆上,
    ∴P是两个圆的交点,
    当⊙O与⊙M外切时,AB最小,
    ∵⊙M的半径为2,圆心M(3,4),
    ∴PM=5,
    ∴OA=3,
    ∴AB=6,
    故答案为6;
    【点睛】
    本题考查圆与圆的位置关系;能够将问题转化为两圆外切时AB最小是解题的关键.
    14、﹣a
    【解析】
    , .
    .
    15、35
    【解析】
    分析:根据捐款10元的人数占总人数25%可得捐款总人数,将总人数减去其余各组人数可得答案.
    详解:根据题意可知,本年级捐款捐款的同学一共有20÷25%=80(人),
    则本次捐款20元的有:80−(20+10+15)=35(人),
    故答案为:35.
    点睛:本题考查了条形统计图.计算出捐款总人数是解决问题的关键.
    16、1.
    【解析】
    先根据二次函数的图象和性质判断出2≤x≤5时的增减性,然后再找最大值即可.
    【详解】
    对称轴为
    ∵a=﹣1<0,
    ∴当x>1时,y随x的增大而减小,
    ∴当x=2时,二次函数y=﹣(x﹣1)2+2的最大值为1,
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题主要考查二次函数在一定范围内的最大值,掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.
    17、B
    【解析】
    利用同时开放其中的两个安全出口,20分钟所通过的小车的数量分析对比,能求出结果.
    【详解】
    同时开放A、E两个安全出口,与同时开放D、E两个安全出口,20分钟的通过数量发现得到D疏散乘客比A快;
    同理同时开放BC与 CD进行对比,可知B疏散乘客比D快;
    同理同时开放BC与 AB进行对比,可知C疏散乘客比A快;
    同理同时开放DE与 CD进行对比,可知E疏散乘客比C快;
    同理同时开放AB与 AE进行对比,可知B疏散乘客比E快;
    所以B口的速度最快
    故答案为B.
    【点睛】
    本题考查简单的合理推理,考查推理论证能力等基础知识,考查运用求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.
    18、20
    【解析】
    在Rt△ABC中,直接利用tan∠ACB=tan30°==即可.
    【详解】
    在Rt△ABC中,tan∠ACB=tan30°==,BC=60,解得AB=20.
    故答案为20.
    【点睛】
    本题考查的知识点是解三角形的实际应用,解题的关键是熟练的掌握解三角形的实际应用.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)见解析;(1)见解析.
    【解析】
    (1)由全等三角形的判定定理AAS证得结论.
    (1)由(1)中全等三角形的对应边相等推知点E是边DF的中点,∠1=∠1;根据角平分线的性质、等量代换以及等角对等边证得DC=FC,则由等腰三角形的“三合一”的性质推知CE⊥DF.
    【详解】
    解:(1)证明:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC.

    又∵点F在CB的延长线上,
    ∴AD∥CF.
    ∴∠1=∠1.
    ∵点E是AB边的中点,
    ∴AE=BE,
    ∵在△ADE与△BFE中,,
    ∴△ADE≌△BFE(AAS).
    (1)CE⊥DF.理由如下:
    如图,连接CE,
    由(1)知,△ADE≌△BFE,
    ∴DE=FE,即点E是DF的中点,∠1=∠1.
    ∵DF平分∠ADC,
    ∴∠1=∠2.
    ∴∠2=∠1.
    ∴CD=CF.
    ∴CE⊥DF.
    20、(1)E(2,1);(2);(1).
    【解析】
    (1)先确定出点C坐标,进而得出点F坐标,即可得出结论;
    (2)先确定出点F的横坐标,进而表示出点F的坐标,得出CF,同理表示出CE,即可得出结论;
    (1)先判断出△EHG∽△GBF,即可求出BG,最后用勾股定理求出k,即可得出结论.
    【详解】
    (1)∵OA=1,OB=4,
    ∴B(4,0),C(4,1),
    ∵F是BC的中点,
    ∴F(4,),
    ∵F在反比例y=函数图象上,
    ∴k=4×=6,
    ∴反比例函数的解析式为y=,
    ∵E点的坐标为1,
    ∴E(2,1);
    (2)∵F点的横坐标为4,
    ∴F(4,),
    ∴CF=BC﹣BF=1﹣=
    ∵E的纵坐标为1,
    ∴E(,1),
    ∴CE=AC﹣AE=4﹣=,
    在Rt△CEF中,tan∠EFC=,
    (1)如图,由(2)知,CF=,CE=,,
    过点E作EH⊥OB于H,

    ∴EH=OA=1,∠EHG=∠GBF=90°,
    ∴∠EGH+∠HEG=90°,
    由折叠知,EG=CE,FG=CF,∠EGF=∠C=90°,
    ∴∠EGH+∠BGF=90°,
    ∴∠HEG=∠BGF,
    ∵∠EHG=∠GBF=90°,
    ∴△EHG∽△GBF,
    ∴,
    ∴,
    ∴BG=,
    在Rt△FBG中,FG2﹣BF2=BG2,
    ∴()2﹣()2=,
    ∴k=,
    ∴反比例函数解析式为y=.
    点睛:此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,中点坐标公式,相似三角形的判定和性质,锐角三角函数,求出CE:CF是解本题的关键.
    21、(1)证明见解析;(2)1.
    【解析】
    (1)根据切线的性质和平行线的性质解答即可;
    (2)根据直角三角形的性质和三角函数解答即可.
    【详解】
    (1)连接OD,
    ∵OD=OE,
    ∴∠ODE=∠OED.
    ∵直线BC为⊙O的切线,
    ∴OD⊥BC.
    ∴∠ODB=90°.
    ∵∠ACB=90°,
    ∴OD∥AC.
    ∴∠ODE=∠F.
    ∴∠OED=∠F.
    ∴AE=AF;
    (2)连接AD,
    ∵AE是⊙O的直径,
    ∴∠ADE=90°,
    ∵AE=AF,
    ∴DF=DE=3,
    ∵∠ACB=90°,
    ∴∠DAF+∠F=90°,∠CDF+∠F=90°,
    ∴∠DAF=∠CDF=∠BDE,
    在Rt△ADF中,=sin∠DAF=sin∠BDE=,
    ∴AF=3DF=9,
    在Rt△CDF中,=sin∠CDF=sin∠BDE=,
    ∴CF=DF=1,
    ∴AC=AF﹣CF=1.

    【点睛】
    本题考查了切线的性质,解直角三角形的应用,等腰三角形的判定等,综合性较强,正确添加辅助线、熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
    22、(1)出现“和为8”的概率是0.33;(2)x的值不能为7.
    【解析】
    (1)利用频率估计概率结合表格中数据得出答案即可;
    (2)假设x=7,根据题意先列出树状图,得出和为9的概率,再与进行比较,即可得出答案.
    【详解】
    解:(1)随着试验次数不断增加,出现“和为8”的频率逐渐稳定在0.33,
    故出现“和为8”的概率是0.33.
    (2)x的值不能为7.理由:假设x=7,

    则P(和为9)=≠,所以x的值不能为7.
    【点睛】
    此题主要考查了利用频率估计概率以及树状图法求概率,正确画出树状图是解题关键.
    23、(1);(2);(2)小贝的说法正确,理由见解析,.
    【解析】
    (1)连接AC,BD,由OE垂直平分DC可得DH长,易知OH、HE长,相加即可;
    (2)补全⊙O,连接AO并延长交⊙O右半侧于点P,则此时A、P之间的距离最大,在Rt△AOD中,由勾股定理可得AO长,易求AP长;
    (1)小贝的说法正确,补全弓形弧AD所在的⊙O,连接ON,OA,OD,过点O作OE⊥AB于点E,连接BO并延长交⊙O上端于点P,则此时B、P之间的距离即为门角B到门窗弓形弧AD的最大距离,在Rt△ANO中,设AO=r,由勾股定理可求出r,在Rt△OEB中,由勾股定理可得BO长,易知BP长.
    【详解】
    解:(1)如图1,连接AC,BD,对角线交点为O,连接OE交CD于H,则OD=OC.

    ∵△DCE为等边三角形,
    ∴ED=EC,
    ∵OD=OC
    ∴OE垂直平分DC,
    ∴DHDC=1.
    ∵四边形ABCD为正方形,
    ∴△OHD为等腰直角三角形,
    ∴OH=DH=1,
    在Rt△DHE中,
    HEDH=1,
    ∴OE=HE+OH=11;
    (2)如图2,补全⊙O,连接AO并延长交⊙O右半侧于点P,则此时A、P之间的距离最大,

    在Rt△AOD中,AD=6,DO=1,
    ∴AO1,

    ∴AP=AO+OP=11;
    (1)小贝的说法正确.理由如下,
    如图1,补全弓形弧AD所在的⊙O,连接ON,OA,OD,过点O作OE⊥AB于点E,连接BO并延长交⊙O上端于点P,则此时B、P之间的距离即为门角B到门窗弓形弧AD的最大距离,

    由题意知,点N为AD的中点,,
    ∴ANAD=1.6,ON⊥AD,
    在Rt△ANO中,
    设AO=r,则ON=r﹣1.2.
    ∵AN2+ON2=AO2,
    ∴1.62+(r﹣1.2)2=r2,
    解得:r,
    ∴AE=ON1.2,
    在Rt△OEB中,OE=AN=1.6,BE=AB﹣AE,
    ∴BO,
    ∴BP=BO+PO,
    ∴门角B到门窗弓形弧AD的最大距离为.
    【点睛】
    本题考查了圆与多边形的综合,涉及了圆的有关概念及性质、等边三角形的性质、正方形和长方形的性质、勾股定理等,灵活的利用两点之间线段最短,添加辅助线将题中所求最大距离转化为圆外一点到圆上的最大距离是解题的关键.
    24、见解析
    【解析】
    根据平行四边形性质得出AD∥BC,且AD=BC,推出AF∥EC,AF=EC,根据平行四边形的判定推出四边形AECF是平行四边形,即可得出结论.
    【详解】
    证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,且AD=BC,
    ∴AF∥EC,
    ∵BE=DF,
    ∴AF=EC,
    ∴四边形AECF是平行四边形,
    ∴AE=CF.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质和判定的应用,注意:平行四边形的对边平行且相等,有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
    25、(1) ;(1) ,E(1,1);(3)存在,P点坐标可以为(1+,5)或(3,5).
    【解析】
    (1)设B(x1,5),由已知条件得 ,进而得到B(2,5).又由对称轴求得b.最终得到抛物线解析式.
    (1)先求出直线BC的解析式,再设E(m,=﹣m+1.),F(m,﹣m1+m+1.)
    求得FE的值,得到S△CBF﹣m1+2m.又由S四边形CDBF=S△CBF+S△CDB,得S四边形CDBF最大值, 最终得到E点坐标.
    (3)设N点为(n,﹣n1+n+1),1<n<2.过N作NO⊥x轴于点P,得PG=n﹣1.
    又由直角三角形的判定,得△ABC为直角三角形,由△ABC∽△GNP, 得n=1+或n=1﹣(舍去),求得P点坐标.又由△ABC∽△GNP,且时,
    得n=3或n=﹣2(舍去).求得P点坐标.
    【详解】
    解:(1)设B(x1,5).由A(﹣1,5),对称轴直线x= .

    解得,x1=2.
    ∴B(2,5).
    又∵
    ∴b=.
    ∴抛物线解析式为y= ,
    (1)如图1,

    ∵B(2,5),C(5,1).
    ∴直线BC的解析式为y=﹣x+1.
    由E在直线BC上,则设E(m,=﹣m+1.),F(m,﹣m1+m+1.)
    ∴FE=﹣m1+m+1﹣(﹣n+1)=﹣m1+1m.
    由S△CBF=EF•OB,
    ∴S△CBF=(﹣m1+1m)×2=﹣m1+2m.
    又∵S△CDB=BD•OC=×(2﹣)×1=
    ∴S四边形CDBF=S△CBF+S△CDB═﹣m1+2m+.
    化为顶点式得,S四边形CDBF=﹣(m﹣1)1+ .
    当m=1时,S四边形CDBF最大,为.
    此时,E点坐标为(1,1).
    (3)存在.
    如图1,

    由线段FG绕点G顺时针旋转一个角α(5°<α<95°),设N(n,﹣n1+n+1),1<n<2.
    过N作NO⊥x轴于点P(n,5).
    ∴NP=﹣n1+n+1,PG=n﹣1.
    又∵在Rt△AOC中,AC1=OA1+OC1=1+2=5,在Rt△BOC中,BC1=OB1+OC1=16+2=15.
    AB1=51=15.
    ∴AC1+BC1=AB1.
    ∴△ABC为直角三角形.
    当△ABC∽△GNP,且时,
    即,
    整理得,n1﹣1n﹣6=5.
    解得,n=1+ 或n=1﹣(舍去).
    此时P点坐标为(1+,5).
    当△ABC∽△GNP,且时,
    即,
    整理得,n1+n﹣11=5.
    解得,n=3或n=﹣2(舍去).
    此时P点坐标为(3,5).
    综上所述,满足题意的P点坐标可以为,(1+,5),(3,5).
    【点睛】
    本题考查求抛物线,三角形的性质和面积的求法,直角三角形的判定,以及三角形相似的性质,属于较难题.
    26、(1)见解析;(2)AF∥CE,见解析.
    【解析】
    (1)直接利用全等三角三角形判定与性质进而得出△FOC≌△EOA(ASA),进而得出答案;
    (2)利用平行四边形的判定与性质进而得出答案.
    【详解】
    (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,点O是对角线AC、BD的交点,

    ∴AO=CO,DC∥AB,DC=AB,
    ∴∠FCA=∠CAB,
    在△FOC和△EOA中

    ∴△FOC≌△EOA(ASA),
    ∴FC=AE,
    ∴DC-FC=AB-AE,
    即DF=EB;
    (2)AF∥CE,
    理由:∵FC=AE,FC∥AE,
    ∴四边形AECF是平行四边形,
    ∴AF∥CE.
    【点睛】
    此题主要考查了平行四边形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质,正确得出△FOC≌△EOA(ASA)是解题关键.
    27、(1)不可能;(2).
    【解析】
    (1)利用确定事件和随机事件的定义进行判断;
    (2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出其中某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的结果数,然后根据概率公式计算.
    【详解】
    (1)某顾客在该天早餐得到两个鸡蛋”是不可能事件;
    故答案为不可能;
    (2)画树状图:

    共有12种等可能的结果数,其中某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的结果数为2,
    所以某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的概率=.
    【点睛】
    本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.

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