2022届云南省开远市市级名校中考数学猜题卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.下面的统计图反映了我国最近十年间核电发电量的增长情况,根据统计图提供的信息,下列判断合理的是( )
A.2011年我国的核电发电量占总发电量的比值约为1.5%
B.2006年我国的总发电量约为25000亿千瓦时
C.2013年我国的核电发电量占总发电量的比值是2006年的2倍
D.我国的核电发电量从2008年开始突破1000亿千瓦时
2.若kb<0,则一次函数的图象一定经过( )
A.第一、二象限 B.第二、三象限 C.第三、四象限 D.第一、四象限
3.甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车分别从甲地开往乙地(轿车的平均速度大于货车的平均速度),如图线段OA和折线BCD分别表示两车离甲地的距离y(单位:千米)与时间x(单位:小时)之间的函数关系.则下列说法正确的是( )
A.两车同时到达乙地
B.轿车在行驶过程中进行了提速
C.货车出发3小时后,轿车追上货车
D.两车在前80千米的速度相等
4.如图,是由几个相同的小正方形搭成几何体的左视图,这几个几何体的摆搭方式可能是( )
A. B. C. D.
5.如图,将△ABC沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距离为6,则阴影部分面积为( )
A.42 B.96 C.84 D.48
6.如图,已知垂直于的平分线于点,交于点, ,若的面积为1,则的面积是( )
A. B. C. D.
7.分式方程的解为( )
A.x=-2 B.x=-3 C.x=2 D.x=3
8.如图,⊙O与直线l1相离,圆心O到直线l1的距离OB=2,OA=4,将直线l1绕点A逆时针旋转30°后得到的直线l2刚好与⊙O相切于点C,则OC=( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x﹣2=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )
A.k> B.k≥ C.k>且k≠1 D.k≥且k≠1
10.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.如图,小红作出了边长为1的第1个正△A1B1C1,算出了正△A1B1C1的面积,然后分别取△A1B1C1三边的中点A2,B2,C2,作出了第2个正△A2B2C2,算出了正△A2B2C2的面积,用同样的方法,作出了第3个正△A3B3C3,算出了正△A3B3C3的面积…,由此可得,第8个正△A8B8C8的面积是_____.
12.如图,已知△ABC中,∠ABC=50°,P为△ABC内一点,过点P的直线MN分別交AB、BC于点M、N.若M在PA的中垂线上,N在PC的中垂线上,则∠APC的度数为_____
13.已知关于x,y的二元一次方程组 的解互为相反数,则k的值是_________.
14.已知整数k<5,若△ABC的边长均满足关于x的方程,则△ABC的周长是 .
15.将半径为5,圆心角为144°的扇形围成一个圈锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为 .
16.有五张分别印有等边三角形、正方形、正五边形、矩形、正六边形图案的卡片(这些卡片除图案不同外,其余均相同).现将有图案的一面朝下任意摆放,从中任意抽取一张,抽到卡片的图案既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率为_____.
17.如图,Rt△ABC纸片中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点D在边BC 上,以AD为折痕将△ABD折叠得到△AB′D,AB′与边BC交于点E.若△DEB′为直角三角形,则BD的长是_______.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)小强的妈妈想在自家的院子里用竹篱笆围一个面积为4平方米的矩形小花园,妈妈问九年级的小强至少需要几米长的竹篱笆(不考虑接缝).
小强根据他学习函数的经验做了如下的探究.下面是小强的探究过程,请补充完整:
建立函数模型:
设矩形小花园的一边长为x米,篱笆长为y米.则y关于x的函数表达式为________;列表(相关数据保留一位小数):
根据函数的表达式,得到了x与y的几组值,如下表:
x
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
y
17
10
8.3
8.2
8.7
9.3
10.8
11.6
描点、画函数图象:
如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点画出该函数的图象;
观察分析、得出结论:
根据以上信息可得,当x=________时,y有最小值.
由此,小强确定篱笆长至少为________米.
19.(5分)如图,反比例y=的图象与一次函数y=kx﹣3的图象在第一象限内交于A(4,a).
(1)求一次函数的解析式;
(2)若直线x=n(0<n<4)与反比例函数和一次函数的图象分别交于点B,C,连接AB,若△ABC是等腰直角三角形,求n的值.
20.(8分)如图,直线y=2x+6与反比例函数y=(k>0)的图像交于点A(1,m),与x轴交于点B,平行于x轴的直线y=n(0<n<6)交反比例函数的图像于点M,交AB于点N,连接BM.
(1)求m的值和反比例函数的表达式;
(2)直线y=n沿y轴方向平移,当n为何值时,△BMN的面积最大?
21.(10分)某化妆品店老板到厂家选购A、B两种品牌的化妆品,若购进A品牌的化妆品5套,B品牌的化妆品6套,需要950元;若购进A品牌的化妆品3套,B品牌的化妆品2套,需要450元.
(1)求A、B两种品牌的化妆品每套进价分别为多少元?
(2)若销售1套A品牌的化妆品可获利30元,销售1套B品牌的化妆品可获利20元;根据市场需求,店老板决定购进这两种品牌化妆品共50套,且进货价钱不超过4000元,应如何选择进货方案,才能使卖出全部化妆品后获得最大利润,最大利润是多少?
22.(10分)漳州市某中学对全校学生进行文明礼仪知识测试,为了解测试结果,随机抽取部分学生的成绩进行分析,将成绩分为三个等级:不合格、一般、优秀,并绘制成如下两幅统计图(不完整).请你根据图中所给的信息解答下列问题:
请将以上两幅统计图补充完整;若“一般”和“优秀”均被视为达标成绩,则该校被抽取的学生中有_ ▲ 人达标;若该校学生有1200人,请你估计此次测试中,全校达标的学生有多少人?
23.(12分)如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,CD是Rt△ABC的高,E是AC的中点,ED的延长线与CB的延长线相交于点F.
(1)求证:DF是BF和CF的比例中项;
(2)在AB上取一点G,如果AE•AC=AG•AD,求证:EG•CF=ED•DF.
24.(14分)解不等式组,并把它的解集表示在数轴上.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、B
【解析】
由折线统计图和条形统计图对各选项逐一判断即可得.
【详解】
解:A、2011年我国的核电发电量占总发电量的比值大于1.5%、小于2%,此选项错误;
B、2006年我国的总发电量约为500÷2.0%=25000亿千瓦时,此选项正确;
C、2013年我国的核电发电量占总发电量的比值是2006年的显然不到2倍,此选项错误;
D、我国的核电发电量从2012年开始突破1000亿千瓦时,此选项错误;
故选:B.
【点睛】
本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况.
2、D
【解析】
根据k,b的取值范围确定图象在坐标平面内的位置关系,从而求解.
【详解】
∵kb<0,
∴k、b异号。
①当k>0时,b<0,此时一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;
②当k<0时,b>0,此时一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;
综上所述,当kb<0时,一次函数y=kx+b的图象一定经过第一、四象限。
故选:D
【点睛】
此题考查一次函数图象与系数的关系,解题关键在于判断图象的位置关系
3、B
【解析】
①根据函数的图象即可直接得出结论;②求得直线OA和DC的解析式,求得交点坐标即可;③由图象无法求得B的横坐标;④分别进行运算即可得出结论.
【详解】
由题意和图可得,
轿车先到达乙地,故选项A错误,
轿车在行驶过程中进行了提速,故选项B正确,
货车的速度是:300÷5=60千米/时,轿车在BC段对应的速度是:千米/时,故选项D错误,
设货车对应的函数解析式为y=kx,
5k=300,得k=60,
即货车对应的函数解析式为y=60x,
设CD段轿车对应的函数解析式为y=ax+b,
,得,
即CD段轿车对应的函数解析式为y=110x-195,
令60x=110x-195,得x=3.9,
即货车出发3.9小时后,轿车追上货车,故选项C错误,
故选:B.
【点睛】
此题考查一次函数的应用,解题的关键在于利用题中信息列出函数解析式
4、A
【解析】
根据左视图的概念得出各选项几何体的左视图即可判断.
【详解】
解:A选项几何体的左视图为
;
B选项几何体的左视图为
;
C选项几何体的左视图为
;
D选项几何体的左视图为
;
故选:A.
【点睛】
本题考查由三视图判断几何体,解题的关键是熟练掌握左视图的概念.
5、D
【解析】
由平移的性质知,BE=6,DE=AB=10,
∴OE=DE﹣DO=10﹣4=6,
∴S四边形ODFC=S梯形ABEO=(AB+OE)•BE=(10+6)×6=1.
故选D.
【点睛】
本题考查平移的性质,平移前后两个图形大小,形状完全相同,图形上的每个点都平移了相同的距离,对应点之间的距离就是平移的距离.
6、B
【解析】
先证明△ABD≌△EBD,从而可得AD=DE,然后先求得△AEC的面积,继而可得到△CDE的面积.
【详解】
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠EBD,
∵AE⊥BD,
∴∠ADB=∠EDB=90°,
又∵BD=BD,
∴△ABD≌△EBD,
∴AD=ED,
∵,的面积为1,
∴S△AEC=S△ABC=,
又∵AD=ED,
∴S△CDE= S△AEC=,
故选B.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定,掌握等高的两个三角形的面积之比等于底边长度之比是解题的关键.
7、B
【解析】
解:去分母得:2x=x﹣3,解得:x=﹣3,经检验x=﹣3是分式方程的解.故选B.
8、B
【解析】
先利用三角函数计算出∠OAB=60°,再根据旋转的性质得∠CAB=30°,根据切线的性质得OC⊥AC,从而得到∠OAC=30°,然后根据含30度的直角三角形三边的关系可得到OC的长.
【详解】
解:在Rt△ABO中,sin∠OAB===,
∴∠OAB=60°,
∵直线l1绕点A逆时针旋转30°后得到的直线l1刚好与⊙O相切于点C,
∴∠CAB=30°,OC⊥AC,
∴∠OAC=60°﹣30°=30°,
在Rt△OAC中,OC=OA=1.
故选B.
【点睛】
本题考查了直线与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,则直线l和⊙O相交⇔d<r;直线l和⊙O相切⇔d=r;直线l和⊙O相离⇔d>r.也考查了旋转的性质.
9、C
【解析】
根据题意得k-1≠0且△=2²-4(k-1)×(-2)>0,解得:k>且k≠1.
故选C
【点睛】
本题考查了一元二次方程ax²+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b²-4ac,关键是熟练掌握:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.
10、D
【解析】
试题分析:A.是轴对称图形,故本选项错误;
B.是轴对称图形,故本选项错误;
C.是轴对称图形,故本选项错误;
D.不是轴对称图形,故本选项正确.
故选D.
考点:轴对称图形.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、
【解析】
根据相似三角形的性质,先求出正△A2B2C2,正△A3B3C3的面积,依此类推△AnBnCn的面积是,从而求出第8个正△A8B8C8的面积.
【详解】
正△A1B1C1的面积是,
而△A2B2C2与△A1B1C1相似,并且相似比是1:2,
则面积的比是,则正△A2B2C2的面积是×;
因而正△A3B3C3与正△A2B2C2的面积的比也是,面积是×()2;
依此类推△AnBnCn与△An-1Bn-1Cn-1的面积的比是,第n个三角形的面积是()n-1.
所以第8个正△A8B8C8的面积是×()7=.
故答案为.
【点睛】
本题考查了相似三角形的性质及应用,相似三角形面积的比等于相似比的平方,找出规律是关键.
12、115°
【解析】
根据三角形的内角和得到∠BAC+∠ACB=130°,根据线段的垂直平分线的性质得到AM=PM,PN=CN,由等腰三角形的性质得到∠MAP=∠APM,∠CPN=∠PCN,推出∠MAP+∠PCN=∠PAC+∠ACP=×130°=65°,于是得到结论.
【详解】
∵∠ABC=50°,
∴∠BAC+∠ACB=130°,
∵若M在PA的中垂线上,N在PC的中垂线上,
∴AM=PM,PN=CN,
∴∠MAP=∠APM,∠CPN=∠PCN,
∵∠APC=180°-∠APM-∠CPN=180°-∠PAC-∠ACP,
∴∠MAP+∠PCN=∠PAC+∠ACP=×130°=65°,
∴∠APC=115°,
故答案为:115°
【点睛】
本题考查了线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和,熟练掌握线段的垂直平分线的性质是解题的关键.
13、-1
【解析】
∵关于x,y的二元一次方程组 的解互为相反数,
∴x=-y③,
把③代入②得:-y+2y=-1,
解得y=-1,所以x=1,
把x=1,y=-1代入①得2-3=k,
即k=-1.
故答案为-1
14、6或12或1.
【解析】
根据题意得k≥0且(3)2﹣4×8≥0,解得k≥.
∵整数k<5,∴k=4.
∴方程变形为x2﹣6x+8=0,解得x1=2,x2=4.
∵△ABC的边长均满足关于x的方程x2﹣6x+8=0,
∴△ABC的边长为2、2、2或4、4、4或4、4、2.
∴△ABC的周长为6或12或1.
考点:一元二次方程根的判别式,因式分解法解一元二次方程,三角形三边关系,分类思想的应用.
【详解】
请在此输入详解!
15、1
【解析】
考点:圆锥的计算.
分析:求得扇形的弧长,除以1π即为圆锥的底面半径.
解:扇形的弧长为:=4π;
这个圆锥的底面半径为:4π÷1π=1.
点评:考查了扇形的弧长公式;圆的周长公式;用到的知识点为:圆锥的弧长等于底面周长.
16、
【解析】
判断出即是中心对称,又是轴对称图形的个数,然后结合概率计算公式,计算,即可.
【详解】
解:等边三角形、正方形、正五边形、矩形、正六边形图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形是:正方形、矩形、正六边形共3种,
故从中任意抽取一张,抽到卡片的图案既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率为:.
故答案为.
【点睛】
考查中心对称图形和轴对称图形的判定,考查概率计算公式,难度中等.
17、5或1.
【解析】
先依据勾股定理求得AB的长,然后由翻折的性质可知:AB′=5,DB=DB′,接下来分为∠B′DE=90°和∠B′ED=90°,两种情况画出图形,设DB=DB′=x,然后依据勾股定理列出关于x的方程求解即可.
【详解】
∵Rt△ABC纸片中,∠C=90°,AC=6,BC=8,
∴AB=5,
∵以AD为折痕△ABD折叠得到△AB′D,
∴BD=DB′,AB′=AB=5.
如图1所示:当∠B′DE=90°时,过点B′作B′F⊥AF,垂足为F.
设BD=DB′=x,则AF=6+x,FB′=8-x.
在Rt△AFB′中,由勾股定理得:AB′5=AF5+FB′5,即(6+x)5+(8-x)5=55.
解得:x1=5,x5=0(舍去).
∴BD=5.
如图5所示:当∠B′ED=90°时,C与点E重合.
∵AB′=5,AC=6,
∴B′E=5.
设BD=DB′=x,则CD=8-x.
在Rt△′BDE中,DB′5=DE5+B′E5,即x5=(8-x)5+55.
解得:x=1.
∴BD=1.
综上所述,BD的长为5或1.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、见解析
【解析】
根据题意:一边为x米,面积为4,则另一边为米,篱笆长为y=2(x)=2x,由x═()2+4可得当x=2,y有最小值,则可求篱笆长.
【详解】
根据题意:一边为x米,面积为4,则另一边为米,篱笆长为y=2(x)=2x
∵x()2+()2=()2+4,∴x4,∴2x1,∴当x=2时,y有最小值为1,由此小强确定篱笆长至少为1米.
故答案为:y=2x,2,1.
【点睛】
本题考查了反比例函数的应用,完全平方公式的运用,关键是熟练运用完全平方公式.
19、(1)y=x﹣3(2)1
【解析】
(1)由已知先求出a,得出点A的坐标,再把A的坐标代入一次函数y=kx-3求出k的值即可求出一次函数的解析式;
(2)易求点B、C的坐标分别为(n,),(n,n-3).设直线y=x-3与x轴、y轴分别交于点D、E,易得OD=OE=3,那么∠OED=45°.根据平行线的性质得到∠BCA=∠OED=45°,所以当△ABC是等腰直角三角形时只有AB=AC一种情况.过点A作AF⊥BC于F,根据等腰三角形三线合一的性质得出BF=FC,依此得出方程-1=1-(n-3),解方程即可.
【详解】
解:(1)∵反比例y=的图象过点A(4,a),
∴a==1,
∴A(4,1),
把A(4,1)代入一次函数y=kx﹣3,得4k﹣3=1,
∴k=1,
∴一次函数的解析式为y=x﹣3;
(2)由题意可知,点B、C的坐标分别为(n,),(n,n﹣3).
设直线y=x﹣3与x轴、y轴分别交于点D、E,如图,
当x=0时,y=﹣3;当y=0时,x=3,
∴OD=OE,
∴∠OED=45°.
∵直线x=n平行于y轴,
∴∠BCA=∠OED=45°,
∵△ABC是等腰直角三角形,且0<n<4,
∴只有AB=AC一种情况,
过点A作AF⊥BC于F,则BF=FC,F(n,1),
∴﹣1=1﹣(n﹣3),
解得n1=1,n2=4,
∵0<n<4,
∴n2=4舍去,
∴n的值是1.
【点睛】
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法求一次函数的解析式,等腰直角三角形的性质,难度适中.
20、(1)m=8,反比例函数的表达式为y=;(2)当n=3时,△BMN的面积最大.
【解析】
(1)求出点A的坐标,利用待定系数法即可解决问题;
(2)构造二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题.
【详解】
解:(1)∵直线y=2x+6经过点A(1,m),
∴m=2×1+6=8,
∴A(1,8),
∵反比例函数经过点A(1,8),
∴8=,
∴k=8,
∴反比例函数的解析式为y=.
(2)由题意,点M,N的坐标为M(,n),N(,n),
∵0<n<6,
∴<0,
∴S△BMN=×(||+||)×n=×(﹣+)×n=﹣(n﹣3)2+,
∴n=3时,△BMN的面积最大.
21、(1)A、B两种品牌得化妆品每套进价分别为100元,75元;(2)A种品牌得化妆品购进10套,B种品牌得化妆品购进40套,才能使卖出全部化妆品后获得最大利润,最大利润是1100元
【解析】
(1)求A、B两种品牌的化妆品每套进价分别为多少元,可设A种品牌的化妆品每套进价为x元,B种品牌的化妆品每套进价为y元.根据两种购买方法,列出方程组解方程;
(2)根据题意列出不等式,求出m的范围,再用代数式表示出利润,即可得出答案.
【详解】
(1)设A种品牌的化妆品每套进价为x元,B种品牌的化妆品每套进价为y元.
得
解得:,
答:A、B两种品牌得化妆品每套进价分别为100元,75元.
(2)设A种品牌得化妆品购进m套,则B种品牌得化妆品购进(50﹣m)套.
根据题意得:100m+75(50﹣m)≤4000,且50﹣m≥0,
解得,5≤m≤10,
利润是30m+20(50﹣m)=1000+10m,
当m取最大10时,利润最大,
最大利润是1000+100=1100,
所以A种品牌得化妆品购进10套,B种品牌得化妆品购进40套,才能使卖出全部化妆品后获得最大利润,最大利润是1100元.
【点睛】
本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.
22、(1)见解析;(2)1;(3)估计全校达标的学生有10人
【解析】
(1)成绩一般的学生占的百分比=1-成绩优秀的百分比-成绩不合格的百分比,测试的学生总数=不合格的人数÷不合格人数的百分比,继而求出成绩优秀的人数.
(2)将成绩一般和优秀的人数相加即可;
(3)该校学生文明礼仪知识测试中成绩达标的人数=1200×成绩达标的学生所占的百分比.
【详解】
解:(1)成绩一般的学生占的百分比=1﹣20%﹣50%=30%,
测试的学生总数=24÷20%=120人,
成绩优秀的人数=120×50%=60人,
所补充图形如下所示:
(2)该校被抽取的学生中达标的人数=36+60=1.
(3)1200×(50%+30%)=10(人).
答:估计全校达标的学生有10人.
23、证明见解析
【解析】
试题分析:(1)根据已知求得∠BDF=∠BCD,再根据∠BFD=∠DFC,证明△BFD∽△DFC,从而得BF:DF=DF:FC,进行变形即得;
(2)由已知证明△AEG∽△ADC,得到∠AEG=∠ADC=90°,从而得EG∥BC,继而得 ,
由(1)可得 ,从而得 ,问题得证.
试题解析:(1)∵∠ACB=90°,∴∠BCD+∠ACD=90°,
∵CD是Rt△ABC的高,∴∠ADC=∠BDC=90°,∴∠A+∠ACD=90°,∴∠A=∠BCD,
∵E是AC的中点,
∴DE=AE=CE,∴∠A=∠EDA,∠ACD=∠EDC,
∵∠EDC+∠BDF=180°-∠BDC=90°,∴∠BDF=∠BCD,
又∵∠BFD=∠DFC,
∴△BFD∽△DFC,
∴BF:DF=DF:FC,
∴DF2=BF·CF;
(2)∵AE·AC=ED·DF,
∴ ,
又∵∠A=∠A,
∴△AEG∽△ADC,
∴∠AEG=∠ADC=90°,
∴EG∥BC,
∴ ,
由(1)知△DFD∽△DFC,
∴ ,
∴ ,
∴EG·CF=ED·DF.
24、不等式组的解是x≥3;图见解析
【解析】
先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.
【详解】
解:
∵解不等式①,得x≥3,
解不等式②,得x≥-1.5,
∴不等式组的解是x≥3,
在数轴上表示为:
.
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.
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