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    2022届重庆市忠县达标名校中考数学对点突破模拟试卷含解析

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    这是一份2022届重庆市忠县达标名校中考数学对点突破模拟试卷含解析,共20页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,如图,点A所表示的数的绝对值是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.下列计算结果正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    2.如图,△ABC内接于⊙O,BC为直径,AB=8,AC=6,D是弧AB的中点,CD与AB的交点为E,则CE:DE等于( )

    A.3:1 B.4:1 C.5:2 D.7:2
    3.若0<m<2,则关于x的一元二次方程﹣(x+m)(x+3m)=3mx+37根的情况是(  )
    A.无实数根
    B.有两个正根
    C.有两个根,且都大于﹣3m
    D.有两个根,其中一根大于﹣m
    4.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体是( )

    A. B. C. D.
    5.湿地旅游爱好者小明了解到鄂东南市水资源总量为42.4亿立方米,其中42.4亿用科学记数法可表示为(  )
    A.42.4×109 B.4.24×108 C.4.24×109 D.0.424×108
    6.如图,点A所表示的数的绝对值是(  )

    A.3 B.﹣3 C. D.
    7.点A、C为半径是4的圆周上两点,点B为的中点,以线段BA、BC为邻边作菱形ABCD,顶点D恰在该圆半径的中点上,则该菱形的边长为(  )
    A.或2 B.或2 C.2或2 D.2或2
    8.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线D′处.若AB=3,AD=4,则ED的长为

    A. B.3 C.1 D.
    9.如图,已知射线OM,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以点A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB,那么∠AOB的度数是(  )

    A.90° B.60° C.45° D.30°
    10.港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道,全长约55000米,把55000用科学记数法表示为(  )
    A.55×103 B.5.5×104 C.5.5×105 D.0.55×105
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.袋中装有6个黑球和n个白球,经过若干次试验,发现“若从袋中任摸出一个球,恰是黑球的概率为”,则这个袋中白球大约有_____个.
    12.计算:sin30°﹣(﹣3)0=_____.
    13.已知(x+y)2=25,(x﹣y)2=9,则x2+y2=_____.
    14.分解因式:8a3﹣8a2+2a=_____.
    15.如图,等边△ABC的边长为6,∠ABC,∠ACB的角平分线交于点D,过点D作EF∥BC,交AB、CD于点E、F,则EF的长度为_____.

    16.分式与的最简公分母是_____.
    17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6cm,动点P从点A出发,沿AB方向以每秒cm的速度向终点B运动;同时,动点Q从点B出发沿BC方向以每秒lcm的速度向终点C运动,将△PQC沿BC翻折,点P的对应点为点P′,设Q点运动的时间为t秒,若四边形QP′CP为菱形,则t的值为_____.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=8,现将纸片折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,连接DF.
    (1)说明△BEF是等腰三角形;
    (2)求折痕EF的长.

    19.(5分)近年来,共享单车服务的推出(如图1),极大的方便了城市公民绿色出行,图2是某品牌某型号单车的车架新投放时的示意图(车轮半径约为30cm),其中BC∥直线l,∠BCE=71°,CE=54cm.
    (1)求单车车座E到地面的高度;(结果精确到1cm)
    (2)根据经验,当车座E到CB的距离调整至等于人体胯高(腿长)的0.85时,坐骑比较舒适.小明的胯高为70cm,现将车座E调整至座椅舒适高度位置E′,求EE′的长.(结果精确到0.1cm)
    (参考数据:sin71°≈0.95,cos71°≈0.33,tan71°≈2.90)

    20.(8分)如图,在矩形ABCD中,AB═2,AD=,P是BC边上的一点,且BP=2CP.
    (1)用尺规在图①中作出CD边上的中点E,连接AE、BE(保留作图痕迹,不写作法);
    (2)如图②,在(1)的条体下,判断EB是否平分∠AEC,并说明理由;
    (3)如图③,在(2)的条件下,连接EP并廷长交AB的廷长线于点F,连接AP,不添加辅助线,△PFB能否由都经过P点的两次变换与△PAE组成一个等腰三角形?如果能,说明理由,并写出两种方法(指出对称轴、旋转中心、旋转方向和平移距离)

    21.(10分)某商店准备购进甲、乙两种商品.已知甲商品每件进价15元,售价20元;乙商品每件进价35元,售价45元.
    (1)若该商店同时购进甲、乙两种商品共100件,恰好用去2700元,求购进甲、乙两种商品各多少件?
    (2)若该商店准备用不超过3100元购进甲、乙两种商品共100件,且这两种商品全部售出后获利不少于890元,问应该怎样进货,才能使总利润最大,最大利润是多少?(利润=售价﹣进价)
    22.(10分)先化简,再求值,,其中x=1.
    23.(12分)如图,将连续的奇数1,3,5,7…按如图中的方式排成一个数,用一个十字框框住5个数,这样框出的任意5个数中,四个分支上的数分别用a,b,c,d表示,如图所示.

    (1)计算:若十字框的中间数为17,则a+b+c+d=______.
    (2)发现:移动十字框,比较a+b+c+d与中间的数.猜想:十字框中a、b、c、d的和是中间的数的______;
    (3)验证:设中间的数为x,写出a、b、c、d的和,验证猜想的正确性;
    (4)应用:设M=a+b+c+d+x,判断M的值能否等于2020,请说明理由.
    24.(14分)若两个不重合的二次函数图象关于轴对称,则称这两个二次函数为“关于轴对称的二次函数”.
    (1)请写出两个“关于轴对称的二次函数”;
    (2)已知两个二次函数和是“关于轴对称的二次函数”,求函数的顶点坐标(用含的式子表示).



    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、C
    【解析】
    利用幂的乘方、同底数幂的乘法、合并同类项及零指数幂的定义分别计算后即可确定正确的选项.
    【详解】
    A、原式,故错误;
    B、原式,故错误;
    C、利用合并同类项的知识可知该选项正确;
    D、,,所以原式无意义,错误,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了幂的运算性质及特殊角的三角函数值的知识,解题的关键是能够利用有关法则进行正确的运算,难度不大.
    2、A
    【解析】
    利用垂径定理的推论得出DO⊥AB,AF=BF,进而得出DF的长和△DEF∽△CEA,再利用相似三角形的性质求出即可.
    【详解】
    连接DO,交AB于点F,

    ∵D是的中点,
    ∴DO⊥AB,AF=BF,
    ∵AB=8,
    ∴AF=BF=4,
    ∴FO是△ABC的中位线,AC∥DO,
    ∵BC为直径,AB=8,AC=6,
    ∴BC=10,FO=AC=1,
    ∴DO=5,
    ∴DF=5-1=2,
    ∵AC∥DO,
    ∴△DEF∽△CEA,
    ∴,
    ∴==1.
    故选:A.
    【点睛】
    此题主要考查了垂径定理的推论以及相似三角形的判定与性质,根据已知得出△DEF∽△CEA是解题关键.
    3、A
    【解析】
    先整理为一般形式,用含m的式子表示出根的判别式△,再结合已知条件判断△的取值范围即可.
    【详解】
    方程整理为,
    △,
    ∵,
    ∴,
    ∴△,
    ∴方程没有实数根,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程根的判别式,当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.
    4、B
    【解析】
    试题分析:结合三个视图发现,应该是由一个正方体在一个角上挖去一个小正方体,且小正方体的位置应该在右上角,故选B.
    考点:由三视图判断几何体.
    5、C
    【解析】
    科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,是正数;当原数的绝对值<1时,是负数.
    【详解】
    42.4亿=4240000000,
    用科学记数法表示为:4.24×1.
    故选C.
    【点睛】
    考查科学记数法,掌握绝对值大于1的数的表示方法是解题的关键.
    6、A
    【解析】
    根据负数的绝对值是其相反数解答即可.
    【详解】
    |-3|=3,
    故选A.
    【点睛】
    此题考查绝对值问题,关键是根据负数的绝对值是其相反数解答.
    7、C
    【解析】
    过B作直径,连接AC交AO于E,如图①,根据已知条件得到BD=OB=2,如图②,BD=6,求得OD、OE、DE的长,连接OD,根据勾股定理得到结论.
    【详解】
    过B作直径,连接AC交AO于E,

    ∵点B为的中点,
    ∴BD⊥AC,
    如图①,
    ∵点D恰在该圆直径上,D为OB的中点,
    ∴BD=×4=2,
    ∴OD=OB-BD=2,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴DE=BD=1,
    ∴OE=1+2=3,
    连接OC,
    ∵CE=,
    在Rt△DEC中,由勾股定理得:DC=;
    如图②,

    OD=2,BD=4+2=6,DE=BD=3,OE=3-2=1,
    由勾股定理得:CE=,
    DC=.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了圆心角,弧,弦的关系,勾股定理,菱形的性质,正确的作出图形是解题的关键.
    8、A
    【解析】
    首先利用勾股定理计算出AC的长,再根据折叠可得△DEC≌△D′EC,设ED=x,则D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,再根据勾股定理可得方程22+x2=(4﹣x)2,再解方程即可
    【详解】
    ∵AB=3,AD=4,∴DC=3
    ∴根据勾股定理得AC=5
    根据折叠可得:△DEC≌△D′EC,
    ∴D′C=DC=3,DE=D′E
    设ED=x,则D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,
    在Rt△AED′中:(AD′)2+(ED′)2=AE2,即22+x2=(4﹣x)2,
    解得:x=
    故选A.
    9、B
    【解析】
    首先连接AB,由题意易证得△AOB是等边三角形,根据等边三角形的性质,可求得∠AOB的度数.
    【详解】

    连接AB,
    根据题意得:OB=OA=AB,
    ∴△AOB是等边三角形,
    ∴∠AOB=60°.
    故答案选:B.
    【点睛】
    本题考查了等边三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握等边三角形的判定与性质.
    10、B
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    55000是5位整数,小数点向左移动4位后所得的数即可满足科学记数法的要求,由此可知10的指数为4,
    所以,55000用科学记数法表示为5.5×104,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、1
    【解析】
    试题解析:∵袋中装有6个黑球和n个白球,
    ∴袋中一共有球(6+n)个,
    ∵从中任摸一个球,恰好是黑球的概率为,
    ∴,
    解得:n=1.
    故答案为1.
    12、-
    【解析】
    sin30°=,a0=1(a≠0)
    【详解】
    解:原式=-1
    =-
    故答案为:-.
    【点睛】
    本题考查了30°的角的正弦值和非零数的零次幂.熟记是关键.
    13、17
    【解析】
    先利用完全平方公式展开,然后再求和.
    【详解】
    根据(x+y)2=25,x2+y2+2xy=25;(x﹣y)2=9, x2+y2-2xy=9,所以x2+y2=17.
    【点睛】
    (1)完全平方公式:.
    (2)平方差公式:(a+b)(a-b)=.
    (3)常用等价变形:
    ,
    ,
    .
    14、2a(2a﹣1)2
    【解析】
    提取2a,再将剩下的4a2-4a+1用完全平方和公式配出(2a﹣1)2,即可得出答案.
    【详解】
    原式=2a(4a2-4a+1)=2a(2a﹣1)2.
    【点睛】
    本题考查了因式分解,仔细观察题目并提取公因式是解决本题的关键.
    15、4
    【解析】
    试题分析:根据BD和CD分别平分∠ABC和∠ACB,和EF∥BC,利用两直线平行,内错角相等和等量代换,求证出BE=DE,DF=FC.然后即可得出答案.
    解:∵在△ABC中,BD和CD分别平分∠ABC和∠ACB,
    ∴∠EBD=∠DBC,∠FCD=∠DCB,
    ∵EF∥BC,
    ∴∠EBD=∠DBC=∠EDB,∠FCD=∠DCB=∠FDC,
    ∴BE=DE,DF=EC,
    ∵EF=DE+DF,
    ∴EF=EB+CF=2BE,
    ∵等边△ABC的边长为6,
    ∵EF∥BC,
    ∴△ADE是等边三角形,
    ∴EF=AE=2BE,
    ∴EF==,
    故答案为4
    考点:等边三角形的判定与性质;平行线的性质.
    16、3a2b
    【解析】
    利用取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母求解即可.
    【详解】
    分式与的最简公分母是3a2b.故答案为3a2b.
    【点睛】
    本题考查最简公分母,解题的关键是掌握求最简公分母的方法.
    17、1
    【解析】
    作PD⊥BC于D,PE⊥AC于E,如图,AP=t,BQ=tcm,(0≤t<6)
    ∵∠C=90°,AC=BC=6cm,
    ∴△ABC为直角三角形,
    ∴∠A=∠B=45°,
    ∴△APE和△PBD为等腰直角三角形,
    ∴PE=AE=AP=tcm,BD=PD,
    ∴CE=AC﹣AE=(6﹣t)cm,
    ∵四边形PECD为矩形,
    ∴PD=EC=(6﹣t)cm,
    ∴BD=(6﹣t)cm,
    ∴QD=BD﹣BQ=(6﹣1t)cm,
    在Rt△PCE中,PC1=PE1+CE1=t1+(6﹣t)1,
    在Rt△PDQ中,PQ1=PD1+DQ1=(6﹣t)1+(6﹣1t)1,
    ∵四边形QPCP′为菱形,
    ∴PQ=PC,
    ∴t1+(6﹣t)1=(6﹣t)1+(6﹣1t)1,
    ∴t1=1,t1=6(舍去),
    ∴t的值为1.
    故答案为1.

    【点睛】
    此题主要考查了菱形的性质,勾股定理,关键是要熟记定理的内容并会应用 .

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1)见解析;(2).
    【解析】
    (1)根据折叠得出∠DEF=∠BEF,根据矩形的性质得出AD∥BC,求出∠DEF=∠BFE,求出∠BEF=∠BFE即可;
    (2)过E作EM⊥BC于M,则四边形ABME是矩形,根据矩形的性质得出EM=AB=6,AE=BM,根据折叠得出DE=BE,根据勾股定理求出DE、在Rt△EMF中,由勾股定理求出即可.
    【详解】
    (1)∵现将纸片折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,∴∠DEF=∠BEF.
    ∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DEF=∠BFE,∴∠BEF=∠BFE,∴BE=BF,即△BEF是等腰三角形;
    (2)过E作EM⊥BC于M,则四边形ABME是矩形,所以EM=AB=6,AE=BM.
    ∵现将纸片折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,∴DE=BE,DO=BO,BD⊥EF.
    ∵四边形ABCD是矩形,BC=8,∴AD=BC=8,∠BAD=90°.
    在Rt△ABE中,AE2+AB2=BE2,即(8﹣BE)2+62=BE2,解得:BE==DE=BF,AE=8﹣DE=8﹣==BM,∴FM=﹣=.
    在Rt△EMF中,由勾股定理得:EF==.
    故答案为.

    【点睛】
    本题考查了折叠的性质和矩形性质、勾股定理等知识点,能熟记折叠的性质是解答此题的关键.
    19、(1)81cm;(2)8.6cm;
    【解析】
    (1)作EM⊥BC于点M,由EM=ECsin∠BCE可得答案;
    (2)作E′H⊥BC于点H,先根据E′C=求得E′C的长度,再根据EE′=CE′﹣CE可得答案.
    【详解】
    (1)如图1,过点E作EM⊥BC于点M.
    由题意知∠BCE=71°、EC=54,∴EM=ECsin∠BCE=54sin71°≈51.3,则单车车座E到地面的高度为51.3+30≈81cm;
    (2)如图2所示,过点E′作E′H⊥BC于点H.
    由题意知E′H=70×0.85=59.5,则E′C==≈62.6,∴EE′=CE′﹣CE=62.6﹣54=8.6(cm).

    【点睛】
    本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,利用锐角三角函数进行解答.
    20、(1)作图见解析;(2)EB是平分∠AEC,理由见解析; (3)△PFB能由都经过P点的两次变换与△PAE组成一个等腰三角形,变换的方法为:将△BPF绕点B顺时针旋转120°和△EPA重合,①沿PF折叠,②沿AE折叠.
    【解析】
    【分析】(1)根据作线段的垂直平分线的方法作图即可得出结论;
    (2)先求出DE=CE=1,进而判断出△ADE≌△BCE,得出∠AED=∠BEC,再用锐角三角函数求出∠AED,即可得出结论;
    (3)先判断出△AEP≌△FBP,即可得出结论.
    【详解】(1)依题意作出图形如图①所示;

    (2)EB是平分∠AEC,理由:
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠C=∠D=90°,CD=AB=2,BC=AD=,
    ∵点E是CD的中点,
    ∴DE=CE=CD=1,
    在△ADE和△BCE中,,
    ∴△ADE≌△BCE,
    ∴∠AED=∠BEC,
    在Rt△ADE中,AD=,DE=1,
    ∴tan∠AED==,
    ∴∠AED=60°,
    ∴∠BCE=∠AED=60°,
    ∴∠AEB=180°﹣∠AED﹣∠BEC=60°=∠BEC,
    ∴BE平分∠AEC;
    (3)∵BP=2CP,BC==,
    ∴CP=,BP=,
    在Rt△CEP中,tan∠CEP==,
    ∴∠CEP=30°,
    ∴∠BEP=30°,
    ∴∠AEP=90°,
    ∵CD∥AB,
    ∴∠F=∠CEP=30°,
    在Rt△ABP中,tan∠BAP==,
    ∴∠PAB=30°,
    ∴∠EAP=30°=∠F=∠PAB,
    ∵CB⊥AF,
    ∴AP=FP,
    ∴△AEP≌△FBP,
    ∴△PFB能由都经过P点的两次变换与△PAE组成一个等腰三角形,
    变换的方法为:将△BPF绕点B顺时针旋转120°和△EPA重合,①沿PF折叠,②沿AE折叠.
    【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形,图形的变换等,熟练掌握和灵活应用相关的性质与定理、判断出△AEP≌△△FBP是解本题的关键.
    21、 (1) 商店购进甲种商品40件,购进乙种商品60件;(2) 应购进甲种商品20件,乙种商品80件,才能使总利润最大,最大利润为900元.
    【解析】
    (1)设购进甲、乙两种商品分别为x件与y件,根据甲种商品件数+乙种商品件数=100,甲商品的总进价+乙种商品的总进价=2700,列出关于x与y的方程组,求出方程组的解即可得到x与y的值,得到购进甲、乙两种商品的件数;
    (2)设商店购进甲种商品a件,则购进乙种商品(100-a)件,根据甲商品的总进价+乙种商品的总进价小于等于3100,甲商品的总利润+乙商品的总利润大于等于890列出关于a的不等式组,求出不等式组的解集,得到a的取值范围,根据a为正整数得出a的值,再表示总利润W,发现W与a成一次函数关系式,且为减函数,故a取最小值时,W最大,即可求出所求的进货方案与最大利润.
    【详解】
    (1)设购进甲种商品x件,购进乙商品y件,
    根据题意得:

    解得:,
    答:商店购进甲种商品40件,购进乙种商品60件;
    (2)设商店购进甲种商品a件,则购进乙种商品(100﹣a)件,
    根据题意列得:

    解得:20≤a≤22,
    ∵总利润W=5a+10(100﹣a)=﹣5a+1000,W是关于a的一次函数,W随a的增大而减小,
    ∴当a=20时,W有最大值,此时W=900,且100﹣20=80,
    答:应购进甲种商品20件,乙种商品80件,才能使总利润最大,最大利润为900元.
    【点睛】
    此题考查了二元一次方程组的应用,一次函数的性质,以及一元一次不等式组的应用,弄清题中的等量关系及不等关系是解本题的关键.
    22、1.
    【解析】
    先根据分式的运算法则进行化简,再代入求值.
    【详解】
    解:原式=()×=×
    =;
    将x=1代入原式==1.
    【点睛】
    分式的化简求值
    23、(1)68  ;(2)4倍;(3)4x,猜想正确,见解析;(4)M的值不能等于1,见解析.
    【解析】
    (1)直接相加即得到答案;
    (2)根据(1)猜想a+b+c+d=4x;
    (3)用x表示a、b、c、d,相加后即等于4x;
    (4)得到方程5x=1,求出的x不符合数表里数的特征,故不能等于1.
    【详解】
    (1)5+15+19+29=68,
    故答案为68;
    (2)根据(1)猜想a+b+c+d=4x,
    答案为:4倍;
    (3)a=x-12,b=x-2,c=x+2,d=x+12,
    ∴a+b+c+d=x-12+x-2+x+2+x+12=4x,
    ∴猜想正确;
    (4)M=a+b+c+d+x=4x+x=5x,
    若M=5x=1,解得:x=404,
    但整个数表所有的数都为奇数,故不成立,
    ∴M的值不能等于1.
    【点睛】
    本题考查了一元一次方程的应用.当解得方程的解后,要观察是否满足题目和实际要求再进行取舍.
    24、(1)任意写出两个符合题意的答案,如:;(2),顶点坐标为
    【解析】
    (1)根据关于y轴对称的二次函数的特点,只要两个函数的顶点坐标根据y轴对称即可;
    (2)根据函数的特点得出a=m,--=0, ,进一步得出m=a,n=-b,p=c,从而得到y1+y2=2ax2+2c,根据关系式即可得到顶点坐标.
    【详解】
    解:(1)答案不唯一,如;
    (2)∵y1=ax2+bx+c和y2=mx2+nx+p是“关于y轴对称的二次函数”,
    即a=m,--=0,,
    整理得m=a,n=-b,p=c,
    则y1+y2=ax2+bx+c+ax2-bx+c=2ax2+2c,
    ∴函数y1+y2的顶点坐标为(0,2c).
    【点睛】
    本题考查了二次函数的图象与几何变换,得出变换的规律是解题的关键.

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