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    四川省成都市邛崃市2021-2022学年七年级下学期期末生物试卷(word版含答案)
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    四川省成都市邛崃市2021-2022学年七年级下学期期末生物试卷(word版含答案)

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    这是一份四川省成都市邛崃市2021-2022学年七年级下学期期末生物试卷(word版含答案),共32页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年四川省成都市邛崃市七年级(下)期末生物试卷
    一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。每小题2分,共50分)
    1.(2分)在纪录片《舌尖上的中国》里,将中国美食以精巧细腻的画面向观众展示中国人独特的味觉审美。这些美食中含有人体所需的各种营养成分。下列营养成分与所用的检测方法(或试剂)的对应关系,正确的是(  )
    A.淀粉——双缩脲试剂
    B.蛋白质——在白纸上挤压
    C.脂肪——碘液
    D.维生素C——加碘的淀粉溶液
    2.(2分)下列有关营养物质的说法正确的是(  )
    A.食物中的“三大产热营养素”指的是蛋白质、无机盐和脂肪
    B.钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,儿童缺钙容易患骨软化症
    C.人体生长发育,组织更新和修复的重要原料是蛋白质
    D.无机盐在人体的含量很少,对人体的正常生理活动几乎没有作用
    3.(2分)探究实验“唾液对淀粉的消化作用”要求在一定的温度下进行,这是由于唾液淀粉酶在高于或低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低,下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是(  )
    A. B.
    C. D.
    4.(2分)如图是小肠绒毛结构模式图,据图分析,下列说法错误的是(  )

    A.小肠绒毛是小肠内表面皱襞上的绒毛状突起,大大增加了小肠消化和吸收的面积
    B.营养物质中的麦芽糖、蛋白质等成分能通过小肠绒毛壁进入循环系统
    C.小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄,它们都仅由一层上皮细胞构成
    D.图中6所示的结构是肠腺,它分泌的肠液中含有消化酶
    5.(2分)2022年5月8日母亲节,亮亮为辛勤工作的妈妈准备了一份丰盛的午餐:米饭、东坡肘子、鱼头豆腐汤。为使营养搭配更合理,应增加的食物是(  )
    A.牛奶 B.干锅虾 C.香菇炒青菜 D.可乐鸡翅
    6.(2分)如图是用显微镜观察到的人血涂片图像,下列说法错误的是(  )

    A.①是血小板,具有止血和凝血的作用
    B.②是白细胞,体积最大
    C.③是红细胞,数量最多
    D.①②③三种细胞中只有③没有细胞核
    7.(2分)一位战士的血型是B型,当他受伤大量失血后,应输血液的最佳血型是(  )
    A.O型 B.A型 C.B型 D.AB型
    8.(2分)下列是人体的三种血管示意图,血液在它们之间的流动顺序是(  )

    A.2→3→1 B.3→2→1 C.1→3→2 D.1→2→3
    9.(2分)丽丽患肺炎,医生给她臀部注射青霉素,药物最先出现在心脏的(  )
    A.左心室 B.右心室 C.左心房 D.右心房
    10.(2分)与生活在四川的人相比,长期生活在青海的人体内血液中成分相对较多的是(  )
    A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血细胞
    11.(2分)人呼吸作用最重要的意义,是为细胞生命活动提供(  )
    A.糖类 B.二氧化碳 C.能量 D.葡萄糖
    12.(2分)某些新冠肺炎重症患者需要气管插管来辅助呼吸,如图所示。为了保证双肺都能获得氧气,气管插管从患者口腔进入后,依次经过和最终到达的位置是(  )

    A.咽、食管、气管 B.咽、食管、气管、支气管
    C.咽、喉、气管 D.咽、喉、气管、支气管
    13.(2分)炎热的夏季适宜游泳,为对学生进行安全教育,学校会发放“关于防溺水教育致家长的一封信”。目前,溺水已成为中小学生意外死亡的“第一杀手”,人溺水后易因窒息而死亡,溺水后最先影响的呼吸环节是(  )
    A.肺通气 B.肺泡内的气体交换
    C.气体在血液中的运输 D.组织处的气体交换
    14.(2分)如图为肺泡内气体交换示意图(a、b代表过程,c、d代表物质),下列叙述错误的是(  )

    A.血管甲代表肺动脉,内流动脉血
    B.血管乙代表肺部毛细血管,此处能进行气体交换
    C.c代表二氧化碳,d代表氧气
    D.过程a和过程b是通过呼吸运动实现的
    15.(2分)下列人体代谢终产物中,能从皮肤、尿液、呼吸系统三条途径都能排出的是(  )
    A.尿素 B.二氧化碳 C.水 D.无机盐
    16.(2分)正常人的原尿和血浆相比,原尿中不会出现的物质是(  )
    A.尿素 B.无机盐
    C.大分子蛋白质 D.葡萄糖
    17.(2分)某同学削苹果时不小心划伤了手指,流了不少血,还感觉到疼痛,是因为小刀伤到了手指皮肤的(  )
    A.表皮角质层 B.表皮生发层 C.皮下组织 D.真皮
    18.(2分)下列有关泌尿系统卫生保健的说法,错误的是(  )
    A.有尿意时及时排尿 B.保持尿道口周围的清洁
    C.每天适量饮水 D.不口渴就不喝水
    19.(2分)遇见梅林,立感酸爽。下列关于“梅”的各种反射类型,不属于条件反射的是(  )
    A.谈梅止渴 B.望梅止渴 C.画梅止渴 D.吃梅止渴
    20.(2分)对如下概念图的解读,错误的是(  )

    A.⑤是突轴
    B.③的表层是神经系统的最高级中枢
    C.④是神经系统结构和功能的基本单位
    D.①是周围神经系统,包括脑神经和脊神经
    21.(2分)6月6日是全国爱眼日,近年来青少年由于长期近距离看电视、长时间玩手机等不良用眼习惯,患假性近视的比例逐年升高。下列关于假性近视的原因及矫正方法,正确的是(  )
    A.晶状体的曲度过大,配戴凸透镜
    B.晶状体的曲度过大,配戴凹透镜
    C.晶状体的曲度过小,配戴凸透镜
    D.晶状体的曲度过小,配戴凹透镜
    22.(2分)小明和小西均已成年,身高都是70厘米,小明聪明伶俐,小西智力低下。若他们都是由于幼年时期某种激素分泌不足才出现这种情况的,那么小明和小西分泌不足的激素分别是(  )
    A.生长激素;甲状腺激素 B.胰岛素;肾上腺素
    C.甲状腺激素;生长激素 D.生长激素;性激素
    23.(2分)一只蚊子在叮咬了甲后,又叮咬了乙,若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴。下列说法错误的是(  )
    A.甲是传染源
    B.乙被叮咬前是易感人群
    C.微丝蚴是传播途径
    D.消灭蚊子可降低丝虫病的发病率
    24.(2分)为了能够有效阻断新冠病毒的传播,我国正全面有序推进接种新冠病毒疫苗。注射的新冠病毒疫苗和所属的免疫类型分别是(  )
    A.抗体,非特异性免疫 B.抗体,特异性免疫
    C.抗原,非特异性免疫 D.抗原,特异性免疫
    25.(2分)人的生命只有一次,健康是人生最大的财富。下列属于健康的生活方式的是(  )
    A.担心上学迟到经常不吃早餐
    B.经常躺在床上看书、听音乐,耳机音量越大越好
    C.科学安排作息时间,劳逸结合
    D.为了维系友情常聚众酗酒、吸烟
    二、非选择题(共50分,专业术语中有错别字不给分)
    26.(10分)如图为消化系统结构模式图及部分器官示意图。据图回答下列问题:

    (1)食物中的大分子营养物质,需要在消化系统中消化后才能被吸收,人体的消化系统由    和    两大部分组成。
    (2)消化食物的主要器官是图甲中的    (填图中数字)    (填数字对应的器官名称),因为它里面有图乙中c分泌的    和    (填图中字母)分泌的胰液等多种消化液。
    (3)蛋白质消化的起始器官是图甲中的    (填图中数字),蛋白质消化的最终产物是    。脂肪消化的最终产物是    和脂肪酸。
    (4)某同学由于偏食而出现皮肤干燥,夜晚看不清东西等症状,出现这些症状主要是由于摄入的食物中缺乏    引起的。
    27.(10分)随着人们生活水平的提高,据统计,我国儿童青少年超重肥胖率高达20%,合理饮食加上适量运动是科学的减肥健身途径。如图是血液流经小肠、骨骼肌等器官的过程示意图,①~⑥表示血管。据图回答下列问题:
    (1)若过量摄取谷物类,谷物经消化后最终分解成葡萄糖,当血液流经小肠后,血管④中的葡萄糖含量明显    (填“高于”或“低于”)血管③中的葡萄糖含量,体内过剩的葡萄糖可转化成脂肪从而引起肥胖。
    (2)葡萄糖经小肠吸收进入血液后,至少需要    次流经心脏,才能到达骨骼肌。
    (3)血液流经右心室→血管①→肺部毛细血管网→血管②→左心房,其中血管①为    ,这一循环途径称为    ,与此循环同时进行的另一循环途径称为    。
    (4)当血液流经骨骼肌时,部分葡萄糖被氧化分解,与血管⑤相比,血管⑥中葡萄糖含量    (填“增加”或“减少”),氧气的浓度    (填“升高”或“降低”)。血管⑥中流的是    血。
    (5)通过以上分析,请列举出两点减少中小学生超重肥胖的方法:   。

    28.(10分)铿锵玫瑰,昂扬绽放。时隔16年,2022年中国女足又站在了亚洲之巅,获得亚洲杯冠军。如图为女足运动员们体内的部分生理活动示意图。据图回答下列问题:

    (1)生物体的结构与功能相适应是生物学基本观点之一。图中A器官是    ,它是完成    的重要场所,与其功能相适应的结构特点有:   (答出两点即可)。
    (2)比赛过程中,运动员进行生理活动②时,膈肌处于    (填“收缩”或“舒张”)状态。
    (3)循环系统中    是血液流动的动力器官。
    (4)运动员产生的代谢废物主要通过C器官以尿液的形式排出。C器官由100多万个肾单位组成,每个肾单位包括    、肾小囊和    三个部分,在C器官中尿的形成依次包括    作用和    作用。
    29.(10分)我市中小学积极践行“阳光体育”活动,朝气蓬勃的校园成为学生健康成长的乐园。图甲表示某中学正在进行的足球运动,图乙、丙、丁分别为人体眼球、耳、反射弧的结构示意图。分析并回答下列问题:

    (1)开赛时,运动员听到哨声就开始发球,其听觉感受器位于图丙的    (填编号对应的部位名称)中。
    (2)守门员看到足球向自己飞来时,足球反射的光线经过图乙中③   的折射作用,在⑥   上形成物像,最终在大脑皮层的    形成视觉。
    (3)当看到自己班级的球队赢球时,你会欢呼雀跃,此时你的大脑皮层会特别兴奋,促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,使你心跳加快、血压升高、面红耳赤。这说明人体的生命活动主要受到    系统的调节,但也受到    调节的影响。
    (4)若图丁表示的是小明的手被针扎到后迅速缩回的反射弧示意图,请用图丁中的字母和箭头表示其神经传导途径:   。当反射弧中d受到损伤,针扎后    (填“有”或“无”)缩手反射,   (填“有”或“无”)疼痛感觉。
    30.(10分)某兴趣小组为探究“非生物因素对马铃薯生长发育的影响”,做了如下的实验:
    ①取6个同样大小的花盆,分别装满同样的沙土,并编号;
    ②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块,每块马铃薯都有一个芽眼,将这6块马铃薯分别埋进6个花盆的沙土中5cm深;
    ③把这6个花盆按照下表的要求分别培养一段时间后,观察、记录实验结果。
    花盆编号
    培养条件
    1号
    室温(20℃),光照充足,适量浇水
    2号
    室温(20℃),黑暗中,适量浇水
    3号
    室温(0℃),光照充足,适量浇水
    4号
    室温(20℃),光照较暗,适量浇水
    5号
    室温(20℃),光照较暗,大量浇水,将盆底的排水孔堵死
    6号
    室温(20℃),光照较暗,不浇水
    请分析回答:
    (1)同学们想探究    (答出两点即可)对马铃薯生长发育的影响。
    (2)1号和3号花盆是一组    实验,变量是    ,预测的结论是:   。
    (3)如果用1号、2号花盆组合进行探究,可作出的假设是:   。
    (4)5号花盆中的马铃薯最终将会    ,原因是    。
    (5)请指出该实验存在的缺陷并提出改正方法。缺陷:   ;改正方法:   。

    2021-2022学年四川省成都市邛崃市七年级(下)期末生物试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。每小题2分,共50分)
    1.(2分)在纪录片《舌尖上的中国》里,将中国美食以精巧细腻的画面向观众展示中国人独特的味觉审美。这些美食中含有人体所需的各种营养成分。下列营养成分与所用的检测方法(或试剂)的对应关系,正确的是(  )
    A.淀粉——双缩脲试剂
    B.蛋白质——在白纸上挤压
    C.脂肪——碘液
    D.维生素C——加碘的淀粉溶液
    【分析】种子的成分包括有机物(淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(水和无机盐),淀粉遇碘液变蓝,蛋白质遇双缩脲试剂变紫色,脂肪在白纸上按压,能在纸张上面留下无色的油斑。解答即可。
    【解答】解:A.淀粉等糖类是主要的供能物质,淀粉遇碘变蓝色,这是淀粉的特性,A错误;
    B.双缩脲试剂可以验证蛋白质的存在;如果溶液中含有蛋白质,加入双缩脲试剂后会看到溶液变成紫色,颜色深浅与蛋白质浓度成正比,B错误;
    C.脂肪的检验一般是在白纸上按压,能在纸张上面留下无色的“油斑”,C错误;
    D.碘能使淀粉溶液变蓝,在检测食品中是否含维生素C时,我们向样品中滴加加碘的淀粉溶液,如果蓝色褪去,说明食品中含有维生素C,如果没有褪色,说明食品中不含维生素C,D正确。
    故选:D。
    【点评】熟记食物中的营养成分的实验检测方法和试剂是解答此题的关键,同时提高学生的实验操作能力和观察能力。
    2.(2分)下列有关营养物质的说法正确的是(  )
    A.食物中的“三大产热营养素”指的是蛋白质、无机盐和脂肪
    B.钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,儿童缺钙容易患骨软化症
    C.人体生长发育,组织更新和修复的重要原料是蛋白质
    D.无机盐在人体的含量很少,对人体的正常生理活动几乎没有作用
    【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
    【解答】解:A、食物中的“三大产热营养素”指的是蛋白质、糖类和脂肪。A错误。
    B、钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,儿童缺钙容易患佝偻病。B错误。
    C、蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量,C正确。
    D、无机盐人体含量很少,但作用非常大,如果缺乏就会得病。D错误。
    故选:C。
    【点评】解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用,结合题意,即可解答。
    3.(2分)探究实验“唾液对淀粉的消化作用”要求在一定的温度下进行,这是由于唾液淀粉酶在高于或低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低,下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】低温和高温都会影响唾液淀粉酶消化作用的发挥,低温会抑制唾液淀粉酶的消化作用,高温会使唾液淀粉酶失去活性。
    【解答】解:唾液淀粉酶的消化作用应该是随着温度的逐渐升高,消化作用逐渐增强,达到一定温度后(37℃),随温度升高,消化作用又逐渐减弱,即呈一弧形曲线。
    故选:C。
    【点评】掌握温度对唾液淀粉酶消化作用的影响即可解答。
    4.(2分)如图是小肠绒毛结构模式图,据图分析,下列说法错误的是(  )

    A.小肠绒毛是小肠内表面皱襞上的绒毛状突起,大大增加了小肠消化和吸收的面积
    B.营养物质中的麦芽糖、蛋白质等成分能通过小肠绒毛壁进入循环系统
    C.小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄,它们都仅由一层上皮细胞构成
    D.图中6所示的结构是肠腺,它分泌的肠液中含有消化酶
    【分析】如图所示结构为:1毛细血管;2毛细淋巴管;3肠动脉;4淋巴管;5肠静脉;6肠腺;7小肠绒毛,解答即可。
    【解答】解:A、小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做7小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上,A正确。
    B、营养物质中的葡萄糖和氨基酸等成分能通过小肠绒毛壁进入循环系统,麦芽糖、蛋白质等是大分子营养物质,不能通过小肠绒毛壁进入循环系统,B错误。
    C、图中小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄,它们都仅由一层细胞构成,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,C正确。
    D、在消化系统的消化道内分布着一些小腺体肠腺和胃腺,其中6肠腺位于小肠内,能分泌肠液,肠液里含有多种消化酶,能对脂肪、淀粉、蛋白质进行消化,D正确。
    故选:B。
    【点评】小肠的吸收功能是和其结构特点相适应的,应重点掌握。
    5.(2分)2022年5月8日母亲节,亮亮为辛勤工作的妈妈准备了一份丰盛的午餐:米饭、东坡肘子、鱼头豆腐汤。为使营养搭配更合理,应增加的食物是(  )
    A.牛奶 B.干锅虾 C.香菇炒青菜 D.可乐鸡翅
    【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理。
    【解答】解:米饭主要提供淀粉类,东坡肘子、鱼头豆腐汤主要提供脂肪和蛋白质,此食谱中无蔬果类,会导致维生素摄入量不足,因此应再添加上蔬果类。
    故选:C。
    【点评】关键点:食谱中的营养要均衡,要含有糖类、蛋白质和维生素。
    6.(2分)如图是用显微镜观察到的人血涂片图像,下列说法错误的是(  )

    A.①是血小板,具有止血和凝血的作用
    B.②是白细胞,体积最大
    C.③是红细胞,数量最多
    D.①②③三种细胞中只有③没有细胞核
    【分析】血液包括血细胞和血浆,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,图中①血小板,②白细胞,③是红细胞。
    【解答】解:A、①血小板,人体受伤流血时,④血小板能促进止血并加速凝血,A正确。
    B、②白细胞体积最大,具有保护和防御,吞噬病菌的作用,B正确。
    C、视野中呈两面凹圆饼状的是③红细胞,没有细胞核,数量最多,C正确。
    D、没有细胞核的有③红细胞和①血小板,D错误。
    故选:D。
    【点评】掌握血液组成及各部分的作用是解题的关键。
    7.(2分)一位战士的血型是B型,当他受伤大量失血后,应输血液的最佳血型是(  )
    A.O型 B.A型 C.B型 D.AB型
    【分析】此题考查的知识点是输血的原则.解答时可以从输血的原则方面来切入.
    【解答】解:输血的原则是同型相输,输血前要做交叉配血实验,即使输同型血,也要慢慢的输。因此应以输给B血型的血为原则。
    故选:C。
    【点评】解答此类题目的关键是熟记输血的原则.
    8.(2分)下列是人体的三种血管示意图,血液在它们之间的流动顺序是(  )

    A.2→3→1 B.3→2→1 C.1→3→2 D.1→2→3
    【分析】人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,故2动脉内的血液流动方向是从主干流向分支,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,故1静脉内的血液流动方向是从分支流向主干,3毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过。毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,便于血液与组织细胞进行物质交换。
    【解答】解:血液循环的规律为:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。故血液在血管中的流动方向是2动脉→3毛细血管→1静脉。
    故选:A。
    【点评】对于一些血管的判断,可根据血管的特点以及内血液的流动方向等进行掌握。
    9.(2分)丽丽患肺炎,医生给她臀部注射青霉素,药物最先出现在心脏的(  )
    A.左心室 B.右心室 C.左心房 D.右心房
    【分析】回答此题的关键是要明确血液循环的途径。
    【解答】解:如图是人体血液循化模式图:
    臀部注射药物,药物会通过毛细血管吸收入下腔静脉,然后经右心房、右心室,肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉、左心房、左心室、主动脉、上肢动脉到达上肢,可见在其臀部注射药物,药物到达伤口至少要经过心脏血液两次,最先到达心脏的右心房。
    故选:D。

    【点评】血液循环的途径结合模式图记忆效果好。
    10.(2分)与生活在四川的人相比,长期生活在青海的人体内血液中成分相对较多的是(  )
    A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血细胞
    【分析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。白细胞的主要功能是防御疾病;血小板的主要功能是止血和加速凝血;红细胞的主要功能是运输氧。

    【解答】解:青海地区海拔较高,氧气的浓度比巢湖地区低,这就需要较多的红细胞来运输氧,来保证人的正常呼吸,所以长期生活在青海的人比生活在四川地区的人,体内血液中的红细胞相对较多。
    故选:A。
    【点评】解题的关键是知道血液的组成以及各部分的功能。
    11.(2分)人呼吸作用最重要的意义,是为细胞生命活动提供(  )
    A.糖类 B.二氧化碳 C.能量 D.葡萄糖
    【分析】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;呼吸作用是生物的共同特征。
    【解答】解:呼吸作用是生物的基本特征,其表达式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,所以呼吸作用在氧的参与下分解生物体内的有机物,释放出能量,产生二氧化碳,满足组织细胞进行生命活动的需求,同时一部分能量以热的形式散失出来。
    故选:C。
    【点评】呼吸作用是在细胞的线粒体里进行的,细胞的生命活动也需要能量。
    12.(2分)某些新冠肺炎重症患者需要气管插管来辅助呼吸,如图所示。为了保证双肺都能获得氧气,气管插管从患者口腔进入后,依次经过和最终到达的位置是(  )

    A.咽、食管、气管 B.咽、食管、气管、支气管
    C.咽、喉、气管 D.咽、喉、气管、支气管
    【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,
    【解答】解:外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换。为了保证双肺都能获得氧气,气管插管从患者口腔进入后,依次经过咽、喉、气管,因为是要保证两肺都能获得氧气,所以插管到气管就可以,不需要到达支气管。
    故选:C。
    【点评】此题考查呼吸道的结构顺序,是基础题。要求熟记。
    13.(2分)炎热的夏季适宜游泳,为对学生进行安全教育,学校会发放“关于防溺水教育致家长的一封信”。目前,溺水已成为中小学生意外死亡的“第一杀手”,人溺水后易因窒息而死亡,溺水后最先影响的呼吸环节是(  )
    A.肺通气 B.肺泡内的气体交换
    C.气体在血液中的运输 D.组织处的气体交换
    【分析】人体呼吸的全过程包括:肺泡与外界的气体交换,肺泡内的气体交换,气体在血液中的运输,组织间气体交换,据此解答。
    【解答】解:呼吸的全过程包括:肺与外界的气体交换、肺泡里的气体交换、组织里的气体交换和气体在血液中的运输四个环节。人体呼吸需要空气中的氧气,溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换环节,导致了人体不能与外界气体交换,即肺通气不能正常进行,因而会影响肺与外界的气体交换,进而影响肺泡与血液的气体交换,造成人体缺氧,严重的会危及生命。
    故选:A。
    【点评】熟知呼吸的四个过程及其原理,应在理解的基础上进行巩固。
    14.(2分)如图为肺泡内气体交换示意图(a、b代表过程,c、d代表物质),下列叙述错误的是(  )

    A.血管甲代表肺动脉,内流动脉血
    B.血管乙代表肺部毛细血管,此处能进行气体交换
    C.c代表二氧化碳,d代表氧气
    D.过程a和过程b是通过呼吸运动实现的
    【分析】(1)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位。肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气,通过呼吸运动实现的;肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。
    (2)图示为肺泡内的气体交换示意图,图中a、b表示肺泡与外界的气体交换,c、d表示肺泡内的气体交换,甲是肺动脉,乙是肺部毛细血管,丙是肺静脉。
    【解答】解:A、血管甲是肺动脉,其中流动的血液为静脉血,血管乙是肺静脉,内流动脉血,A错误。
    B、乙是肺部毛细血管,只有一层上皮细胞组成,此处能进行气体交换,B正确。
    C、c是二氧化碳,由血液扩散到肺泡、d是氧气,由肺泡扩散到血液,C正确。
    D、过程a与b表示肺与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的,D正确。
    故选:A。
    【点评】掌握肺泡与血液的气体交换过程及其原理是解题的关键。
    15.(2分)下列人体代谢终产物中,能从皮肤、尿液、呼吸系统三条途径都能排出的是(  )
    A.尿素 B.二氧化碳 C.水 D.无机盐
    【分析】人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄。据此解答。
    【解答】解:人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外的过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径。可见皮肤、呼吸系统、泌尿系统,它们共同排出的废物是水。
    故选:C。
    【点评】解答此题的关键是熟练掌握人体细胞代谢废物的排出和途径。
    16.(2分)正常人的原尿和血浆相比,原尿中不会出现的物质是(  )
    A.尿素 B.无机盐
    C.大分子蛋白质 D.葡萄糖
    【分析】血液流经肾小球时,血液中除大分子的蛋白质和血细胞,尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊中,形成原尿.当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里.原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。
    【解答】解:尿的形成包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收,血液流过肾小球时,除血液中的血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖、尿素等物质,都可以由肾小球过滤到肾小囊腔内,形成原尿。所以血浆和原尿的区别在于原尿中不含大分子的蛋白质。
    故选:C。
    【点评】解答此类题目的关键是熟知肾小球的过滤作用不能过滤的成分和能过滤的成分。
    17.(2分)某同学削苹果时不小心划伤了手指,流了不少血,还感觉到疼痛,是因为小刀伤到了手指皮肤的(  )
    A.表皮角质层 B.表皮生发层 C.皮下组织 D.真皮
    【分析】人体的皮肤分为表皮和真皮两部分.表皮分为角质层和生发层,角质层细胞排列紧密,细菌不易侵入,还能防止体内水分的散失;生发层细胞可以分裂产生新细胞,对皮肤有再生功能。
    【解答】解:真皮内含有大量的弹性纤维和胶原纤维,使皮肤具有一定的弹性和韧性。真皮内有丰富的血管,对皮肤有营养作用,真皮内还有丰富的感觉神经末梢,能感受外界的刺激。因此如不小心被小刀划破了手指,流血了或感觉到疼,最少伤及到真皮了。
    故选:D。
    【点评】注意把握皮肤的结构与功能相适应的特点。
    18.(2分)下列有关泌尿系统卫生保健的说法,错误的是(  )
    A.有尿意时及时排尿 B.保持尿道口周围的清洁
    C.每天适量饮水 D.不口渴就不喝水
    【分析】人体通过泌尿系统排出尿液是排泄的主要途径,泌尿系统有肾脏、输尿管、膀胱、尿道等四部分构成,我们要注意泌尿系统的卫生保健,分析解答。
    【解答】解:A、及时排尿,能避免大量尿液对膀胱的刺激,及时排出废物,避免结石的形成,A正确。
    B、注意泌尿系统的清洁,避免泌尿系统的发生炎症等疾病,B正确。
    C、适量喝开水,利于废物的排出,利于泌尿系统的保健,C正确。
    D、由以上选项可知,我们平时要养成主动饮水的习惯,不要等到口渴时才喝水,D错误。
    故选:D。
    【点评】解答此题的关键是熟练掌握泌尿系统的结构、功能,注意泌尿系统的卫生保健。
    19.(2分)遇见梅林,立感酸爽。下列关于“梅”的各种反射类型,不属于条件反射的是(  )
    A.谈梅止渴 B.望梅止渴 C.画梅止渴 D.吃梅止渴
    【分析】根据反射形成的过程可将其分为两类:简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)。
    (1)简单反射(非条件反射)
    简单反射是指生来就有的先天性反射.如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等.它是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓、脑干)参与即可完成。
    (2)复杂反射(条件反射)
    复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射.例如,同学们听到上课铃声会迅速走进教室;行人听到身后的汽车喇叭声,就会迅速躲避等。复杂反射(条件反射)是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的.因此,复杂反射(条件反射)是一种高级的神经活动,而且是高级神经活动的基本方式。
    【解答】解:ABC、谈梅止渴、望梅止渴、画梅止渴都是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的条件反射。ABC不符合题意。
    D、吃梅止渴,这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射。D符合题意。
    故选:D。
    【点评】解答此类题目的关键是理解非条件反射与条件反射的区别。
    20.(2分)对如下概念图的解读,错误的是(  )

    A.⑤是突轴
    B.③的表层是神经系统的最高级中枢
    C.④是神经系统结构和功能的基本单位
    D.①是周围神经系统,包括脑神经和脊神经
    【分析】神经系统的组成如图所示即中枢神经系统包括脑和脊髓。神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。图中①周围神经系统,②脑,③大脑,④神经元,⑤突起。
    【解答】解:A、据分析可见:⑤是突起。A错误。
    B、③大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,B正确。
    C、④神经元是神经系统结构和功能的基本单位,C正确。
    D、①周围神经系统是由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经组成的,D正确。
    故选:A。
    【点评】解题的关键是知道神经系统的组成等。
    21.(2分)6月6日是全国爱眼日,近年来青少年由于长期近距离看电视、长时间玩手机等不良用眼习惯,患假性近视的比例逐年升高。下列关于假性近视的原因及矫正方法,正确的是(  )
    A.晶状体的曲度过大,配戴凸透镜
    B.晶状体的曲度过大,配戴凹透镜
    C.晶状体的曲度过小,配戴凸透镜
    D.晶状体的曲度过小,配戴凹透镜
    【分析】如果晶状体的凸度过大大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼。戴凹透镜加以矫正,如图所示:
    【解答】解:近年来青少年由于长期近距离看电视、长时间玩手机等不良用眼习惯,患假性近视的比例逐年升高。原因是眼球的前后径过长会造成近视或晶状体过度变凸且不能恢复原状会造成近视、近视眼看远处物体时,物体反射的光线会落到视网膜的前方,近视眼可以配戴凹透镜加以矫正。
    故选:B。
    【点评】解答此类题目的关键是理解近视眼的成像特点和矫正措施。
    22.(2分)小明和小西均已成年,身高都是70厘米,小明聪明伶俐,小西智力低下。若他们都是由于幼年时期某种激素分泌不足才出现这种情况的,那么小明和小西分泌不足的激素分别是(  )
    A.生长激素;甲状腺激素 B.胰岛素;肾上腺素
    C.甲状腺激素;生长激素 D.生长激素;性激素
    【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。
    【解答】解:若幼年生长激素分泌不足,人体生长迟缓,身材会异常矮小,但智力正常,称为侏儒症;小明身高是70厘米,聪明伶俐,因此患的是侏儒症,是生长激素分泌不足造成的。
    幼年时甲状腺激素分泌不足,会患呆小症,呆小症患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全。小西身高是70厘米,智力低下,属于呆小症,是甲状腺激素分泌不足造成的。
    故选:A。
    【点评】呆小症和侏儒症的身材都很矮小,但侏儒症患者智力正常,也具有生殖能力;而呆小症患者则智力低下,生殖器官发育不全。
    23.(2分)一只蚊子在叮咬了甲后,又叮咬了乙,若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴。下列说法错误的是(  )
    A.甲是传染源
    B.乙被叮咬前是易感人群
    C.微丝蚴是传播途径
    D.消灭蚊子可降低丝虫病的发病率
    【分析】传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群。
    传染源:能够散播病原体的人或动物。
    传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
    易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。
    病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
    【解答】解:A、甲为一患传染病的患者,能够散播病原体,所以属于传染源,A正确。
    B、乙在患病前对该病缺乏免疫力,所以属于易感者。患病后成为患者,能够散播病原体,所以成为传染源,B正确。
    C、徽丝蚴是能使人得这种传染病的寄生虫,所以属于病原体,C错误。
    D、蚊子是传播此传染病的生物媒介,所以消灭蚊子及其幼虫孑孓能有效降低丝中病的发病率,D正确
    故选:C。
    【点评】在做此类题时,一定要注意区别:病原体与传染源;传染源与传播途径中的生物媒介这几个概念,平时做题时最容易出错,属于易错点。
    24.(2分)为了能够有效阻断新冠病毒的传播,我国正全面有序推进接种新冠病毒疫苗。注射的新冠病毒疫苗和所属的免疫类型分别是(  )
    A.抗体,非特异性免疫 B.抗体,特异性免疫
    C.抗原,非特异性免疫 D.抗原,特异性免疫
    【分析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,据此作答。
    【解答】解:由分析可知同学们从出生开始,就陆续接种各种疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,则这种疫苗相当于抗原,其产生的抗体只对某种特定的病原体起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属于特异性免疫。可见D符合题意。
    故选:D。
    【点评】了解疫苗的相关知识,掌握接种疫苗产生免疫力的原理,结合题意,即可正确答题。
    25.(2分)人的生命只有一次,健康是人生最大的财富。下列属于健康的生活方式的是(  )
    A.担心上学迟到经常不吃早餐
    B.经常躺在床上看书、听音乐,耳机音量越大越好
    C.科学安排作息时间,劳逸结合
    D.为了维系友情常聚众酗酒、吸烟
    【分析】选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持平衡膳食;坚持适度体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。
    【解答】解:A、合理营养要求每天要一日三餐,按时进餐,合理膳食要求早、中、晚三餐的能量摄入分别占30%、40%、30%,不吃早餐不能满足人体的营养需求,危害身体健康。错误。
    B、经常躺在床上看书会造成视力下降,听音乐耳机音量过大会损伤听力,属于不健康的生活方式。错误。
    C、科学安排作息时间,劳逸结合,有利于身体健康,属于健康的生活方式。正确。
    D、常聚众酗酒、吸烟会严重危害身体健康,属于不健康的生活方式。错误。
    故选:C。
    【点评】关键熟记健康的生活方式以及对人体健康的重要影响。
    二、非选择题(共50分,专业术语中有错别字不给分)
    26.(10分)如图为消化系统结构模式图及部分器官示意图。据图回答下列问题:

    (1)食物中的大分子营养物质,需要在消化系统中消化后才能被吸收,人体的消化系统由  消化道 和  消化腺 两大部分组成。
    (2)消化食物的主要器官是图甲中的  7 (填图中数字)  小肠 (填数字对应的器官名称),因为它里面有图乙中c分泌的  胆汁 和  e (填图中字母)分泌的胰液等多种消化液。
    (3)蛋白质消化的起始器官是图甲中的  4 (填图中数字),蛋白质消化的最终产物是  氨基酸 。脂肪消化的最终产物是  甘油 和脂肪酸。
    (4)某同学由于偏食而出现皮肤干燥,夜晚看不清东西等症状,出现这些症状主要是由于摄入的食物中缺乏  维生素A 引起的。
    【分析】观图可知:1口腔、2咽、3食道、4胃、5胰腺、6大肠、7小肠、8肛门、a胆囊、b十二指肠、c肝脏、d胆管、e胰腺、f胰岛,解答即可。
    【解答】解:(1)人体的消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等器官。
    (2)7小肠是消化食物、吸收营养的主要器官,小肠内含有多种消化液,有e胰腺分泌的胰液、c肝脏分泌的胆汁以及肠腺分泌的肠液.
    (3)蛋白质的消化是从4胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸.
    (4)某同学由于偏食而出现皮肤干燥,夜晚看不清东西等症状,出现这些症状主要是由于摄入的食物中缺乏维生素A引起的。
    故答案为:
    (1)消化道;消化腺。
    (2)7;小肠;胆汁;e。
    (3)4;氨基酸;甘油。
    (4)维生素A。
    【点评】掌握消化系统的组成和各器官的功能是解题的关键。
    27.(10分)随着人们生活水平的提高,据统计,我国儿童青少年超重肥胖率高达20%,合理饮食加上适量运动是科学的减肥健身途径。如图是血液流经小肠、骨骼肌等器官的过程示意图,①~⑥表示血管。据图回答下列问题:
    (1)若过量摄取谷物类,谷物经消化后最终分解成葡萄糖,当血液流经小肠后,血管④中的葡萄糖含量明显  高于 (填“高于”或“低于”)血管③中的葡萄糖含量,体内过剩的葡萄糖可转化成脂肪从而引起肥胖。
    (2)葡萄糖经小肠吸收进入血液后,至少需要  2 次流经心脏,才能到达骨骼肌。
    (3)血液流经右心室→血管①→肺部毛细血管网→血管②→左心房,其中血管①为  肺动脉 ,这一循环途径称为  肺循环 ,与此循环同时进行的另一循环途径称为  体循环 。
    (4)当血液流经骨骼肌时,部分葡萄糖被氧化分解,与血管⑤相比,血管⑥中葡萄糖含量  减少 (填“增加”或“减少”),氧气的浓度  降低 (填“升高”或“降低”)。血管⑥中流的是  静脉血 血。
    (5)通过以上分析,请列举出两点减少中小学生超重肥胖的方法: 积极参加体育活动,合理安排作息制度,合理营养,平衡膳食等 。

    【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,叫作血液循环。根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分。图中①肺动脉、②肺静脉、③小肠动脉、④小肠静脉、⑤体动脉、⑥体静脉。
    【解答】解:(1)食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖,氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官,饭后血液中含有丰富的葡萄糖,流经小肠后,在小肠毛细血管被吸收,血管④中血液的葡萄糖的含量会增加。
    (2)葡萄糖被小肠吸收进入血液循环后,最后经下腔静脉进入右心房,到右心室,通过肺循环再回到心脏的左心房、左心室,最后进入主动脉。具体路线是:下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→毛细血管网→骨骼肌。可见,葡萄糖进入血液后,至少需要2次流经心脏,才能到达骨骼肌。
    (3)血液循环可以分为体循环和肺循环两部分.人体血液循环的途径如图所示:血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环。
    (4))当血液流经骨骼肌时,部分葡萄糖被氧化分解产生二氧化碳和能量,因此与血管⑤相比,血管⑥中葡萄糖含量减少,气体进行了交换氧气减少,二氧化碳增多,血液由动脉血变成了静脉血。
    (5)通过以上分析,减少中小学生肥胖的方法有,积极参加体育活动,合理安排作息制度,合理营养,平衡膳食等。(言之有理即可)。
    故答案为:
    (1)高于
    (2)2
    (3)肺动脉;肺循环;体循环
    (4)减少;降低;静脉血
    (5)积极参加体育活动,合理安排作息制度,合理营养,平衡膳食等。
    【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
    28.(10分)铿锵玫瑰,昂扬绽放。时隔16年,2022年中国女足又站在了亚洲之巅,获得亚洲杯冠军。如图为女足运动员们体内的部分生理活动示意图。据图回答下列问题:

    (1)生物体的结构与功能相适应是生物学基本观点之一。图中A器官是  肺 ,它是完成  气体交换 的重要场所,与其功能相适应的结构特点有: 肺泡数目多;肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成 (答出两点即可)。
    (2)比赛过程中,运动员进行生理活动②时,膈肌处于  收缩 (填“收缩”或“舒张”)状态。
    (3)循环系统中  心脏 是血液流动的动力器官。
    (4)运动员产生的代谢废物主要通过C器官以尿液的形式排出。C器官由100多万个肾单位组成,每个肾单位包括  肾小球 、肾小囊和  肾小管 三个部分,在C器官中尿的形成依次包括  肾小球和肾小囊内壁的滤过 作用和  肾小管的重吸收 作用。
    【分析】观图可知:①表示营养物质的吸收、②表示吸气、③表示呼气、A表示肺、B表示消化系统、C表示肾脏,解答即可。
    【解答】解:(1)图中A是肺,是呼吸系统的主要器官,它是完成气体交换的重要场所,与其功能相适应的结构特点有肺泡数目多,肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞,这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。
    (2)②表示吸气,吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺。
    (3)在血液循环系统中,维持血液流动的动力器官是心脏。
    (4)C是肾脏,每个肾脏由100多万个肾单位组成,每个肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管三个部分,尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。
    故答案为:
    (1)肺;气体交换;肺泡数目多;肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成。
    (2)收缩。
    (3)心脏。
    (4)肾小球;肾小管;肾小球和肾小囊内壁的滤过;肾小管的重吸收。
    【点评】此题涉及的知识面比较广,解答的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。
    29.(10分)我市中小学积极践行“阳光体育”活动,朝气蓬勃的校园成为学生健康成长的乐园。图甲表示某中学正在进行的足球运动,图乙、丙、丁分别为人体眼球、耳、反射弧的结构示意图。分析并回答下列问题:

    (1)开赛时,运动员听到哨声就开始发球,其听觉感受器位于图丙的  ② (填编号对应的部位名称)中。
    (2)守门员看到足球向自己飞来时,足球反射的光线经过图乙中③ 晶状体 的折射作用,在⑥ 视网膜 上形成物像,最终在大脑皮层的  视觉中枢 形成视觉。
    (3)当看到自己班级的球队赢球时,你会欢呼雀跃,此时你的大脑皮层会特别兴奋,促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,使你心跳加快、血压升高、面红耳赤。这说明人体的生命活动主要受到  神经 系统的调节,但也受到  激素 调节的影响。
    (4)若图丁表示的是小明的手被针扎到后迅速缩回的反射弧示意图,请用图丁中的字母和箭头表示其神经传导途径: a→b→c→d→e 。当反射弧中d受到损伤,针扎后  无 (填“有”或“无”)缩手反射, 有 (填“有”或“无”)疼痛感觉。
    【分析】观图可知:图乙中①虹膜,②角膜,③晶状体,④巩膜,⑤脉络膜,⑥视网膜;图丙中①半规管,②耳蜗,③鼓膜;图丁中a是感受器,b是传入神经,c是神经中枢,d是传出神经,e是效应器。
    【解答】解:(1)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激②耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
    (2)外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过③晶状体和玻璃体的折射作用,在⑥视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了4视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
    (3)人在激动的情况下,神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,这些激素能够促使心跳加快,血压升高,肌肉收缩有力,以应对紧张情况。这些说明人体的生命活动调节是由神经调节和激素调节协调配合完成的。
    (4)“缩手反射”活动的反射途径:a感受器→b传入神经→c神经中枢→d传出神经→e效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。若d传出神经受损,效应器接收不到神经传来的神经冲动,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应;但是能通过脊髓中的神经传到大脑感受痛觉的神经中枢,因此人能够感受到疼痛,但无法完成缩手反射。
    故答案为:(1)②。
    (2)晶状体;视网膜;视觉中枢。
    (3)神经;激素。
    (4)a→b→c→d→e;无;有。
    【点评】此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答。
    30.(10分)某兴趣小组为探究“非生物因素对马铃薯生长发育的影响”,做了如下的实验:
    ①取6个同样大小的花盆,分别装满同样的沙土,并编号;
    ②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块,每块马铃薯都有一个芽眼,将这6块马铃薯分别埋进6个花盆的沙土中5cm深;
    ③把这6个花盆按照下表的要求分别培养一段时间后,观察、记录实验结果。
    花盆编号
    培养条件
    1号
    室温(20℃),光照充足,适量浇水
    2号
    室温(20℃),黑暗中,适量浇水
    3号
    室温(0℃),光照充足,适量浇水
    4号
    室温(20℃),光照较暗,适量浇水
    5号
    室温(20℃),光照较暗,大量浇水,将盆底的排水孔堵死
    6号
    室温(20℃),光照较暗,不浇水
    请分析回答:
    (1)同学们想探究  温度;水;光照 (答出两点即可)对马铃薯生长发育的影响。
    (2)1号和3号花盆是一组  对照 实验,变量是  温度 ,预测的结论是: 温度影响马铃薯生长发育 。
    (3)如果用1号、2号花盆组合进行探究,可作出的假设是: 光照强度对马铃薯生长发育有影响 。
    (4)5号花盆中的马铃薯最终将会  死亡 ,原因是  土壤水分太多,挤占了空气的空间,影响了根的呼吸作用 。
    (5)请指出该实验存在的缺陷并提出改正方法。缺陷: 每组马铃薯个数太少,实验具有偶然性 ;改正方法: 应该增加每组的马铃薯个数 。
    【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
    【解答】解:(1)本实验探究了“非生物因素对马铃薯生长发育的影响”。所以,结合题干表格信息可知:1号和3号花盆是一组对照实验,变量是温度。如果1号、2号和4号花盆组合,变量是光照强度,4、5、6号花盆的水量不同,同学们想探究温度、光照和水分对马铃薯生长发育的影响。
    (2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个唯一的不同条件,就是该对照实验的变量。因此,1号和3号花盆是一组对照实验,变量是温度。预测的结论是:温度影响马铃薯生长发育。
    (3)如果1号、2号和4号花盆组合,变量是光照强度,可作出的假设是光照强度对马铃薯生长发育有影响。
    (4)植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田淹水后,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤中的氧气过少,根毛无法呼吸,导致根烂掉。因此,农田淹水以后必须及时排涝,是为了让植物的根得到足够的氧气,维持根的正常呼吸。所以,5号花盆中的马铃薯最终将会死亡,原因是土壤水分太多,挤占了空气的空间,影响了根的呼吸作用。
    (5)每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学,可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。因此,实验材料或生物个体的数量要多,这样可以减少其他因素的影响而导致的误差,排除偶然性,增强实验的准确性、可靠性。所以,该实验每组马铃薯个数太少,实验具有偶然性,应该增加每组的马铃薯个数。
    故答案为:
    (1)温度;水;光照
    (2)对照;温度;温度影响马铃薯生长发育
    (3)光照强度对马铃薯生长发育有影响
    (4)死亡;土壤水分太多,挤占了空气的空间,影响了根的呼吸作用
    (5)每组马铃薯个数太少,实验具有偶然性;应该增加每组的马铃薯个数
    【点评】解题的关键是识记并理解对照实验的设计方法。


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