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    四年级上册科学课件-第13课 是谁制造了风(5)-鄂教版 (共22张PPT)

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    小学科学鄂教版四年级上册13 是谁制造了风图片ppt课件

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    这是一份小学科学鄂教版四年级上册13 是谁制造了风图片ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了是谁制造了风,空气流动形成风,空气受热就会上升,课外延伸与拓展,风可以带动种子的传播,风可以稀释污染的大气,风推动船舶的航行,风力发电等内容,欢迎下载使用。
    问题: 生活中还有哪些方法能产生风?
    想一想:自然界中,也经常刮风。是谁有那么大的力量,使空气流动起来呢?
    实验要求:1.先熟悉实验方案,然后分组实验。 2.注意用火安全,看到现象后,马上把火熄灭。 3.讨论实验现象说明了什么?
    实验器材:塑料瓶、火柴、蜡烛、 香棍、实验记录单
    第一步:在瓶口放上燃烧的香棍,烟飘向哪里?说明附近有风吗?
    蜡烛点燃后白烟流向了什么地方?
    第二步:点燃蜡烛,放进瓶口,再次把香棍放在瓶口,观察香棍冒出的烟飘向哪里?
    塑料瓶、打火机、蜡烛、 香棍
    为什么会有两种不同的结果呢?

    空气受热后会上升,周围的冷空气会补充过来,造成了空气流动,从而形成了 风。
    大自然的风是这样形成的
    空气受热后会上升,周围的冷空气会补充过来,造成了空气流动,从而形成风。
    小结: 这节课,你有什么收获和体会呢?
    风与我们的生活有什么联系?
    你知道人类对风资源的利用吗?
    可是,风一旦发起脾气来,那就是自然灾害了。

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