2020-2021学年第三章 运动和力3.2 直线运动精品课件ppt

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3.2直线运动一、单选题1．对速度相关问题的说法正确的是（　　）A．在物理学中，把时间与路程之比叫做速度；B．在国际单位制中，速度的基本单位是千米每时，符号是km/h；C．速度公式中，s表示的是路程，t表示的是任意时间，v表示的是速度；D．速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表明物体运动的越快。【答案】D【解析】A．在物理学中，把路程与时间之比叫做速度，故A错误；B．在国际单位制中，速度的基本单位是米每秒，符号是m/s，故B错误；C．速度公式 中，s表示的是路程，t表示的是物体通过路程s需要的时间，v表示的是速度，故C错误；D．速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表明物体运动的越快，故D正确。故选D。2．某物体做匀速直线运动，由速度公式v=可知，物体的（　　）A．速度大小恒定不变 B．速度与路程成正比C．速度与时间成反比 D．以上说法都对【答案】A【解析】做匀速直线运动的物体的速度大小不变，不能说成与路程成正比、与时间成反比．故选A．3．甲、乙两个做匀速直线运动的物体，它们的速度之比是2∶3，通过的路程之比是3∶4，则它们所用的时间之比是（　　）A．1∶2 B．2∶1 C．8∶9 D．9∶8【答案】D【解析】根据得，它们所用的时间之比是故D正确。【点睛】类似这样题中给的条件为数据的比，只要将比的前、后项分别代入公式计算即可。4．下列说法不正确的是A．在匀速直线运动中，物体的速度大小不变，与路程、时间无关B．在匀速直线运动中，物体在任何相等的时间间隔内，通过的路程总是相等的C．从速度的单位可以看出，凡是每秒内通过的路程相等的运动都是匀速直线运动D．匀速直线运动是沿直线且运动快慢也不变的运动【答案】C【解析】【解析】ABD、经过的路线是直线,快慢不变的运动叫匀速直线运动.经过的路线是直线,说明物体运动方向始终不变;快慢不变是指任何相等的时间间隔通过的路程都相等,任何相等的路程所用的时间都相等.此三选项均正确;C、速度的单位是,意义是物体1s内通过的路程是1m,但不能保证第、第通过的路程都相等,所以物体不一定做匀速直线运动.此选项错误.所以C选项符合题意.【点睛】匀速直线运动是指物体在运动过程中快慢不变,同时运动方向也不变.5．下图a是某物体运动的v-t图像，则右图中能相应表示出该物体运动的s-t图像的是（　　）A．B．C．D．【答案】C【解析】从v-t图象上可以看出，物体在做匀速运动，该物体运动的s-t图象应该是s与t成正比关系。A．表示随着时间的增加，路程不变，说明物体静止，不合题意。B．表示物体匀速运动一段时间后静止，不合题意。C．中s与t成正比关系，表示物体做匀速运动，符合题意。D．表示随着时间的增加，运动的路程越来越少，直至减小为0，不合题意。故选C。6．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直 线运动，它们的s－t图像如图所示．由图像可知：（ ）A．甲的速度小于乙的速度B．经过6s，甲在乙前面1.2m处C．以甲为参照物，乙向东运动D．以乙为参照物，甲向东运动【答案】D【解析】A．比较两车速度的大小关系，可采取两种方法：①取时间相同，然后比较路程，路程长的速度大；②取路程相同，然后比较时间，时间短的速度大，从图中可得甲的速度大于乙的速度；A说法错误；B．由s-t图象：得出两小车在6s内的路程分别为1.2m和0.5m，甲在乙前0.7m，B说法错误．CD．由图象可知：甲的速度大于乙的速度；则以甲为参照物，乙在向西运动，以乙为参照物，甲在向东运动，C说法错误，D说法正确。7．如图所示记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。下列说法中不正确的是（　　）A．甲车做匀速直线运动 B．在40s内乙车的平均速度大于甲车的平均速度C．乙车做加速直线运动 D．乙车在10s~40s内的平均速度大于甲车的平均速度【答案】B【解析】AC．由图示知道，甲车每个10s内的路程都为300m，所以，甲车做匀速直线运动；乙车在每个10s内的路程分别是：200m、250m、300m、450m由此可知，在相等时间内，乙车的路程越来越大，所以，乙车的运动是加速直线运动，故AC正确，不符合题意；B．由图示知道，在0～40s内，甲车和乙车通过的路程均为1200m，平均速度相等，故B错误，符合题意；D．在10s~40s内，甲车的平均速度乙车的平均速度故D正确，不符合题意。故选B。8．如图所示，甲、乙两个图像分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况，根据图像得出的信息错误的是（　　）A．B物体做匀速直线运动B．B物体运动1.5s通过的距离是3mC．A物体做匀速直线运动D．vA＜vB【答案】D【解析】A．乙图是B物体的s﹣t图像，由图像可知，B物体通过的路程与时间成正比，所以B物体做匀速直线运动，故A正确，不符合题意；B．B物体的速度由知道，1.5s通过的距离s＝vBt＝2m/s×1.5s＝3m故B正确，不符合题意；C．甲图是A物体的v﹣t图像，由图像知道，A物体的速度不随时间的变化而变化，所以A物体做匀速直线运动，故C正确，不符合题意；D．由图像知道，A物体的速度vA＝3m/s，B物体的速度vB＝2m/s，所以vA＞vB，故D错误，符合题意。故选D。9．甲、乙两车由同一地点同方向运动，运动图像如图下列判断正确的是（　　）A．0到5s甲车的速度是1 m/s B．0到5s乙车速度是2 m/sC．10s内两车平均速度相等 D．10s后乙车相对于甲车后退【答案】C【解析】A．0到5s甲车的速度是故A错误；B．由图像可知，0到10s乙车为匀速直线运动，则0到5s乙车速度为故B错误；C．10s内甲车的速度为则有10s内两车平均速度相等，故C正确；D．由图像可知，10s后甲车不动，乙车向前运动，则乙车相对于甲车前进，故D错误。故选C。10．甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。由图像可知（　　） A．经过3秒，两车相距可能为4米 B．经过3秒，两车相距一定为1米C．经过3秒，两车相距可能为7米 D．通过8米的路程，甲用时比乙多4秒【答案】C【解析】ABC．由图可知，经过3秒后，甲运动的路程为3m，乙运动的路程为4m，甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，而没有说它们的运动方向，所以它们运动方向相同时，它们相距4m-3m=1m它们运动方向相反时，它们相距4m+3m=7m故AB错误，C正确；D．由图可知，甲的速度为通过8米的路程，由可知甲用时乙用时6s，则通过8米的路程，甲用时比乙多2秒，故D错误。故选 C。  二、填空题11．空中加油机在高空给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机是______的；若加油机以500km/h的速度飞行30 min，通过的路程是______ km。【答案】静止    250    【解析】[1]空中加油机在高空给战斗机加油时，战斗机相对于加油机的位置没有变化，所以以加油机为参照物，战斗机是静止的。[2]若加油机以50km/h的速度飞行30 min，通过的路程是12．望安高速于2015年底建成通车，在安龙工作的王老师周末驾驶汽车回望谟，驶上望安高速后，王老师感到远处的小山离他更近了，小山离他更近了以________为参照物．他驾车以20m/s的速度匀速行驶了30min，这段时间汽车行驶了________km．【答案】王老师自己    36    【解析】驶上望安高速后，王老师感到远处的小山离他更近了，是小山距离他自己的位置变近了，故是以王老师自己为参照物；他驾车以20m/s的速度匀速行驶了30min，这段时间汽车行驶的距离为：．13．如图所示，运动速度最慢的是______；最快的是______，速度为______km/h=______m/s。【答案】自行车    喷气式客机    900    250    【解析】[1][2][3]这些物体运动的时间都相同（1小时），所以通过的路程最短的，速度最小，通过的路程最长的速度最大。由上表可以看出：自行车通过的路程15km，最短，所以速度最慢；喷气式客机通过的路程最长（900km），所以速度最快；它每小时飞行900km，所以速度是900km/h。 [4]由速度单位间的换算关系可得14．如图是游泳运动员比赛时比较运动快慢的两种方法．其中图甲表示某一时刻的情景，图乙表示在终点时的情景．则图甲表示_____________________；图乙表示________________．【答案】在相同的时间内，中间泳道的运动员通过的路程最长，运动最快    通过相同的路程，中间泳道的运动员所用时间最短，运动最快    【分析】表示物体运动快慢的方法：①相同的时间比较经过路程的长短，通过的路程越长，运动的越快．②通过相同的路程比较时间的长短，用时间越少，运动的越快．【解析】(1)从甲图可以看出运动员运动相同的时间，利用相同的时间比较经过路程的长短来比较快慢，在相同的时间内，中间泳道的运动员通过的路程最长，运动最快．(2)从乙图可以看出运动员运动相同的路程，利用通过相同的路程比较时间的长短来比较快慢，通过相同的路程，中间泳道的运动员所用时间最短，运动最快．故答案为在相同的时间内，中间泳道的运动员通过的路程最长，运动最快；通过相同的路程，中间泳道的运动员所用时间最短，运动最快．15．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：经过5s，跑在最前面的小车是______．图乙中阴影部分的面积表示的物理量是______（选填“速度”、“路程”、“时间”）  【答案】乙车    路程    【解析】由第一个图象可知，路程和时间的图象是一条过原点的射线，路程和时间成正比，路程和时间的比值——速度是一个定值，当甲运动的路程为20m时，运动的时间是5秒，运动的速度为：v甲＝＝4m/s；由第二个图象可知，乙、丙的速度不随时间的变化而变化，是一个定值，乙的速度v乙＝6m/s，丙的速度v丙＝4m/s；由分析可知：甲和丙的速度是相等的；甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，因为乙的速度是最大的，经过5s，乙运动的路程就是最长的，所以乙在最前面；据图可知，在速度时间图象中，阴影面积表示小车运动的路程【点睛】根据第一个图象，分析出甲车的运动情况，由速度公式可求得甲车的速度；根据第二个图象，分析出乙车和根据第二个图象，分析出乙和丙的运动速度；比较三者的大小关系，得出第一个空； 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，都运动5s，谁的速度大，谁运动的路程就长，谁就在最前面．16．如图所示，小车从斜面上滑下后，在足够长的水平木板上运动。从A点运动到B点，小车运动的路程是________cm，所用的时间为0.6s，则小车这段时间内运动的平均速度为________m/s。【答案】30.0    0.5    【解析】[1]由图可知，小车运动的路程sAB=40.0cm-10.0cm=30.0cm[2]这段时间内运动的平均速度为17．A、B两地相距3.6km，小明从A地出发前往B地，前一半路程骑行，后一半路程步行， 其路程s与时间t的关系图像如图所示。他全程运动的平均速度是______m/s。【答案】2.4【解析】由图全程s=3.6km=3600m用时t=25min=1500s则他全程运动的平均速度18．水平地面上的甲、乙、丙三小车同时同地在同一直线做匀速运动，甲、乙的s-t图像，如图所示．乙的速度为____米/秒: 运动6秒时，甲、乙的距离为0.9米，甲、乙的运动方向______（选填“相同”或“相反"）;若运动12秒时，丙、乙两车相距0.4米，则丙的速度一定__________甲的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”），甲丙两车相距为_________米．【答案】0.05    相反    小于    1.4或2.2    【解析】[1]乙在t=12s内运动的路程s乙=0.6m，乙的速度：v===0.05m/s；[2]由图象读出经过6s时甲和乙通过的路程，s甲=0.6m，s乙=0.3m，且甲、乙的距离为s=0.9m，所以判断出甲、乙两车的运动方向是相反的；[3]由图象读出经过12s时乙通过的路程，s′乙=0.6m，且乙、丙的距离为s′=0.4m，则丙通过的距离可能为s丙=0.2m，或s′丙=1m，丙的速度：v丙==≈0.017m/s；或：v′丙==≈0.083m/s，甲的速度：v甲===0.1m/s，所以丙的速度小于甲的速度．[4]12s甲通过的路程：s′甲=v甲t=0.1m/s×12s=1.2m，甲、乙两车的运动方向相反，乙在12s内运动的路程s乙=0.6m，故甲乙相距：1.2m+0.6m=1.8m，又知12s时，丙、乙两车相距0.4m，所以，若乙比丙快，则甲丙相距：1.2m+0.2m=1.4m；若乙比丙慢，则甲丙相距：1.2m+1m=2.2m． 三、作图题19．在如图中作出速度v=15m/s的匀速直线运动s-t图像；【答案】【解析】由于物体做匀速直线运动，速度不变，则通过的路程与时间的比值不变，根据v=15m/s在坐标图上找两个对应的点（10，150）；（30，450），过原点连接两点的一条斜直线即为速度v=15m/s的s-t图像。如图所示： 20．在如图中作出速度v=4m/s的匀速直线运动v-t图像；【答案】【解析】因为物体作速度为4m/s的匀速直线运动，所以v-t图像是一条平行于时间轴的直线，如图所示 四、计算题21．把恰好没在海面下的钟敲响，钟声传到海底，再反射回海面，共经过了2.5秒，若海水中的平均声速为1500米/秒，求海的深度？【答案】1875m【解析】声音由海面传到海底的时间声音在海水中的传播速度v=1500m/s，由知道，海的深度答：海的深度是1875米。22．一列火车在某段平直轨道上做匀速直线运动以80千米/时的速度通过了40千米路程。求：(1)列车行驶这段路程所用的时间。(2)若列车长为200米，当它以15米/秒的速度匀速直线通过一山洞时，共用时60秒，求山洞的长。【答案】(1)0.5h；(2)700m【解析】解：(1) 列车行驶这段路程所用的时间t===0.5h(2)设山洞长为l1，则列车经过的距离为s1=v1t1=15m60s=900m列车通过的距离为山洞长度与列车长度之和l1+200m=900ml1=700m答：(1)列车行驶这段路程所用的时间为0.5h；(2)山洞的长为700m。23．P、Q是同一直线上相距12米两点，甲从P点、乙从Q点同时沿直线而行，它们运动的图像如图所示。求：（1）甲的速度。（2）10秒后甲、乙两车可能相距的距离。 【答案】（1）；（2）38m，62m，22m，2m【解析】解：（1）由甲的图象可知，t甲=4s时，s甲=12m则甲的速度为（2）由乙的图象可知，t乙=6s时，s乙=12m则乙的速度为10秒后甲车通过的路程s甲=v甲t=3m/s10s=30m10秒后乙车通过的路程s乙=v乙t=2m/s10s=20m 若甲乙两车相向而行，则两车相距:若甲乙两车反向而行，则两车相距若两车同向而行，甲车在前，则两车相距若两车同向而行，乙车在前，则两车相距答：（1）甲的速度为3m//s；（2）10秒后甲、乙两车可能相距38m，62m，22m，2m的距离。 五、实验题24．打点计时器是测量_________的仪器,如图所示甲、乙为学打出的两条纸带。(1) 在甲图中,从A点到F点,所用的时间______秒,从A点F点的过程中,纸带拉动的快慢情况是______(选填“变化”或“不变)的。(2) 比较甲、乙两纸带打点的情况可知从A点到F点所用的时间是_________的(填“相同”或“不相同”),乙纸带拉得快。【答案】时间    0.1    不变    相同    【解析】[1]打点计时器是测量时间的仪器，打点计时器打出的两个相邻点的时间间隔是0.02s(1)[2] A点到F点，有五个打点间隔，所用的时间:t1=0.02s5=0.1s[3] A点到F点，经过测量会发现相邻两点距离相等，且两点之间用时都是0.02s，由可知纸带拉动的速度大小不变。(2)[4]比较甲、乙两纸带打点的情况可知从A点到F点有五个打点间隔，打点计时器打出的两个相邻点的时间间隔是0.02s，所以时间相同都为0.1s。25．某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒” （1）请你根据图示完成下表:_______  （2）分析表中的数据，小车由甲至乙的速度__________（选填“大于”、“小于”、“等于”）小车由甲至丙的速度，为什么______________________________（3）写出会使得平均速度测量误差偏大的两个原因_________________、______________【答案】    小于    小车沿斜面往下运动速度越来越快    先释放小车后计时    小车未静止释放    【解析】【分析】（1）由图读出小车从甲到乙用的时间、小车从乙到丙的距离、小车从甲到丙的时间和走的距离，利用速度公式求小车由甲至乙、小车由乙到丙、小车由甲至丙的速度，填入表格。（2）由表中小车由甲至乙、小车由乙到丙的速度判断；（3）根据判断s偏大、t偏小造成测量结果偏大。【解析】（1）由图可知，小车从甲到乙用时t1=2s，则小车从乙到丙的时间t2=4s，走的距离s2=64cm，则小车从甲到丙的时间t=6s，走的距离s=90cm，则（2）分析表中数据可知小车由甲到乙小于甲到丙的速度，因为小车沿斜面往下运动速度越来越快；（3）根据知，当先释放小车后计时或小车未静止释放等时间测量偏小，从而造成测量结果偏大。故答案为：(1)    (2). 小于    (3). 小车沿斜面往下运动速度越来越快    (4). 先释放小车后计时    (5). 小车未静止释放【点睛】本题考查了速度公式的应用，能从图读出相关信息（小车从甲到乙用的时间、小车从乙到丙的距离、小车从甲到丙的时间和走的距离）是本题的关键。26．某小组同学通过查阅资料知道：做直线运动的物体，快慢不变的运动称作“匀速直线运动”、快慢改变的运动称作“变速直线运动”．他们决定通过实验研究物体的直线运动情况．他们在玻璃管中装入液体，并在管中留一个气泡，观察并记录气泡的运动请况．实验前，先将玻璃管有气泡的一端向下倾斜，让气泡在玻璃管中向上缓慢运动，气泡运动过程中保持玻璃管的倾角不变．玻璃管旁放一把刻度尺，用秒表记录气泡通过某一位置的时间，用记号笔在玻璃管上标出此时气泡的位置．该小组同学两次实验记录的数据如图（a）、（b）所示，请分析他们的实验数据，判断气泡的运动情况．①分析比较图（a）中的相关数据可得：物体沿直线运动，由此可判断物体在做_________________运动．②分析比较图（b）中的相关数据可得：物体沿直线运动，由此可判断物体在做加速直线运动．【答案】匀速直线【解析】从图(a)可以看到，从21cm到23cm气泡通过的距离为2cm，所用的时间为5s，速度为从23cm到25cm、25cm到27cm、27cm到29cm，通过的距离都是2cm，所用的时间也是5s，速度都是相同的，这运动是快慢不变，是匀速直线运动．27．在《测量物体运动的平均速度》实验中（____） 实验原理：_______________。（2）实验器材：_______________、_____________、斜面、小车、金属片。（3）如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知： ① 小球在做___________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。在_______两点间的平均速度最大② 如图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是_______． 【答案】v=s/t刻度尺秒表变速EFC.【解析】【解析】(1)测量平均速度的实验中,实验原理是运用公式v＝；(2)如果用刻度尺测出小车的路程，用秒表测出小车的运动时间，就可算出物体在这段时间内运动的平均速度。实验需要的器材有斜面、小车、金属片、木块、刻度尺和秒表；(3)①由图可知，在相等的时间内物体通过的路程越来越大，说明物体运动越来越快，即速度越来越大，故物体做变速直线运动；在相同的时间间隔内，通过EF的路程最大，所以E、F两点间的平均速度最大；②A图说明物体做减速运动、B图说明物体做匀速运动、C图说明物体做加速运动、D图说明物体先减速后加速,所以能说明小球下落运动(加速下落)的是C图。【点睛】（1）实验中要依据速度的公式来最终求取平均速度，即v＝；（2）测量物体的平均速度要用刻度尺测出物体通过的路程、用秒表测量所用的时间，利用速度公式计算；（3）①由图可知小球在相等的时间内通过的路程越来越大，则说明物体的速度越来越大，则可知物体的运动状态；AB、BC、CD、DE、EF的时间间隔相同，通过比较通过的路程大小得出哪两点间的平均速度最大；②由图可知，小球做加速运动；而A图说明物体做减速运动、B图说明物体做匀速运动、C图说明物体做加速运动、D图说明物体先减速后加速．28．在研究做匀速直线运动的物体的快慢情况时，某小组同学用玩具车、打点计时器和纸带等器材进行实验，如图所示。他们先用甲小车进行实验，打点计时器记录的纸带撕成如图A、B所示的两段，他们应选用_____纸带上的数据进行研究，因为该纸带表示小车在相等的时间内通过的路程_____。然后他们再用小车乙重复刚才的实验，发现小车乙比小车甲运动得快，并把两次实验数据记录在如下的两表中。        表一：小车甲序号时间/秒路程/厘米10.1220.2430.48表二：小车乙序号时间/秒路程/厘米40.1450.2860.312 （1）分析比较序号_____的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是：当运动路程相同时，所用的时间越短，物体就运动得越快。（2）分析比较序号1与4（或2与5）的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是：_____。（3）进一步分析比较表一或表二的数据及观察到的现象，可以得出的结论是：_____。（4）进一步分析比较表一和表二的数据及观察到的现象，可以得出的结论是：_____。【答案】A    相等    2与4（或3与5）    当所用时间相同时，通过路程越长，物体运动得越快    作匀速直线运动的物体，通过路程与时间的比值相同（物体运动快慢相同）    作匀速直线运动的物体，通过路程与时间的比值越大，物体运动得越快    【分析】本题考查匀速直线运动速度探究的内容。【解析】[1][2]匀速直线运动，在相同的时间内通过的路程相同，纸带中每两个点之间所用的时间相同，A纸带的距离保持相等，但B纸带的距离越来越远，所以A是匀速直线运动，即在相同时间内通过的路程相等。(1)[3]结论中，保持不变的量是路程，表一、二中，路程相同的是序号2和4，路程都是4厘米，还有序号3和5，路程都是8厘米，所以应是2和4或3和5(2)[4]比较序号1与4（或2与5）的数据可知，两者所用的时间相同，但路程是乙的大，所以可以得到的结论是：当所用时间相同时，通过路程越长，物体运动得越快(3)[5][6]表一和表二中，路程和时间的比值分别是所以，作匀速直线运动的物体，通过路程与时间的比值相同（物体运动快慢相同）；且小车乙的路程和时间的比值更大，所以，作匀速直线运动的物体，通过路程与时间的比值越大，物体运动得越快