小学语文人教部编版五年级上册10 牛郎织女（一）课文内容ppt课件

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你见过天上的银河和两岸的牛郎织女星吗？你听说过牛郎织女的故事吗？今天我们就来一起走进牛郎织女的故事！
叶圣陶 原名叶绍钧，字秉臣、圣陶。生于江苏苏州。现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。代表作品有《隔膜》《稻草人》等。
自由朗读课文，说一说牛郎和织女名字的来历（用原文回答）。
他没名字，人家见他每天放牛，就叫他牛郎。原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。
互动课堂，默读1～8自然段：1.说一说哥嫂对牛郎怎样。2.这些描写说明了什么？
古时候有个孩子，爹妈都死了，跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，夜里在牛棚里睡。牛棚里没床铺，他就睡在干草上。他每天放牛。
一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：“你如今长大了，也该成家立业了。老人家留下一点儿家产，咱们分了吧。一头牛，一辆车，都归你；别的归我。”  嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说:“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗？你要知道好歹，赶紧离开这儿。天还早，能走就走吧。”
表现了哥嫂的虚伪贪婪、凶狠恶毒，不念兄弟之情
那头牛跟他很亲密，用温和的眼神看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手，怪有意思的。……两相比较，他也乐得跟牛一块儿出去，一块儿睡。 牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？
与老牛的关系：亲密、相依为命，照顾老牛很周到。
快速阅读9～21自然段，思考以下问题：1.说一说牛郎是如何与织女结成夫妻的。2.织女为什么愿意和牛郎成为夫妻？3.这里老牛的戏份能不能删去，为什么？
老牛说：“明天黄昏时候，你翻过右边那座山，山那边是一片树林，树林前边是一个湖，那时候会有些仙女在湖里戏水。她们的纱衣放在草地上，你要捡起那件粉红色的纱衣，跑到树林里等着，跟你要纱衣的那个仙女就是你的妻子，这个好机会你可别错过了。
老牛开口说话，指点牛郎去找织女。“好机会”一词写出了老牛对牛郎长者般的关爱。
姑娘穿上衣裳，一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。牛郎把自己的情形一五一十地说了。姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。
牛郎和织女互相告知情况，并且聊得很投机。织女同情牛郎的悲惨身世，这是织女决定嫁给牛郎的原因之一。
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞，什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女 成天成夜地织，一会儿也不许休息。织女身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。
详写织女在天上的生活，表达她对天上的厌倦和对人间的向往，这是织女决定嫁给牛郎的又一个原因。
织女想了想，说：“你说得很对，咱们结婚，一块儿过日子吧。”
因为牛郎心眼好，织女被他能吃苦的精神感动了，还因为织女在天上过得不开心，不自由，她很向往人间的生活，所以决心嫁给牛郎。
织女为什么有那么大的决心嫁给牛郎？
勤劳、善良追求自由幸福
身世凄苦：父母双亡，哥嫂虐待
结识织女：情投意合，结为夫妻
相依为命：照顾老牛，亲密无间
老牛说话：指点牛郎，湖边等候