历史九年级下册第5课 第二次工业革命课文配套课件ppt

这是一份历史九年级下册第5课 第二次工业革命课文配套课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了复习导入，新课讲授，工业革命，第二次工业革命，提高生产力，新的动力来源蒸汽机，新的能源煤炭，内燃机，流水线生产，电动机等内容，欢迎下载使用。
一、第二次工业革命的兴起
18世纪六七十年代，随着美国、日本等国家资本主义制度的扩展，进一步促进了资本主义经济的迅速发展，刺激了生产领域不断革新，第二次工业革命开始。
活动一：请同学们参考“第一次工业革命兴起”的相关描述，分析材料并概括 “第二次工业革命”兴起的原因。
英美法等资本主义制度的确立
美日等资本主义制度的扩展
生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。
经济决定政治，政治反作用于经济。
“工业革命”生产力提升的动力来源是什么呢？
新的生产组织形式：工厂制度
二、第二次工业革命的发展
活动二：阅读课本，完成下列表格。
“电气时代”标志：电力和内燃机的广泛应用
提高了生产力；离开不科技的发展；坚持不懈、勇攀高峰、敢为人先、严谨治学的精神等。
活动三：请结合视频概括流水线生产有什么作用呢？除此，你还有哪些认识？
两次工业革命的不同：（1）工业革命主要在英国发生，第二次工业革命同时在多个国家发生。（2）工业革命主要是工人在生产实践中的经验总结，第二次工业革命中科学研究与工业生产紧密结合。（3）工业革命主要集中在以纺织业为主的轻工业，第二次工业革命主要集中在重工业。
活动四：对比材料分析，概括两次工业革命的不同。
三、第二次工业革命的影响
1.促进了生产力的发展
——吴于廑 齐世荣《世界史 近代史编》下卷
第一次工业革命时期所谓的大生产，严格地说，只是相对于手工工厂时代而言的。到了十九世纪后半期和二十世纪初，由于重工业、交通运输业的迅速发展，尤其重要的是，一批拥有千计万计工人的真正具有近代气派的大企业建立起来了。——周友光《“第二次工业革命”浅论》
3.导致垄断资本主义的出现
4.资本主义对外扩张的增强
重视发展科技；重视教育大力培养人才；反对战争，珍爱和平。