小学数学沪教版 (五四制)一年级上册十几就是十和几教课内容课件ppt
展开1、通过操作,感知以10作计数单位的 十几的数的组成。2、通过具体的操作逐步抽象,形成计 算技能。3、发展学生的观察能力、动手操作能力。
在20数板上摆出一个10—20之间你最喜欢的数。
你摆的是几片红几片蓝,一共是几?
请你们用桌上的计算条片摆一摆11,看看谁放的最快最好。
你的计算条片是怎么拿的?和你的同桌说一说。
说一说(几个十和几个一是几)
17=( )+10
18=( )+( )
17是由一个10和七个1组成,拿走一个10,还剩七个1,所以是7。
15-10=( ) 14-10=( )16-6=( ) 18-8=( )13-( )=3 12-( )=10
10+1= 10+4= 10+9= 10+7= 10+2= 10+8= 10+6= 10+3= 14-4= 17-7= 16-6= 19-9= 12-2= 15-5= 11-1= 13-3=
10+1=11 10+4=14 10+9=19 10+7=17 10+2=12 10+8=18 10+6=16 10+3=13 14-4=10 17-7=10 16-6=10 19-9=10 12-2=10 15-5=10 11-1=10 13-3=10
17=10+□ 13=10+□ 18=10+□ 12=10+□ 14=10+□ 19=10+□ 11=10+□ 20=10+□ 10+□=15 10+□=14 10+□=20 10+□=17 10+□=12 10+□=10 10+□=16 10+□=11
17=10+ 13=10+ 18=10+ 12=10+14=10+ 19=10+ 11=10+ 20=10+ 10+ =15 10+ =14 10+ =20 10+ =1710+ =12 10+ =10 10+ =16 10+ =11
请你将 12、15、18、20、7 写到表格里
用20个双色片摆出各种图案,并记录下20的各种分拆。
十几的数就是10和几组成的,十几就是十加几,十几可以分成十和几。
它们与10 的关系,它是几与几
1、书本P40 2、练习册P23
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