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北师大版 (一年级起点)五年级上册Unit 4 Mocky got a birthday gift教学设计
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Unit 4 Mocky's birthday一、教学目标:技能目标:1.基本掌握年龄和生日的用法。 2.能描述他人的年龄和生日。知识目标:1.能描述他人的年龄和生日。2.能制作a holiday post card。情感、文化、策略目标:通过年龄和生日的学习,让学生进一步体会汉、英两种语言在表达方式上的异同。二、教学重点:描述他人年龄和生日的用法。听懂会说1-12月份。三、教学难点:描述简单的发生过的事。四、教学工具:录音机、卡片。五、教学过程:复习T放story的对话部分on P38S指书小声跟读同桌互相检查读的情况T了解情况S自创情景表演Talk togetherT指导练习Read and matchS:用铅笔完成练习1T:要求Ss明白要求;独立完成;圈出不懂T巡视同桌交流集体订正练习Listen and matchT教ss给做题方法S:完成练习2集体订正,一句一句指读T:要求独立完成给时间看图Listen and check方法:先看图,抓关键词指读S明白要求自己口头描述完成练习2T:引导描述44页图片完成ask and find out听录音指导练习集体订正集体订正六、作业设计:1.熟读story2.完成P46-47习题七、板书设计:Unit4 Mocky’s birthday Lesson4 Read and match,listen and check,writeAssessment T1 T2 T3first,second,third,fourth,fifth,sixth,seventh,eighth,ninth,tenth,Ken won second prize.It was a football.…Peter He didn’t play football.He went swimming.
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