小学英语清华大学版三年级上册Unit 2 The short vowel sounds教案

UNIT 2 THE SHORT VOWEL SOUNDS LESSON 13

 教案

一、          教学重点

单词：tea, grape, fruit, drink, tea, juice

句型：I love …   What about you?

二、          教学栏目

Listen, look and say.  Work in groups. Listen and number.

三、          教学目标

1. 知识目标：掌握句型: I love …   What about you?

2. 情感目标：了解水果及各种果汁。

3. 能力目标：能询问别人的喜好。

四、          教学步骤

I. Warming up

活动：头脑风暴Brainstorming.

大家一个接一个地轮流地说出水果名称的单词，一名学生当速记员记下大家所说的单词。

II．Presentation

1. 教师说: “Next month is my birthday , I want to invite some people to my birthday party, but I don’t know prepare how many food , maybe after a while you can help me.”

2. 教师边做出读书和喝东西的样子边说: “My parents like to drink tea. I like to drink fruit juice.”

3. 学生来猜: My parent’s favorite drink is…

4. 教师说: I love orange juice. What about you? 学生回答 I love …

III. Practice

1. 活动：教师让每个学生事先画一些饮料果汁的图片。教师说: I`m thirsty. 学生可询问: Do you want some…? 如果教师想要就回答: Yes, please. 如果不是自己想要的就回答: No, thank you. 每个学生都要去问别人把自己的饮料送给别人。

（通过活动询问了对方想要的食物，培养学生助人为乐的品质。）

2. 活动：调查表

运用调查表调查学生最喜欢的饮料是什么，为教师的生日聚会做准备。

3. 家庭作业

复习本课单词句型，练习课后习题。