人教版五年级上册音乐教学计划

五年级第一学期音乐教学计划

一、基本情况分析

   本班有学生64人，其中男生34人；女生30人。部分同学音乐基础知识欠佳。每堂音乐课都得从综合课入手，在教学中渗透德育、美育，在课上进行音乐知识教学。学生比较爱好歌舞唱游课，这种课型使学生在学习时积极性高，创新能力自然发挥出来。总的来说，在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练，进一步巩固、完善教学，为学生打下扎实的基础。

二、教学内容

    本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养，为学生的学习打下基础；通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习兴趣，使学生能够灵活运用，融会贯通，提高他们的素质。

三、教学目标

在教学过程中渗透德育，美育教育，全面提高学生的音乐素质，努力把教书育人提高到一个新阶段，培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱，中外名曲、名歌的欣赏，让学生感受美的艺术和高尚的情操，培养他们的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等，

（一）知识与技能

1、指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲；

 2、指导学生掌握正确的练声方法；

（二）过程与方法

1、初步欣赏一些小型的器乐曲，掌握音乐欣赏知识，并能培养学生学习音乐的兴趣；

2、通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习，提高学生的乐感和节奏感；

（三）情感态度与价值观

1、通过集体舞教学，提高学生的综合素质。

可渗透的法制教育：

1、《中华人民共和国水法》第四条

2、《中华人民共和国草原法》第一条、第五条。

四、教学主要措施

1、指导学生学习正确的坐姿、唱姿，以及合理的发声练习曲；

2、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学生有感情地歌唱；

3、在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。

4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习，教师正确处理、引导；

5、合理安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的爱好，开拓学生的视野，并了解一些音乐知识；

6、通过律动以及集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感，加强学生的全面素质；

五、教学进度

第一课    依马呀吉松           3课时

第二课    三峡的孩子爱三峡     3课时

第三课    手拉手，地球村       2课时

第四课    留给我               2课时

第五课    大家一起来           2课时

第六课    小步舞曲             3课时

第七课    卢沟谣               2课时

第八课    森林水车             2课时

第九课    真善美的小世界       2课时

第十课    平安夜               2课时

第十一课   快乐的节日          3课时

第十二课     复习              2课时