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    华师大9上科学6.2 电能的量度 课件

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    初中科学华师大版九年级上册2 电能的量度课堂教学课件ppt

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    这是一份初中科学华师大版九年级上册2 电能的量度课堂教学课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了复习提问等内容,欢迎下载使用。
    1、什么叫做电功?它的两个单位是什么?换算关系怎样?电流所做的功叫做电功;单位有焦耳和度;1度=1千瓦·时1度=3.6×106 焦
    2、电流做功过程的实质是什么?
    是电能转化为其他形式的能的过程。 3、如何测量电功? 电功通常用电能表测量。把电能表连接在电路中,电能表的计数器上前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。
    1、甲做功50J、乙做功30J,谁做功比较快?为什么?
    做功的快慢与 做功的多少 、 时间 都有关系,因此,我们无法比较他们做功的快慢。
    电流通过电扇电动机,通电半小时,电流做功72000J ; 电流通过洗衣机电动机,通电2分钟,电流做功12000J.
    电流通过哪个电动机做功多? (通过电扇电动机做功多) 电流通过哪个电动机做功快? 电流通过电扇电动机每秒做功:P=W/t=72000J/1800s=40J/s,即每秒做功40J;电流通过洗衣机电动机每秒做功:P=W/t=12000J/120s=100J/s,即每秒做功100J;结论:电流通过洗衣机的电动机做功快.
    电功率P:电流做功的快慢或用电器消耗能量的快慢。
    P=W /t P=IU单位:瓦特(W) 千瓦(kW)1 kW=103 W测量工具:电能表或电流、电压表
    不同电阻、同一电路的特点:
    (1)两个电阻串联:即在串联电路中,导体中的电压、电功率、电功的分配都跟电阻成正比。(2)两个电阻并联:即在并联电路中,导体中的电流、电功率、电功的分配都跟电阻成反比。
    1、额定电压和额定功率
    额定电压:用电器正常工作时的电压,用U额表示。额定功率:用电器在额定电压下消耗的功率,用P额表示。
    2、实际电压和实际功率
    实际电压:用电器工作时实际的电压,用U实表示。实际功率:用电器在实际电压下消耗的功率,用P实表示。
    实际功率与额定功率的关系:
    当U实= U额时,P实= P额,用电器正常工作;当U实< U额时,P实< P额,用电器不能正常工作;当U实> U额时,P实> P额,用电器容易被烧毁。
    我们来看几道题吧~ “灯泡电阻和电源电压”都不变
    柯景瑜读题~~~1、如图是一个灯泡的铭牌,正常发光时通过灯丝的电流是( D )A.0.88 A B.5.5A C.0.27 A D.0.11A
    2、下列白炽电灯正常发光时,亮度最亮的是( D )A.“PZ220V 15W” B.“PZ 220V 25W” C.“PZ 220V 40W” D.“PZ 220V 60W”
    3、有两只灯泡L1和L2,分别标有“PZ110-40”、“PZ110-60”字样,若不考虑温度对电阻的影响,下列说法正确是( B )A.正常发光时,通过L1的电流大B.并联后,接在110V的电源上,L2消耗的功率大C.串联后,接在220V的电源上,它们都能正常发光D.串联后,接在110V的电源上,L1消耗的功率小
    4、为了节约用电,许多楼房走廊的照明灯安装了声光控开关,使用一段时间后人们发现灯泡容易损坏,于是有人用2个40W的灯泡串联后代替原来的1个40W灯泡接在原处,达到了延长灯泡使用寿命的目的。若不考虑温度的影响,这样改进后两灯消耗的总功率( C )A.等于80W   B.等于40W   C.等于20W   D.等于10W
    5、甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是( B )A. 甲灯的实际功率一定是25WB. 两灯均正常发光时,甲灯灯丝电阻较大C. 两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多D. 将乙灯接入110V电路中,它的实际功率为50W
    6、将标有“6V 3W”、“12V 15W”和“6V 6W”三个灯泡串联起来,接在可调的电源两端,其中一个灯泡正常发光,其它灯泡不超过额定电压,则下列说法正确的是( C )A、电源电压是24V   B、电路的总电流是1.2A。 C、电路的总功率是6.9W。 D、电路的总功率是26W。
    7、规格分别为“4V 2W”和“6V 2W”的甲、乙两只小灯泡,将它们串联后接到6V的电源上,两灯都发光,则( B )A.甲灯较亮 B.乙灯较亮 C.两灯一样亮 D.无法判断
    我们要从中找出规律%¥#@&……
    8、标有“220V 40W”和“220V 60W”的两只灯泡L1 、L2 串联在电路中时,两灯均发光,实际消耗的功率分别为P1和P2,则( A )A. P1>P2 B. P 1=P2 C. P1

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