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    人教版下册七年级数学章节重难点题型高分突破 专题08 平行线的性质与判定的证明题重难点题型分类

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    人教版七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试练习

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    这是一份人教版七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试练习,文件包含专题08平行线的性质与判定的证明题重难点题型分类解析版-人教版doc、专题08平行线的性质与判定的证明题重难点题型分类原卷版-人教版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
    专题08 高分突破-平行线的性质与判定的证明题重难点题型分类(原卷版) 题型一:完善证明题中推导过程1(师大)如图,如果ABCD,证明B+EC+180°请阅读以下证明过程,并补全所空内容.证明:过点E作直线EF,使得EFABEFAB∴∠B+     180°(两直线平行,同旁内角互补).ABCDEF     (平行于同一直线的两条直线平行).∴∠FECC                      ).∵∠BECBEF+FEC∴∠B+BECB+BEF+FEC故:B+BEC     +C(等量代换).2.(雅礼)如图,ABBDCDBDAAEF互补,以下是证明CDEF的推理过程及理由,请你在横线上补充适当条件,完整其推理过程或理由.证明:ABBDCDBD(已知)∴∠ABDCDB     .(        ∴∠ABD+CDB180°AB                           AAEF互补 (     A+AEF     AB     .(                      CDEF                       ).3.(中雅)如图,已知ADBCEFBC,垂足分别为DF2+3180°,试说明:GDCB.请补充说明过程,并在括号内填上相应的理由.解:ADBCEFBC(已知),∴∠ADBEFB90°EFAD                      ),     +2180°                      ).∵∠2+3180°(已知),∴∠13     ),AB     (内错角相等,两直线平行).∴∠GDCB                      ).4.(明德)完成下面的证明过程:如图所示,直线ADABCD分别相交于点AD,与ECBF分别相交于点HG,已知12BC求证:AD证明:∵∠12,(已知)2AGB     ∴∠1          ECBF                      ∴∠BAEC                      ∵∠BC(已知)∴∠AEC                                     ∴∠AD                         5.(广益)根据题意结合图形填空:已知:如图,DEBCADEEFC,试说明:12解:DEBC     ∴∠ADE     ∵∠ADEEFC               DBEF                    ∴∠12                   6.(雅礼)已知:如图,,点分别在直线、上,平分上一点,求的度数,请补全以下解答过程;解:      (两直线平行,内错角相等)                        平分               7.(雅礼)如图,BD平分ABCFAB上,GAC上,FCBD相交于点H3+4180°,试说明12.(请通过填空完善下列推理过程)解:∵∠3+4180°(已知),FHD4     ).∴∠3+     180°(等量代换).FGBD                      ).∴∠1                           ).BD平分ABC∴∠ABD          ).∴∠12     ).8.(广益)完成下面的证明如图,端点为P的两条射线分别交两直线l1l2ACBD四点,已知PBAPDC1PCD,求证:2+3180°证明:∵∠PBAPDC          (同位角相等,两直线平行)∴∠PABPCD                      ∵∠1PCD          (等量代换)PCBF(内错角相等,两直线平行)∴∠AFB2                      ∵∠AFB+3180°       ∴∠2+3180°(等量代换) 
    9.(广益)完成下面推理步骤,并在每步后面的括号内填写出推理根据:如图,已知ABCD1234,试说明ADBE解:ABCD(已知),∴∠4                           ),∵∠34(已知)∴∠3          ),∵∠12(已知),∴∠CAE+     CAE+               ∴∠3     ADBE                      ).  题型二:证明题+角度计算10.(雅礼)已知,ABCD,分别探讨四个图形中APCPABPCD的关系.1)请说明图1、图2中三个角的关系,并任选一个加以证明.2)猜想图3、图4中三个角的关系,不必说明理由.(提示:注意适当添加辅助线!) 
    11.(怡雅)如图,已知CD平分ACB121)求证:DEAC2)若330°B25°,求BDE的度数.   12.(广益)已知:如图,AEBCFGBC121)求证:ABCD2)若D3+50°CBD80°,求C的度数.   13.(广益)如图,在ABC中,CDAB,垂足为D,点EBC上,EFAB,垂足为F121)试说明DGBC的理由;2)如果B54°,且ACD35°,求3的度数.
    14.(师大)已知:如图,ABC中,DEF三点分别在ABACBC三边上,过点D的直线与线段EF的交点为点H1+2180°3C1)求证DHEC2)若432°,求EFC  15.(雅礼)如图,已知1+2180°,且3B1)求证:AFEACB2)若CE平分ACB,且2110°350°,求ACB的度数.16(青竹湖)如图,在三角形ABC中,DEF分别是三边上的点,且DE平分ADFADF2DFB1)判断DEBC是否平行,并说明理由.2)若EFABDFE3CFE,求ADE的度数.  17.(广益)如图,直线MN分别与直线ACDG交于点BF,且12ABF的角平分线BE交直线DG于点EBFG的角平分线FC交直线AC于点C1)求证:BECF2)若C35°,求BED的度数.18.(青竹湖)已知为射线上一点,平分1)如图1,当点在线段上时,求证:2)如图2,当点在线段延长线上时,连接,若求证:的度数.           
     

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