粤高教版 (2018)七年级上册第5课 宏伟壮丽的港珠澳大桥——图像的色彩与色调(一)教案设计

导入新课

视频：《港珠澳大桥》

港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥，是中国科技飞速发展的写照。夕阳下的港珠澳大桥美轮美奂，将港珠澳大桥晨景的图片加工处理成晚景的图片(如图所示）你知道如何实现吗?

思考

 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态

讲授新课

一、营造港珠澳大桥的晚霞风光

要使图片变成港珠澳大桥的晚霞风光，就要有夕阳照在整个

画面上，不妨利用一个“日落”图片在港珠澳大桥的背后发光作为黄昏的光源。

Photoshop支持同时对几个图像文件进行处理。将多个图像文件直接拖到 Photoshop编辑窗口时也可以同时打开这些文件。

(1)打开如图所示的“港珠澳大桥”和“日落” 两个文件。

（2)如图所示，把两张图片完全重叠起来。

二、把落日的余晖洒出来

为了得到港珠澳大桥晚景图片，可以让“日落”与“港珠澳大桥”这两张图的颜色相融合。

从“图像”菜单中，选择“调整”，再选择“匹配颜色…。”，可以打开如图所示的窗口进行设置。

在上图中，点击“图层” 选项后的下拉按钮，可见其中有多个选项(如图所示)。

当有多个图层时，选择“合并的” 选项，就能匹配源图像中所有图层的颜色。

探究

上面是将“港珠澳大桥”拖入“日落”中，反过来可以吗?试试看效果有什么不同。

视频：《演示1》

实践

珠海渔女雕像位于珠海市风景秀丽的香炉湾畔，是珠海的标志性景观。试运用你所掌握的图像处理知识，利用图中(a)图和(b)图合成(C)图。

三、创作更多港珠澳大桥风光图片

在“图像”→“调整”菜单选项中有很多命令，如图所示，运用这些命令可以轻松得到多种不同效果的图片。

视频：《演示2》

实践

如图所示，运用“图像一调整一色相/饱和度”命令，尝试调整港珠澳大桥的魅力风光。

实践与创作

1.把珠海圆明新园的春天景色加工成秋天景色，试用多种方法来实现这种变换并体验不同的效果。

检测与评估

1，下列操作不能调整图片的色彩或色调的是(     ）

A.去色    B.匹配颜色   C.反相   D.色阶    E.自由变换

2. Photoshop的“图像”→“调整”菜单项的命令，不能实现对图片的(      )作出修改。

A.颜色    B.大小   C.亮度    D.对比度   E.容量

通过教师的讲解，以小组合作的方式，开展探讨交流，完成任务。

学生动手实践操作，学生小组间讨论，共同完成任务。

学生小组间讨论，共同完成任务，并分组汇报。

通过小组合作，加强学生组内团结、共同完成任务，

培养学生动手操作能力，并且锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。

培养学生独立完成练习的能力。

课堂小结

分小组总结归纳，教师补充。

各组汇报总结，其他小组成员做补充。

锻炼学生的总结能力，逻辑思维、语言表达能力。

布置作业

1.说说你对 Photoshop中“匹配颜色…”功能的理解。

板书

一、营造港珠澳大桥的晚霞风光

二、把落日的余晖洒出来

三、创作更多港珠澳大桥风光图片