小学信息技术第6课 石油——黑色的金子教案

六、石油 —— 黑色的金子

教学目标

1 ．熟练使用表格布局网页；

2 ．能使用水平线、符号等修饰网页。

3 、使学生对石油多一些了解，呼吁社会合理开采使用石油资源。

教学重点：能够熟练使用表格布局网页并能使用水平线、符号等修饰网页

教学过程：

第一课时

一、出示资料，激发兴趣：

出示有关石油的资料（课件），学生认识到石油是对于人类非常重要的一种资源，使学生对石油多一些了解，呼吁社会合理开采使用石油资源。

二、网上搜索，整理素材

A 、搜集的内容：

1 、石油的形成过程；

2 、石油的用途；

3 、世界石油资源分布情况；

4 、我国石油资源分布情况。

5 、我国石油供求现状。

B 、参考网址： http://www,cpc.com.tw/classroom/source.htm

提个醒：在 FrontPage 中，选择“工具 —— 中文简繁转换 —— 转换成简体中文”就能把中文繁体转成简体字。

三、学生交流，共享整理好的素材。

四、设计网页结构图，可参考 P26 教材上图。

五、课堂小结。

第二课时

一、展示上节课设计好的网页结构图，进行修改。

二、制作网页：

1 、按 P27 的试一试，学生动手设计制作。

2 、教师点拨：

A ．改变水平线的颜色

FrontPage 中，水平线在默认状态下是灰色的，改变水平线的颜色还可以右击水平线，在快捷菜单中选择“水平线属性”，在对话框中选择一个合适的颜色。值得注意的是，改变水平线的前提是在网页中不能使用“主题”功能。

B ．装饰水平线

由于水平线变化有限，装饰性较差，教师可以提示学生通过插入线条图像来修饰页面，线条图像就是一个特别狭长的图像，选中水平线，按 DEL 键，将水平线删除，通过“插入 —— 图片 —— 剪贴画”，选择一种图像插入。

C ．改变水平线的大小

如果想缩短线条，可以直接拖动图片或通过“图片属性”中“外观”选项卡的“指定大小”来实现。

3 、修饰网页，将光标定位“石油的用途”前，选“插入 —— 符号”选择一种符号，设置颜色。

4 、设置完成网页时间。

网页修改时间是固定不变的，记录网页的改动时间，不能随时间的变化而变化。（插入 —— 日期和时间。）

5 、保存网页。

三、欣赏网页

四、交流：说说美化网页的方法。