所属成套资源:冀教版信息技术六年级上册课件PPT+教案
- 冀教版信息技术六上珍稀植物 (课件) 教案 3 次下载
- 冀教版信息技术六上直面自然灾害 (课件) 教案 3 次下载
- 冀教版信息技术六上保护大自然——保护我们的家园 (课件) 教案 3 次下载
- 冀教版信息技术六上多彩的土壤 (课件) 教案 3 次下载
- 冀教版信息技术六上废旧电池的危害与回收 (课件) 教案 3 次下载
冀教版六年级上册第1课 我爱大自然教课内容ppt课件
展开
这是一份冀教版六年级上册第1课 我爱大自然教课内容ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了海底火山爆发,世界主要火山带的分布,黑龙江五大连池,黑龙江镜泊湖火山,吉林长白山天池,我国典型的三大火山,做一做,试一试等内容,欢迎下载使用。
板块构造学说主张板块的运动,是由于地球内部软流圈的热对流造成的。而当板块互相推挤,密度较高的一边会下降到另一边下方,称作隐没,而发生隐没的带状地区称为隐没带或聚合性板块交界。地底的高温会将隐没的板块熔融,形成岩浆。岩浆借由浮力缓缓上升,最后聚集成为岩浆库,就是火山底部储存岩浆的场所。而当岩浆中的气体压力累积到一个程度,火山就爆发了。
活火山(active vlcan) 指现代尚在活动或周期性发生喷发活动的火山。这类火山正处于活动的旺盛时期。
死火山(extinct vlcan) 指史前曾发生过喷发,但有史以来一直未活动过的火山。 此类火山已丧失了活动能力。有的火山仍保持着完整的火山形态,有的则已遭受风化侵蚀,只剩下残缺不全的火山遗迹。
休眠火山(drmant vlcan) 指有史以来曾经喷发过。但长期以来处于相对静止状态的火山。此类火山都保存有完好的火山雄形态,仍具有火山活动能力,或尚不能断定其已丧失火山活动能力。
这三种类型的火山之间没有严格的界限。休眠火山可以复苏,死火山也可以“复活”,相互间并不是一成不变的。过去一直认为意大利的维苏威火山是一个死火山,在火山脚下,人们建筑起许多的城镇,在火山坡上开辟了葡萄园,但在公元26年维苏威火山突然爆发,高温的火山喷发物袭占了毫无防备的庞贝和赫拉古农姆两座古城,两座城市及居民全部毁灭和丧生。
火山灾害有两大类,一类是由于火山喷发本身造成直接灾害,另一类是由于火山喷发而引起的间接灾害。实际上,在火山喷发时,这两类灾害常常是兼而有之。火山碎屑流、火山熔岩流、火山喷发物(包括火山碎屑和火山灰)、火山喷发引起的泥石流、滑坡、地震、海啸等都能造成火山灾害。
在“nature”站点下建立一个名为“vlcanes” 的文件夹,在该文件夹下新建“images”文件夹和名为“ vlcanes.htm”的网页。编辑网页。 根据设计,布局专题网页结构并填充相应内容。 分别为“火山奇观”和“海底火山爆发”图片设置不同的“交换图像”效果。 保存网页,并在IE浏览器中浏览网页。
使用“交换图像(Swap lmage)”功能编辑图片,可以实现鼠标指针移到这张图片上就切换出另一张图片,鼠标指针移开后,又恢复成原来图片的呈现效果。还可以实现鼠标单击切换另一张图片的效果。
选中一张火山图片,选择“格式---行为(Behavirs)”,在“行为”任务窗格单击“插入”按钮,在下拉列表中选择“交换图像”,在“交换图像URL(U)(Swap ImageURL)”一栏,单击“浏览”,找到你要交换的图片,同时选中“Museut事件后还原(Restre n museut event)”选项,单击“确定”。 预览网页,将鼠标指针移动到图片上,再移出,看看图片有什么变化。 用同样的方法,给其他5张火山图片设置交换图像。
选中一张海底火山爆发图片,设置交换图像效果。 选中完成交换图像设置的图片,在“行为任务窗格”中,“事件”和“操作”列表的“操作”列出现“交换图像”,“事件”列中出现英文单词表示的事件。将鼠标指针移动到交换图像前的英文单词处,单击下拉箭头,在列表中选择“nclick (单击鼠标)”。 预览网页,在图片上单击鼠标,看看图片的变化。 用同样的方法,给其他几张海底火山爆发图片设置交换图像。
相关教案
这是一份信息技术六年级上册第1课 我爱大自然教学ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了全国生态环境问题,温室气体,臭氧层破坏,水污染与海洋污染,保护环境我能做什么等内容,欢迎下载使用。
这是一份信息技术六年级上册第1课 我爱大自然说课课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了怎么预防地震,读读想想等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学信息技术冀教版六年级上册第1课 我爱大自然教案及反思,共4页。教案主要包含了出示有关大自然的图片,导入新课,学生上机操作,成果展示,课后小结等内容,欢迎下载使用。