西师大版六年级上册欣赏 神秘园之歌教学设计

《神秘园之歌》教案

教学目标：

聆听乐曲，感受乐曲的结构、旋律、形式，并能够哼唱这首乐曲。

重点难点：

欣赏国外著名作曲的作品，感受电子音乐的韵味；

教学流程：

一、导入部分

音乐导入

1、师播放乐曲神秘园组合的作品《神秘园之歌》；

2、介绍这种体裁的特点（电子音乐的宗旨是爱、和平、团结。）并介绍作曲家及代表作品；

乐队简介：成立于1994年的Secret Garden] 它由两位才华出众的音乐家组成，一位是在挪威音乐界享有盛誉，曾为不同的音乐家担任作曲、监制并身兼键盘手的Rolf Lovland（罗尔夫.劳弗兰）Fionnuala Sherry（菲奥诺拉.莎莉）]与多位世界级音乐家与流行歌星合作。1994年，他们在欧洲歌唱大赛中初次相遇，那时劳弗兰已是知名的词曲作家，由于对音乐有着难以想象的相同的理解，他们走到了一起。

二、初听歌曲。

1、师播放乐曲。

2、再次聆听歌曲， 初步感受音乐的情绪。

3、师生合作完整演唱歌曲的旋律；

四、完整聆听

师完整播放歌曲，学生可跟音乐哼唱旋律；

学生完整感受乐曲。

五、小结

教师总结电子音乐在社会的意义。