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小学数学苏教版五年级上册七 解决问题的策略优秀课件ppt
展开例1 王大叔用 22 根 1 米长的木条围一个长方形花圃, 怎样围面积最大?
根据题中的条件和问题,你能想到什么?
周长是 22 米,可以围成大小不同的长方形。
围成的长方形的长和宽都是整米数。
你打算怎样解决这个问题?
用 22 根小棒摆出不同的长方形,再分别求出他们的面积。
先求出长方形长与宽的和,再通过列举求出面积各是多少。
你能先列举出长方形的长和宽,再找出面积最大的长方形吗?
长方形长与宽的和是___________________。
共有多少种不同的围法?
10×1=10(m2)
比较它们的长、宽和面积,你有什么发现?
答: 长 米、 宽 米时, 面积最大。
周长一定时,长和宽越接近,面积就越大。
回顾解决问题的过程,你有什么体会?
在以前的学习中,我们曾经运用列举的策略解决过哪些问题?
1.什么样的问题适合用一一列举的策略来解决?
当问题的答案有多种可能或要从多种可能中找出最合理的答案时,一般运用一一列举的策略来解决。
2.运用列举策略时要注意些什么?
列举时要按照一定的顺序有条理地进行,做到不重复,不遗漏。
1. 一个音乐钟,每隔一段相等的时间就发出铃声。已经知道上午 9:00、9:40、10:20 和 11:00 发出铃声,那么下面哪些时间也会发出铃声?
2. 学校食堂某天中午供应的荤菜有 3 种,素菜有 4 种。小洪选一种荤菜和一种素菜,一共有多少种不同的搭配?(先填表,再回答)
答:一共有12种不同的搭配。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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