初中生物中考常考过程和流程图整理汇总

初中生物常考过程和流程图

一、常考过程

1.科学探究的基本过程:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流

2.显微镜的操作步骤:取拿与安放→对光→安放装片→观察→整理和存放

3临时装片的制作步骤:

(1)植物细胞:擦→滴→撕→展→盖→染→吸

(2)动物细胞:擦→滴→刮→涂→盖→染→吸

4.多细胞生物体的结构层次:

(1)动物体(或:人体):细胞→组织→器官→系统→动物体(或:人体)

(2)植物体:细胞→组织→器官→植物体

5.呼吸的全过程:肺泡与外界的气体交换(肺的通气)→肺泡内的气体交换→气体在血液中的运输→组织里的气体交换

6.消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

7.体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房

8.肺循环:右心室→肺动脉→肺部周围毛细血管→肺静脉→左心房

9.视觉的形成过程:外界光线→角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜上形成倒立的物像→视神经→大脑皮层的视觉中枢→产生正立的像

10.听觉的形成过程:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经传导神经冲动→大脑皮层的听觉中枢→形成听觉

11.尿的形成具体过程

12反射弧的传递过程:感受器→传入神经纤维→神经中枢→传出神经纤维→效应器

13.分类单位从小到大的顺序:种→属→科→目→纲→门→界

14.昆虫的发育过程:

完全变态发育:受精卵→幼虫→蛹→成虫

不完全变态发育:受精卵→幼虫-→成虫

15.原始生命的起源过程:

(原始大气)              (氨基酸、核苷酸)   (蛋白质、 核酸)

无机小分子物质-→有机小分子物质→有机大分子物质- >独立的体系-→-→原始生命 (标志:原始的新陈代谢和个体增殖)

16.脊椎动物心脏进化比较:

鱼类的心脏为一-心房一心室 → 两栖类的心脏为两心房-心室

→爬行类的心脏为两心房一心室；心室内有不完全的隔膜→鸟类和哺乳类的心脏为两心房两心室。

17.植物和脊椎动物的进化历程:

18.人类进化的过程:南方古猿→能人-→直立人→智人19.酸奶的制作步骤:灭菌-→接种-→密封-→发酵

二、常考流程图

1.光线进入眼球成像:

角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜

2.尿液形成和排出体外的方向:

肾脏→膀胱→输尿管→尿道

3.声波传导及听觉的形成:

外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢

4.人体内血液循环流动的方向:

心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

5.食物经过消化管的顺序:

口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门

6.外界空气进入人体肺部途径:

鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

7.完成反射活动过程:

感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

8.人体发育过程:

受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→婴儿

9.青蛙发育过程:

受精卵-→蝌蚪-→幼蛙-→成蛙

10.家蚕发育过程:

受精卵→幼虫→蛹→成虫

11.植物体的结构层次：

细胞→组织→器官→植物体

12.肺循环途径：

右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房

13.在尿液形成过程中尿素经过的途径:

尿素→入球小动脉-→肾小球-→肾小囊-→肾小管-→输尿管-→膀胱-→尿道

14.人在平静时吸气:

胸廓扩大→肺扩张→外界气压＞肺内气压→气体入肺

15.种子萌发过程:

胚根突破种皮发育成根→胚轴伸长→胚芽长成茎和叶

16.能量在食物链中的传递:

绿色植物-→植食性动物-→肉食性动物

17.血液流经肾单位过程：

肾动脉-→入球小动脉-→肾小球-→出球小动脉-→肾小管周围毛细血管网-→肾静脉

18.动物体的结构层次：

细胞→组织→器官→系统→动物体

12.体循环途径：

左心室→主动脉→组织处毛细血管→上、下腔静脉→右心房

10.蝗虫发育过程:

受精卵→若虫→成虫