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    2022年福建省晋江市永春县市级名校中考数学四模试卷含解析

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    2022年福建省晋江市永春县市级名校中考数学四模试卷含解析

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    这是一份2022年福建省晋江市永春县市级名校中考数学四模试卷含解析,共20页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,如图,将△ABC绕点C,如果将直线l1等内容,欢迎下载使用。


    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图1,一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为1.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点A与点O恰好重合,折痕为CD,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为(  )

    A. B. C. D.
    2.如图1是2019年4月份的日历,现用一长方形在日历表中任意框出4个数(如图2),下列表示a,b,c,d之间关系的式子中不正确的是( )

    A.a﹣d=b﹣c B.a+c+2=b+d C.a+b+14=c+d D.a+d=b+c
    3.下列四个图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    4.下列计算正确的是( )
    A.a3•a3=a9 B.(a+b)2=a2+b2 C.a2÷a2=0 D.(a2)3=a6
    5.如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,对称轴为直线x=,且经过点(2,0),下列说法:①abc<0;②a+b=0;③4a+2b+c<0;④若(-2,y1),(,y2)是抛物线上的两点,则y1<y2.其中说法正确的有( )

    A.②③④ B.①②③ C.①④ D.①②④
    6.在实数π,0,,﹣4中,最大的是(  )
    A.π B.0 C. D.﹣4
    7.如图,在▱ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,若AB=6,EF=2,则BC的长为(  )

    A.8 B.10 C.12 D.14
    8.如图是由四个小正方体叠成的一个几何体,它的左视图是( )

    A. B. C. D.
    9.如图,将△ABC绕点C(0,-1)旋转180°得到△A′B′C,设点A的坐标为(a,b),则点A′的坐标为( )

    A.(-a,-b) B.(-a,-b-1) C.(-a,-b+1) D.(-a,-b-2)
    10.如果将直线l1:y=2x﹣2平移后得到直线l2:y=2x,那么下列平移过程正确的是(  )
    A.将l1向左平移2个单位 B.将l1向右平移2个单位
    C.将l1向上平移2个单位 D.将l1向下平移2个单位
    11.为丰富学生课外活动,某校积极开展社团活动,开设的体育社团有:A:篮球,B:排球,C:足球,D:羽毛球,E:乒乓球.学生可根据自己的爱好选择一项,李老师对八年级同学选择体育社团情况进行调查统计,制成了两幅不完整的统计图(如图),则以下结论不正确的是(  )

    A.选科目E的有5人
    B.选科目A的扇形圆心角是120°
    C.选科目D的人数占体育社团人数的
    D.据此估计全校1000名八年级同学,选择科目B的有140人
    12.2017年,全国参加汉语考试的人数约为6500000,将6500000用科学记数法表示为(  )
    A.6.5×105 B.6.5×106 C.6.5×107 D.65×105
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.一个不透明的袋子中装有6个球,其中2个红球、4个黑球,这些球除颜色外无其他差别.现从袋子中随机摸出一个球,则它是黑球的概率是______.
    14.如果将抛物线平移,使平移后的抛物线顶点坐标为,那么所得新抛物线的表达式是__________.
    15.计算的结果为 .
    16.分解因式:m3–m=_____.
    17.把多项式x3﹣25x分解因式的结果是_____
    18.已知扇形的弧长为2,圆心角为60°,则它的半径为________.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)计算:; 解方程:
    20.(6分)某超市预测某饮料会畅销、先用1800元购进一批这种饮料,面市后果然供不应求,又用8100元购进这种饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.第一批饮料进货单价多少元?若两次进饮料都按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于2700元,那么销售单价至少为多少元?
    21.(6分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=14,AC=7,D是BC上一点,BD=8,DE⊥AB,垂足为E,求线段DE的长.

    22.(8分)如图,以△ABC的边AB为直径的⊙O与边AC相交于点D,BC是⊙O的切线,E为BC的中点,连接AE、DE.
    求证:DE是⊙O的切线;设△CDE的面积为 S1,四边形ABED的面积为 S1.若 S1=5S1,求tan∠BAC的值;在(1)的条件下,若AE=3,求⊙O的半径长.
    23.(8分)某校为了解学生体质情况,从各年级随机抽取部分学生进行体能测试,每个学生的测试成绩按标准对应为优秀、良好、及格、不及格四个等级,统计员在将测试数据绘制成图表时发现,优秀漏统计4人,良好漏统计6人,于是及时更正,从而形成如图图表,请按正确数据解答下列各题:
    学生体能测试成绩各等次人数统计表
    体能等级
    调整前人数
    调整后人数
    优秀
    8
       
    良好
    16
       
    及格
    12
       
    不及格
    4
       
    合计
    40
       
    (1)填写统计表;
    (2)根据调整后数据,补全条形统计图;
    (3)若该校共有学生1500人,请你估算出该校体能测试等级为“优秀”的人数.

    24.(10分)为倡导“低碳生活”,人们常选择以自行车作为代步工具、图(1)所示的是一辆自行车的实物图.图(2)是这辆自行车的部分几何示意图,其中车架档AC与CD的长分别为45cm和60cm,且它们互相垂直,座杆CE的长为20cm.点A、C、E在同一条直线上,且∠CAB=75°.(参考数据:sin75°=0.966,cos75°=0.259,tan75°=3.732)
    (1)求车架档AD的长;
    (2)求车座点E到车架档AB的距离(结果精确到1cm).

    25.(10分)先化简,再求值:,其中x满足x2-2x-2=0.
    26.(12分)某企业为杭州计算机产业基地提供电脑配件.受美元走低的影响,从去年1至9月,该配件的原材料价格一路攀升,每件配件的原材料价格y1(元)与月份x(1≤x≤9,且x取整数)之间的函数关系如下表:
    月份x
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    价格y1(元/件)
    560
    580
    600
    620
    640
    660
    680
    700
    720
    随着国家调控措施的出台,原材料价格的涨势趋缓,10至12月每件配件的原材料价格y2(元)与月份x(10≤x≤12,且x取整数)之间存在如图所示的变化趋势:
    (1)请观察题中的表格,用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识,直接写出y1 与x之间的函数关系式,根据如图所示的变化趋势,直接写出y2与x之间满足的一次函数关系式;
    (2)若去年该配件每件的售价为1000元,生产每件配件的人力成本为50元,其它成本30元,该配件在1至9月的销售量p1(万件)与月份x满足关系式p1=0.1x+1.1(1≤x≤9,且x取整数),10至12月的销售量p2(万件)p2=﹣0.1x+2.9(10≤x≤12,且x取整数).求去年哪个月销售该配件的利润最大,并求出这个最大利润.

    27.(12分)先化简,再求值:,请你从﹣1≤x<3的范围内选取一个适当的整数作为x的值.



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、C
    【解析】
    连接OD,根据勾股定理求出CD,根据直角三角形的性质求出∠AOD,根据扇形面积公式、三角形面积公式计算,得到答案.
    【详解】
    解:连接OD,
    在Rt△OCD中,OC=OD=2,
    ∴∠ODC=30°,CD=
    ∴∠COD=60°,
    ∴阴影部分的面积= ,
    故选:C.

    【点睛】
    本题考查的是扇形面积计算、勾股定理,掌握扇形面积公式是解题的关键.
    2、A
    【解析】
    观察日历中的数据,用含a的代数式表示出b,c,d的值,再将其逐一代入四个选项中,即可得出结论.
    【详解】
    解:依题意,得:b=a+1,c=a+7,d=a+1.
    A、∵a﹣d=a﹣(a+1)=﹣1,b﹣c=a+1﹣(a+7)=﹣6,
    ∴a﹣d≠b﹣c,选项A符合题意;
    B、∵a+c+2=a+(a+7)+2=2a+9,b+d=a+1+(a+1)=2a+9,
    ∴a+c+2=b+d,选项B不符合题意;
    C、∵a+b+14=a+(a+1)+14=2a+15,c+d=a+7+(a+1)=2a+15,
    ∴a+b+14=c+d,选项C不符合题意;
    D、∵a+d=a+(a+1)=2a+1,b+c=a+1+(a+7)=2a+1,
    ∴a+d=b+c,选项D不符合题意.
    故选:A.
    【点睛】
    考查了列代数式,利用含a的代数式表示出b,c,d是解题的关键.
    3、D
    【解析】
    根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可.
    【详解】
    A、是轴对称图形,不是中心对称图形;
    B、是轴对称图形,不是中心对称图形;
    C、是轴对称图形,不是中心对称图形;
    D、不是轴对称图形,是中心对称图形.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
    4、D.
    【解析】
    试题分析:A、原式=a6,不符合题意;B、原式=a2+2ab+b2,不符合题意;
    C、原式=1,不符合题意;D、原式=a6,符合题意,
    故选D
    考点:整式的混合运算
    5、D
    【解析】
    根据图象得出a<0, a+b=0,c>0,即可判断①②;把x=2代入抛物线的解析式即可判断③,根据(-2,y1),(,y2)到对称轴的距离即可判断④.
    【详解】
    ∵二次函数的图象的开口向下,
    ∴a<0,
    ∵二次函数的图象y轴的交点在y轴的正半轴上,
    ∴c>0,
    ∵二次函数图象的对称轴是直线x=,
    ∴a=-b,
    ∴b>0,
    ∴abc<0,故①正确;
    ∵a=-b, ∴a+b=0,故②正确;
    把x=2代入抛物线的解析式得,
    4a+2b+c=0,故③错误;
    ∵ ,

    故④正确;
    故选D..
    【点睛】
    本题考查了二次函数的图象与系数的关系的应用,题目比较典型,主要考查学生的理解能力和辨析能力.
    6、C
    【解析】
    根据实数的大小比较即可得到答案.
    【详解】
    解:∵16<17<25,∴4<<5,∴>π>0>-4,故最大的是,故答案选C.
    【点睛】
    本题主要考查了实数的大小比较,解本题的要点在于统一根据二次根式的性质,把根号外的移到根号内,只需比较被开方数的大小.
    7、B
    【解析】
    试题分析:根据平行四边形的性质可知AB=CD,AD∥BC,AD=BC,然后根据平行线的性质和角平分线的性质可知AB=AF,DE=CD,因此可知AF+DE=AD+EF=2AB=12,解得AD=BC=12-2=10.
    故选B.
    点睛:此题主要考查了平行四边形的性质和等腰三角形的性质,解题关键是把所求线段转化为题目中已知的线段,根据等量代换可求解.
    8、A
    【解析】
    试题分析:如图是由四个小正方体叠成的一个几何体,它的左视图是.故选A.
    考点:简单组合体的三视图.
    9、D
    【解析】
    设点A的坐标是(x,y),根据旋转变换的对应点关于旋转中心对称,再根据中点公式列式求解即可.
    【详解】
    根据题意,点A、A′关于点C对称, 
    设点A的坐标是(x,y), 
    则 =0, =-1, 
    解得x=-a,y=-b-2, 
    ∴点A的坐标是(-a,-b-2). 
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了利用旋转进行坐标与图形的变化,根据旋转的性质得出点A、A′关于点C成中心对称是解题的关键
    10、C
    【解析】
    根据“上加下减”的原则求解即可.
    【详解】
    将函数y=2x﹣2的图象向上平移2个单位长度,所得图象对应的函数解析式是y=2x.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知函数图象变换的法则是解答此题的关键.
    11、B
    【解析】
    A选项先求出调查的学生人数,再求选科目E的人数来判定,
    B选项先求出A科目人数,再利用×360°判定即可,
    C选项中由D的人数及总人数即可判定,
    D选项利用总人数乘以样本中B人数所占比例即可判定.
    【详解】
    解:调查的学生人数为:12÷24%=50(人),选科目E的人数为:50×10%=5(人),故A选项正确,
    选科目A的人数为50﹣(7+12+10+5)=16人,选科目A的扇形圆心角是×360°=115.2°,故B选项错误,
    选科目D的人数为10,总人数为50人,所以选科目D的人数占体育社团人数的,故C选项正确,
    估计全校1000名八年级同学,选择科目B的有1000×=140人,故D选项正确;
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查了条形统计图及扇形统计图,解题的关键是读懂统计图,从统计图中找到准确信息.
    12、B
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    将6500000用科学记数法表示为:6.5×106.
    故答案选B.
    【点睛】
    本题考查了科学计数法,解题的关键是熟练的掌握科学计数法的表示形式.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、
    【解析】
    根据概率的概念直接求得.
    【详解】
    解:4÷6=.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    14、.
    【解析】
    平移不改变抛物线的开口方向与开口大小,即解析式的二次项系数不变,根据抛物线的顶点式可求抛物线解析式.
    【详解】
    ∵原抛物线解析式为y=1x1,顶点坐标是(0,0),平移后抛物线顶点坐标为(1,1),∴平移后的抛物线的表达式为:y=1(x﹣1)1+1.
    故答案为:y=1(x﹣1)1+1.
    【点睛】
    本题考查了抛物线的平移与解析式变化的关系.关键是明确抛物线的平移实质上是顶点的平移,能用顶点式表示平移后的抛物线解析式.
    15、
    【解析】
    直接把分子相加减即可.
    【详解】
    =,故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了分式的加减法,关键是要注意通分及约分的灵活应用.
    16、m(m+1)(m-1)
    【解析】
    根据因式分解的一般步骤:一提(公因式)、二套(平方差公式,完全平方公式)、三检查(彻底分解),可以先提公因式,再利用平方差完成因式分解
    【详解】
    解:
    故答案为:m(m+1)(m-1).
    【点睛】
    本题考查因式分解,掌握因式分解的技巧是解题关键.
    17、x(x+5)(x﹣5).
    【解析】
    分析:首先提取公因式x,再利用平方差公式分解因式即可.
    详解:x3-25x
    =x(x2-25)
    =x(x+5)(x-5).
    故答案为x(x+5)(x-5).
    点睛:此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.
    18、6.
    【解析】
    分析: 设扇形的半径为r,根据扇形的面积公式及扇形的面积列出方程,求解即可.
    详解: 设扇形的半径为r,
    根据题意得:,
    解得 :r=6
    故答案为6.
    点睛: 此题考查弧长公式,关键是根据弧长公式解答.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)2 (2)
    【解析】
    (1)原式第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用特殊角的三角函数值化简,第三项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用零指数幂法则计算可得到结果;(2)移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
    【详解】
    (1)原式==2;
    (2)



    【点睛】
    本题考查了实数运算以及平方根的应用,正确掌握相关运算法则是解题的关键.
    20、 (1)4元/瓶.(2) 销售单价至少为1元/瓶.
    【解析】
    (1)设第一批饮料进货单价为x元/瓶,则第二批饮料进货单价为(x+2)元/瓶,根据数量=总价÷单价结合第二批购进饮料的数量是第一批的3倍,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
    (2)由数量=总价÷单价可得出第一、二批购进饮料的数量,设销售单价为y元/瓶,根据利润=销售单价×销售数量﹣进货总价结合获利不少于2100元,即可得出关于y的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出结论.
    【详解】
    (1)设第一批饮料进货单价为x元/瓶,则第二批饮料进货单价为(x+2)元/瓶,
    依题意,得:=3×,
    解得:x=4,
    经检验,x=4是原方程的解,且符合题意.
    答:第一批饮料进货单价是4元/瓶;
    (2)由(1)可知:第一批购进该种饮料450瓶,第二批购进该种饮料1350瓶.
    设销售单价为y元/瓶,
    依题意,得:(450+1350)y﹣1800﹣8100≥2100,
    解得:y≥1.
    答:销售单价至少为1元/瓶.
    【点睛】
    本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
    21、1.
    【解析】
    试题分析:根据相似三角形的判定与性质,可得答案.
    试题解析:∵DE⊥AB,∴∠BED=90°,又∠C=90°,∴∠BED=∠C.又∠B=∠B,∴△BED∽△BCA,∴,∴DE===1.
    考点:相似三角形的判定与性质.
    22、(1)见解析;(1)tan∠BAC=;(3)⊙O的半径=1.
    【解析】
    (1)连接DO,由圆周角定理就可以得出∠ADB=90°,可以得出∠CDB=90°,根据E为BC的中点可以得出DE=BE,就有∠EDB=∠EBD,OD=OB可以得出∠ODB=∠OBD,由等式的性质就可以得出∠ODE=90°就可以得出结论.
    (1)由S1=5 S1可得△ADB的面积是△CDE面积的4倍,可求得AD:CD=1:1,可得.则tan∠BAC的值可求;
    (3)由(1)的关系即可知,在Rt△AEB中,由勾股定理即可求AB的长,从而求⊙O的半径.
    【详解】
    解:(1)连接OD,

    ∴OD=OB
    ∴∠ODB=∠OBD.
    ∵AB是直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∴∠CDB=90°.
    ∵E为BC的中点,
    ∴DE=BE,
    ∴∠EDB=∠EBD,
    ∴∠ODB+∠EDB=∠OBD+∠EBD,
    即∠EDO=∠EBO.
    ∵BC是以AB为直径的⊙O的切线,
    ∴AB⊥BC,
    ∴∠EBO=90°,
    ∴∠ODE=90°,
    ∴DE是⊙O的切线;
    (1)∵S1=5 S1
    ∴S△ADB=1S△CDB

    ∵△BDC∽△ADB

    ∴DB1=AD•DC

    ∴tan∠BAC==.
    (3)∵tan∠BAC=
    ∴,得BC=AB
    ∵E为BC的中点
    ∴BE=AB
    ∵AE=3,
    ∴在Rt△AEB中,由勾股定理得
    ,解得AB=4
    故⊙O的半径R=AB=1.

    【点睛】
    本题考查了圆周角定理的运用,直角三角形的性质的运用,等腰三角形的性质的运用,切线的判定定理的运用,勾股定理的运用,相似三角形的判定和性质,解答时正确添加辅助线是关键.
    23、(1)12;22;12;4;50;(2)详见解析;(3)1.
    【解析】
    (1)求出各自的人数,补全表格即可;
    (2)根据调整后的数据,补全条形统计图即可;
    (3)根据“游戏”人数占的百分比,乘以1500即可得到结果.
    【详解】
    解:(1)填表如下:
    体能等级
    调整前人数
    调整后人数
    优秀
    8
    12
    良好
    16
    22
    及格
    12
    12
    不及格
    4
    4
    合计
    40
    50
    故答案为12;22;12;4;50;
    (2)补全条形统计图,如图所示:

    (3)抽取的学生中体能测试的优秀率为24%,
    则该校体能测试为“优秀”的人数为1500×24%=1(人).
    【点睛】
    本题考查了统计表与条形统计图的知识点,解题的关键是熟练的掌握统计表与条形统计图的相关知识点.
    24、63cm.
    【解析】
    试题分析:(1)在Rt ACD,AC=45,DC=60,根据勾股定理可得AD= 即可得到AD的长度;(2)过点E作EF AB,垂足为F,由AE=AC+CE,在直角 EFA中,根据EF=AEsin75°可求出EF的长度,即为点E到车架档AB的距离;
    试题解析:

    25、
    【解析】
    分析:先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再由x2-2x-2=0得x2=2x+2=2(x+1),整体代入计算可得.
    详解:原式=
    =
    =,
    ∵x2-2x-2=0,
    ∴x2=2x+2=2(x+1),
    则原式=.
    点睛:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
    26、(1)y1=20x+540,y2=10x+1;(2)去年4月销售该配件的利润最大,最大利润为450万元.
    【解析】
    (1)利用待定系数法,结合图象上点的坐标求出一次函数解析式即可;
    (2)根据生产每件配件的人力成本为50元,其它成本30元,以及售价销量进而求出最大利润.
    【详解】
    (1)利用表格得出函数关系是一次函数关系:
    设y1=kx+b,

    解得:
    ∴y1=20x+540,
    利用图象得出函数关系是一次函数关系:
    设y2=ax+c,

    解得:
    ∴y2=10x+1.
    (2)去年1至9月时,销售该配件的利润w=p1(1000﹣50﹣30﹣y1),
    =(0.1x+1.1)(1000﹣50﹣30﹣20x﹣540)=﹣2x2+16x+418,
    =﹣2( x﹣4)2+450,(1≤x≤9,且x取整数)
    ∵﹣2<0,1≤x≤9,∴当x=4时,w最大=450(万元);
    去年10至12月时,销售该配件的利润w=p2(1000﹣50﹣30﹣y2)
    =(﹣0.1x+2.9)(1000﹣50﹣30﹣10x﹣1),
    =( x﹣29)2,(10≤x≤12,且x取整数),
    ∵10≤x≤12时,∴当x=10时,w最大=361(万元),
    ∵450>361,∴去年4月销售该配件的利润最大,最大利润为450万元.
    【点睛】
    此题主要考查了一次函数的应用,根据已知得出函数关系式以及利用函数增减性得出函数最值是解题关键.
    27、1.
    【解析】
    根据分式的化简法则:先算括号里的,再算乘除,最后算加减.对不同分母的先通分,按同分母分式加减法计算,且要把复杂的因式分解因式,最后约分,化简完后再代入求值,但是不能代入-1,0,1,保证分式有意义.
    【详解】
    解:
    =
    =
    =
    =
    当x=2时,原式==1.
    【点睛】
    本题考查分式的化简求值及分式成立的条件,掌握运算法则准确计算是本题的解题关键.

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