浙美版一年级上册6 来来往往的汽车评课ppt课件

课题名

《来来往往的汽车》

教学目标

1、初步了解汽车的构造，概况表现汽车的外形特征。

2、学生通过撕出来的基本形来拼贴汽车的造型，提高学生的动手能力。

3、通过对汽车的观察分析和表现，提高学生观察、感知、审美的能力；在学习的过程中，进一步提高美术学习兴趣。

教学重点

认识各种汽车，了解汽车的基本结构，观察分析汽车外形特征，用撕纸拼贴的方法来表现自己喜欢的汽车。

教学难点

概况地表现汽车的外形轮廓及圆形车轮的撕法，并添加汽车的细节部分。

教学准备

教具：课件、固体胶、卡纸、彩纸。

学具：固体胶、彩纸。

教学过程

一、导入：游戏

教师活动：上课之前我们先来做一个小游戏“连连看”。请同学们看大屏幕。通过颜色来找出不同类型的汽车。汽车的种类课真多呀！

（板书）《来来往往的汽车》

二、新授一

1、消防车、警车、救护车、校车、小汽车的不同特征。

2、找出消防车、警车、救护车、校车、小汽车相同的组成部分。

（车轮、车身、车灯、车门等）

3、去掉细节，归纳出汽车是由车身、车轮。

三、新授二

1、演示如何撕出车轮，学生自主尝试。

2、演示撕圆的技巧。（先撕出正方形，两条对角线对折，再把边撕出圆边。修整一下就出现了一个圆形）。

3、抓住汽车的轮廓特征，改变车身轮廓，撕出各种汽车。

1）、变公交车：长方形+边角圆润一点。

2）、变小轿车：中间凸起+两边凹下去。

3）、变校车：长方形+车头。

4）、变吊车：长方形+车头+吊钩。

5）、添加细节，装饰等（车灯、车窗、轮毂等）。

4、欣赏同期优秀的学生作品。（拓展学生思路，开发学生的创造性，帮助学生解决“不知道怎么做”的问题。

四、巩固练习

1、学生自主创作撕纸拼贴画汽车的作品。

2、师评（巡视辅导，对学生创作过程中出现的问题及时解答，个别评价辅导）。

分组展示、学生互评，让学生养成观摩学习，评价交流的习惯。

4、优秀作品欣赏，教师点评归纳。

五、课堂小结

回顾本节课内容重要的知识点、了解并提升学生对美术课的兴趣点。

1、汽车的基本形（构造），学会观察与分析。

2、撕纸拼贴画的方法。

3、收拾整理，清理课堂环境，培养学生的良好习惯。

布置作业

运用撕纸拼贴画的方法撕出自己喜欢的汽车，下次课带来贴在老师做好的大马路模型进行展示。

板书设计

来来往往的汽车

1、汽车的组成部分                  分组奖励

2、撕画的方法

3、范画

教学反思

对于低段学生来说，多鼓励学生仔细观察，多动手实操。