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    部编版九年级语文上册《《水浒传》:古典小说的阅读》教学设计

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    初中语文人教部编版九年级上册名著导读(二) 《水浒传》:古典小说的阅读教案

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    这是一份初中语文人教部编版九年级上册名著导读(二) 《水浒传》:古典小说的阅读教案,共3页。教案主要包含了课前积累,激趣导入,与“三”有关的人物,与“三”有关的情节,深入探究,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    《水浒传》教学设计教学目标:1、以线索,掌握《水浒传》中人物主要情节。2、了解我国古典名著的辉煌成就,激发阅读古典名著《水浒传》的兴趣、热情。3、学会读书与思考相结合,并鼓励学生的创新精神和创新思维。教学重点、难点:1 、了解《水浒传》的艺术魅力,学会阅读名著。2、赏析精彩片段《鲁提辖拳打镇关西》,领略《水浒传》的艺术魅力。3、培养学生学会创新的思维,创新的阅读。教法与学法:激趣法、自主学习法、讨论法、朗读品悟法教学过程:、课前积累学生在课前积累与有关的成语和古诗,找学生在黑板上展示、激趣导入成语和古诗中的意思什么?生活中哪些带“三”的俗语和谚语?《红楼梦》《三国演义》《西游记》哪些?(由此导入《水浒传与“三”有关的人物学生根据课前阅读和整理,各小组派代表发言师点评,总结多媒体展示:拼命三郎:石秀    镇三山:黄信  孝义黑三郎:宋江 ……与“三”有关的情节学生根据课前阅读和整理,各小组派代表发言师点评,总结,多媒体展示:宋公明三打祝家庄  宋江三败高太尉  施恩三入死囚牢……深入探究1、阅读《鲁提辖拳打镇关西》的节选片段,概括这一情节中有哪些“三”?学生回答,师总结展示:三次消遣                      三拳                      三个部位                      三个比喻                      三个角度                      三骂                      三个动词2、细品三拳多媒体展示:扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。思考1鲁提辖为什么三次消遣镇关西,为什么不直接打他呢?2三拳打的位置能不能调换?为什么学生思考、讨论,全班交流,师点评总结3、各抒己见辩“侠义    今天,生活在法制健全的新时代的我们应该怎样去看待“鲁提辖拳打镇关西”的侠义行为呢?学生思考、讨论,全班交流课堂小结学生齐读《劝学鼓励学生好好学习,多读名著,领略名著的魅力。

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