小学语文人教部编版一年级上册汉语拼音4 d t n l多媒体教学课件ppt

这是一份小学语文人教部编版一年级上册汉语拼音4 d t n l多媒体教学课件ppt，文件包含部编版1上语文《dtnl》课件pptx、部编版1上语文《dtnl》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。
部编版语文一年级上册《d t n l》教学设计课题名《d t n l》教学目标1.学会d、t、n、l的读音2.学会正确书写d、t、n、l3.学会朗读并理解课文《轻轻跳》教学重点1.学会d、t、n、l的读音2.学会正确书写d、t、n、l教学难点学会朗读并理解课文《轻轻跳》教学准备教师准备：多媒体课件，课文图片学生准备：预习课文教学过程一、课前导入（用时：2分钟）1．卡通小王子：欢迎来到拼音城堡，接下来我会介绍几位朋友给大家认识，然后引出本节课的内容 二、初步感知（用时：10分钟）1.通过图片和发声音方法初步感知拼音d的读音 2.通过图片和发声音方法初步感知拼音t的读音 3.通过图片和发声音方法初步感知拼音n的读音4.通过图片和发声音方法初步感知拼音l的读音  三、写一写（用时：15分钟）1.带领学生分析拼音d的笔顺与写法，提示学生书写时需要的注意点。2.带领学生分析拼音t的笔顺与写法，提示学生书写时需要的注意点。3.带领学生分析拼音n的笔顺与写法，提示学生书写时需要的注意点。4. 带领学生分析拼音l的笔顺与写法，提示学生书写时需要的注意点。 四、拼一拼（用时：3分钟）1.教师带领学生拼读拼音，并随堂抽查学生的拼读能力。 五、认一认（用时：2分钟）1.教师带领学生认识马路、泥土这两个新词语 六、读一读（用时：5分钟）1.教师带领学生朗读课文《轻轻跳》2.组织学生分小组比赛朗读。 七、课堂总结（用时：3分钟）1.学会了d、t、n、l的读音2.学会了如何正确书写d、t、n、l3.学会了朗读并进一步理解了课文《轻轻跳》 布置作业作业：抄写拼音d、t、n、l每个抄两行板书设计   教学反思在学习语文的过程中，，还需在发展学生的语言能力、思维能力、想象能力和创造能力上下功夫，使学生尽早掌握科学的思想方法。