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初中数学人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解综合与测试测试题
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这是一份初中数学人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解综合与测试测试题,文件包含专题07因式分解重难点题型分类解析版人教版doc、专题07因式分解重难点题型分类原卷版人教版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
专题07 因式分解重难点题型分类-高分突破(解析版)题型一:因式分解的概念因式分解的概念(1)定义:把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.(2)原则:分解必须要彻底(即分解之后因式均不能再做分解);结果最后只留下小括号结果的多项式首项为正。 1.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A.a(x﹣y)=ax﹣ay B.x2+2x+1=x(x+2)+1 C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3 D.x3﹣x=x(x+1)(x﹣1)【解答】解:A、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;B、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;C、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;D、符合因式分解的定义,故本选项正确;故选:D.2.下列从左到右的变形,是因式分解的是 A. B. C. D.【解答】解:、,是整式的乘法运算,故此选项错误;、,不符合因式分解的定义,故此选项错误;、,不符合因式分解的定义,故此选项错误;、,正确.故选:. 3.下列各式中,因式分解正确的是( )A.4a2﹣1=(4a+1)(4a﹣1) B.a2+1=(a+1)(a﹣1) C.16﹣x4=(4+x2)(4﹣x2) D.a4﹣81=(a2+9)(a+3)(a﹣3)【解答】解:A、4a2﹣1=(2a+1)(2a﹣1),本选项错误;B、本选项不能分解,错误;C、16﹣x4=(4+x2)(4﹣x2)=(4+x2)(2+x)(2﹣x),本选项错误;D、a4﹣81=(a2+9)(a+3)(a﹣3),本选项正确.故选:D.题型二:提公因式法提公因式法的定义(1)定义:一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成 因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.(2)理论依据:乘法分配律的逆运算.4.分解因式: .【解答】解:原式,故答案为:.5.分解因式:2a(b+c)﹣3(b+c)【解答】解:2a(b+c)﹣3(b+c)=(b+c)(2a﹣3);6.分解因式:m3(x﹣2)+m(2﹣x).【解答】解:(1)m3(x﹣2)+m(2﹣x)=m3(x﹣2)﹣m(x﹣2)=m(x﹣2)(m2﹣1)=m(m+1)(m﹣1)(x﹣2).题型三:用平方差公式分解因式7.下列各式中,不能用平方差公式分解因式的是( )A.y2﹣49x2 B. C.﹣m2﹣n2 D.【解答】解:A、y2﹣49x2=(y+7x)(y﹣7x),能用平方差公式进行因式分解,不合题意;B、﹣x4=(+x2)(﹣x2),能用平方差公式进行因式分解,不合题意;C、﹣m2﹣n2不符合平方差公式的特点,符合题意;D、(p+q)2﹣9=(p+q+3)(p+q﹣3),能用平方差公式进行因式分解,不合题意.故选:C.8.四个多项式:①﹣a2+b2:②﹣x2﹣y2;③49x2y2﹣z2,④16m4﹣25n2p2.其中不能用平方差公式分解的有( )个.A.0 B.1 C.2 D.3【解答】解:∵①﹣a2+b2=b2﹣a2;②﹣x2﹣y2=﹣(x2+y2);③49x2y2﹣z2=(7xy)2﹣z2;④16m4﹣25n2p2=(4m)2﹣(5np)2.则不符和平方差公式的是②.故选:B.9.分解因式x4﹣1的结果为( )A.(x2﹣1)(x2+1) B.(x+1)2(x﹣1)2 C.(x﹣1)(x+1)(x2+1) D.(x﹣1)(x+1)3【解答】解:x4﹣1=(x2﹣1)(x2+1)=(x+1)(x﹣1)(x2+1).故选:C.10.若a、b、c为一个三角形的三边,则代数式(a﹣c)2﹣b2的值为( )A.一定为正数 B.一定为负数 C.可能为正数,也可能为负数 D.可能为零【解答】解:首先运用因式分解,得:原式=(a﹣c+b)(a﹣c﹣b).再根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.即a﹣c+b>0,a﹣c﹣b<0,两数相乘,异号得负,故代数式的值小于0.故选:B.11.分解因式:﹣4(x+2y)2+9(2x﹣y)2.【解答】解:=[3(2x﹣y)+2(x+2y)][3(2x﹣y)﹣2(x+2y)]=(8x+y)(4x﹣7y).12.因式分解:(1)(3m﹣1)2﹣(2m﹣3)2; (2)(p﹣2q)2﹣(2p﹣q)2;(3)4(a﹣b)2﹣16(a+b)2; (4)81a4﹣b4.【解答】解:(1)(3m﹣1)2﹣(2m﹣3)2=(3m﹣1+2m﹣3)(3m﹣1﹣2m+3)=(5m﹣4)(m+2).(2)(p﹣2q)2﹣(2p﹣q)2=(p﹣2q+2p﹣q)(p﹣2q﹣2p+q)=(3p﹣3q)(﹣p﹣q)=﹣3(p﹣q)(p+q).(3)4(a﹣b)2﹣16(a+b)2=4[(a﹣b)2﹣4(a+b)2]=4[(a﹣b)2﹣(2a+2b)2]=4(a﹣b+2a+2b)(a﹣b﹣2a﹣2b)=4(3a+b)(﹣a﹣3b)=﹣4(3a+b)(a+3b).(4)81a4﹣b4=(9a2)2﹣(b2)2=(9a2+b2)(9a2﹣b2)=(9a2+b2)(3a+b)(3a﹣b).13.分解因式:x2y﹣4y= .【解答】解:x2y﹣4y=y(x2﹣4)=y(x+2)(x﹣2).14.分解因式:m3(x﹣2)+m(2﹣x).【解答】解:m3(x﹣2)+m(2﹣x)=m3(x﹣2)﹣m(x﹣2)=m(x﹣2)(m2﹣1)=m(m+1)(m﹣1)(x﹣2).题型四:用完全平方公式分解因式15.下列各式中能用完全平方公式分解因式的是( )A.a2+2ax+4x2 B.﹣a2﹣4ax+4x2 C.x2+4+4x D.﹣1+4x2【解答】解:x2+4+4x=(x+2)2,故选:C.16.下列各式中能用完全平方公式分解的是 A. B. C. D.【解答】解:、,不是两数平方和的形式,不符合完全平方公式,故此选项错误;、另一项不是、的积的2倍,不符合完全平方公式;故此选项错误;、,符合完全平方公式;故此选项正确;、,不符合完全平方公式,故此选项错误;故选:.17.分解因式:4(a﹣b)2+1+4(a﹣b).【解答】解:4(a﹣b)2+1+4(a﹣b)=[2(a﹣b)+1]2=(2a﹣2b+1)2.18.因式分解: .【解答】解:原式;故答案为:.19.因式分解: .【解答】解:(提取公因式)(完全平方公式).20.分解因式: .【解答】解:原式,故答案为:.21.已知x+y=5,xy=﹣2,利用因式分解求x3y+2x2y2+xy3的值.【解答】解:原式=xy(x2+2xy+y2)=xy(x+y)2=﹣2×5=﹣10.22.已知,,求的值.【解答】解:原式,,,原式. 题型五:用十字相乘法分解因式十字相乘法(一)二次项系数为1的二次三项式直接利用公式——进行分解.特点:(1)二次项系数是1; (2)常数项是两个数的乘积; (3)一次项系数是常数项的两因数的和.(二)二次项系数不为1的二次三项式——条件:(1) (2) (3) 分解结果:=23.因式分解 .【解答】解:.24.因式分解: .【解答】解:.25.分解因式: .【解答】解:原式.故答案为:.26.分解因式: .【解答】解:原式.故答案为:.27.分解因式: .【解答】解:.28.因式分解: .【解答】解:原式,故答案为:.29.分解因式: .【解答】解:.故答案为:.30.多项式可分解因式得,则 , .【解答】解:,,,解得:,故答案为:9,3. 题型六:分组分解法31.分解因式: .【解答】解:原式,故答案为:.32.分解因式: .【解答】解:.33.已知、、为的三边,且满足,试判断的形状 A.直角三角形 B.等腰三角形 C.直角或等腰三角形 D.直角或等边三角形【解答】解:,,,,或,是等腰三角形或直角三角形,故选:.34.分解因式: .【解答】解:.故答案为:.35.已知,求的值.【解答】解:,,,,,,,.36.已知,,是的三边,且满足,试判断的形状,并说明理由.【解答】解:为等边三角形,理由如下:由得:,,,,,为等边三角形.37.已知,,为的三边,若,判断的形状?【解答】解:,,即,且,即且,.故是等边三角形.38.三角形的三条边长,,满足,求证:.【解答】证明:,,,,即,,,是三角形三边长,,,,.题型七:因式分解的压轴题39.阅读,已知,ab=3,求的值。解:因为已知,ab=3,所以请你根据上述解题思路解答下列问题:(1)已知,,求的值;(2)已知,,求的值。【解答】解:(1);而,所以原式=;(2)。40.先阅读下列材料,然后回答后面问题:将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法.能分组分解的多项式通常有四项或六项,一般的分组分解有四种形式,即“”分法、“”分法、“”分法及“”分法等.如“”分法:如“”分法:请你仿照以上方法,探索并解决下列问题:(1)分解因式:;(2)分解因式:;(3)分解因式:.【解答】解:(1);(2);(3).41.将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是因式分解中的分组分解法,一般的分组分解法有四种形式,即“”分法、“”分法、“”分法及“”分法等.如“”分法:请你仿照以上方法,探索并解决下列问题:(1)分解因式:;(2)分解因式:;(3)分解因式:.【解答】解:(1);(2);(3).42.阅读下列材料:分解因式的常用方法有提取公因式法、公式法,但有部分项数多于3的多项式只单纯用上述方法就无法分解,如,我们细心观察这个式子就会发现,前三项符合完全平方公式,进行变形后可以与第四项结合再运用平方差公式进行分解.过程如下:,这种分解因式的方法叫分组分解法.利用这种分组的思想方法解决下列问题:1.知识运用:试用“分组分解法”分解因式:;2.解决问题:(1)已知,,为的三边,且,试判断的形状.(2)已知四个实数,,,,满足,,并且,,,,同时成立.①当时,求的值;②当时,用含有的代数式分别表示,,(直接写出答案即可).【解答】解:1.知识运用原式;2.解决问题(1),,,,,,即,所以,是等腰三角形;(2)①当时,,,,即,当时,则;把代入,得,当时,,则,当时,,则,综上所述:的值为或6;②当时,,,,,同理由,得,已知,,当,则,,,此时,不合题意,当,则,,,综上所述:,,.
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