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    人教版八年级数学上册单元重难点题型分类汇编-- 专题07 因式分解重难点题型分类

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    初中数学人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解综合与测试测试题

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    这是一份初中数学人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解综合与测试测试题,文件包含专题07因式分解重难点题型分类解析版人教版doc、专题07因式分解重难点题型分类原卷版人教版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
    专题07  因式分解重难点题型分类-高分突破(解析版)题型一:因式分解的概念因式分解的概念1)定义:把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.2)原则:分解必须要彻底(即分解之后因式均不能再做分解);结果最后只留下小括号结果的多项式首项为正。 1.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是(  )Aaxy)=axay Bx2+2x+1xx+2+1 C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3 Dx3xxx+1)(x1【解答】解:A、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;B、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;C、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;D、符合因式分解的定义,故本选项正确;故选:D2.下列从左到右的变形,是因式分解的是  A B C D【解答】解:,是整式的乘法运算,故此选项错误;,不符合因式分解的定义,故此选项错误;,不符合因式分解的定义,故此选项错误;,正确.故选: 3.下列各式中,因式分解正确的是(  )A4a21=(4a+1)(4a1             Ba2+1=(a+1)(a1 C16x4=(4+x2)(4x2             Da481=(a2+9)(a+3)(a3【解答】解:A4a21=(2a+1)(2a1),本选项错误;B、本选项不能分解,错误;C16x4=(4+x2)(4x2)=(4+x2)(2+x)(2x),本选项错误;Da481=(a2+9)(a+3)(a3),本选项正确.故选:D题型二:提公因式法提公因式法的定义1定义:一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成  因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.2理论依据:乘法分配律的逆运算.4.分解因式:          【解答】解:原式故答案为:5.分解因式:2ab+c3b+c【解答】解:2ab+c3b+c)=(b+c)(2a3);6.分解因式:m3x2+m2x).【解答】解:(1m3x2+m2x)=m3x2mx2)=mx2)(m21mm+1)(m1)(x2).题型三:用平方差公式分解因式7.下列各式中,不能用平方差公式分解因式的是(  )Ay249x2 B Cm2n2 D【解答】解:Ay249x2=(y+7x)(y7x),能用平方差公式进行因式分解,不合题意;Bx4=(+x2)(x2),能用平方差公式进行因式分解,不合题意;Cm2n2不符合平方差公式的特点,符合题意;Dp+q29=(p+q+3)(p+q3),能用平方差公式进行因式分解,不合题意.故选:C8.四个多项式:a2+b2x2y249x2y2z216m425n2p2.其中不能用平方差公式分解的有(  )个.A0 B1 C2 D3【解答】解:a2+b2b2a2x2y2x2+y2);49x2y2z2=(7xy2z216m425n2p2=(4m25np2.则不符和平方差公式的是故选:B9.分解因式x41的结果为(  )A.(x21)(x2+1 B.(x+12x12 C.(x1)(x+1)(x2+1 D.(x1)(x+13【解答】解:x41=(x21)(x2+1)=(x+1)(x1)(x2+1).故选:C10.若abc为一个三角形的三边,则代数式(ac2b2的值为(  )A.一定为正数     B.一定为负数     C.可能为正数,也可能为负数     D.可能为零【解答】解:首先运用因式分解,得:原式=(ac+b)(acb).再根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.ac+b0acb0,两数相乘,异号得负,故代数式的值小于0故选:B11.分解因式:4x+2y2+92xy2【解答】解:[32xy+2x+2y][32xy2x+2y]=(8x+y)(4x7y12.因式分解:(1)(3m122m32        2)(p2q22pq234ab216a+b2       481a4b4【解答】解:(1)(3m122m32=(3m1+2m3)(3m12m+3)=(5m4)(m+2).2)(p2q22pq2=(p2q+2pq)(p2q2p+q)=(3p3q)(pq)=3pq)(p+q).34ab216a+b24[ab24a+b2]4[ab22a+2b2]4ab+2a+2b)(ab2a2b)=43a+b)(a3b)=43a+b)(a+3b).481a4b4=(9a22b22=(9a2+b2)(9a2b2)=(9a2+b2)(3a+b)(3ab).13.分解因式:x2y4y=                    .【解答】解:x2y4yyx24)=yx+2)(x2).14.分解因式:m3x2+m2x).【解答】解:m3x2+m2x)=m3x2mx2)=mx2)(m21mm+1)(m1)(x2).题型四:用完全平方公式分解因式15.下列各式中能用完全平方公式分解因式的是(  )Aa2+2ax+4x2 Ba24ax+4x2 Cx2+4+4x D1+4x2【解答】解:x2+4+4x=(x+22,故选:C16.下列各式中能用完全平方公式分解的是  A B C D【解答】解:,不是两数平方和的形式,不符合完全平方公式,故此选项错误;另一项不是的积的2倍,不符合完全平方公式;故此选项错误;,符合完全平方公式;故此选项正确;,不符合完全平方公式,故此选项错误;故选:17.分解因式:4ab2+1+4ab).【解答】解:4ab2+1+4ab)=[2ab+1]2=(2a2b+1218.因式分解:            【解答】解:原式;故答案为:19.因式分解:           【解答】解:(提取公因式)(完全平方公式).20.分解因式:               【解答】解:原式,故答案为:21.已知x+y5xy2,利用因式分解求x3y+2x2y2+xy3的值.【解答】解:原式=xyx2+2xy+y2)=xyx+y22×51022.已知,求的值.【解答】解:原式原式 题型五:用十字相乘法分解因式十字相乘法(一)二次项系数为1的二次三项式直接利用公式——进行分解.特点:(1)二次项系数是1     2)常数项是两个数的乘积;     3)一次项系数是常数项的两因数的和.(二)二次项系数不为1的二次三项式——条件:(1)                           (2)                            (3)               分解结果:=23.因式分解           【解答】解:24.因式分解:           【解答】解:25.分解因式:           【解答】解:原式故答案为:26.分解因式:           【解答】解:原式故答案为:27.分解因式:           【解答】解:28.因式分解:           【解答】解:原式故答案为:29.分解因式:           【解答】解:故答案为:30.多项式可分解因式得,则     【解答】解:,解得:,故答案为:93 题型六:分组分解法31.分解因式:               【解答】解:原式故答案为:32.分解因式:               【解答】解:33.已知的三边,且满足,试判断的形状  A.直角三角形 B.等腰三角形 C.直角或等腰三角形 D.直角或等边三角形【解答】解:是等腰三角形或直角三角形,故选:34.分解因式:               【解答】解:故答案为:35.已知,求的值.【解答】解:36.已知的三边,且满足,试判断的形状,并说明理由.【解答】解:为等边三角形,理由如下:由得:为等边三角形.37.已知的三边,若,判断的形状?【解答】解:,即是等边三角形.38.三角形的三条边长满足,求证:【解答】证明:,即是三角形三边长,题型七:因式分解的压轴题39.阅读,已知ab=3,求的值。解:因为已知ab=3所以请你根据上述解题思路解答下列问题:1已知,求的值;2已知,求的值。【解答】解:(1,所以原式=240.先阅读下列材料,然后回答后面问题:将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法.能分组分解的多项式通常有四项或六项,一般的分组分解有四种形式,即分法、分法、分法及法等.分法:分法:请你仿照以上方法,探索并解决下列问题:1)分解因式:2)分解因式:3)分解因式:【解答】解:(12341.将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是因式分解中的分组分解法,一般的分组分解法有四种形式,即分法、分法、分法及分法等.分法:请你仿照以上方法,探索并解决下列问题:1)分解因式:2)分解因式:3)分解因式:【解答】解:(12342.阅读下列材料:分解因式的常用方法有提取公因式法、公式法,但有部分项数多于3的多项式只单纯用上述方法就无法分解,如,我们细心观察这个式子就会发现,前三项符合完全平方公式,进行变形后可以与第四项结合再运用平方差公式进行分解.过程如下:,这种分解因式的方法叫分组分解法.利用这种分组的思想方法解决下列问题:1.知识运用:试用分组分解法分解因式:2.解决问题:1)已知的三边,且,试判断的形状.2)已知四个实数,满足,并且,同时成立.时,求的值;时,用含有的代数式分别表示(直接写出答案即可).【解答】解:1.知识运用原式2.解决问题1,即,所以,是等腰三角形;2时,,即时,则;把代入,得,当时,,则时,,则,综上所述:的值为6时,同理由,得,已知,则,此时,不合题意,,则综上所述:
     

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