小学书法练习指导第13课 左右相对点教案设计

这是一份小学书法练习指导第13课 左右相对点教案设计，共3页。教案主要包含了复习导入，评比，小结等内容，欢迎下载使用。
左右相对点
教学目标：
（从三维目标分析）
知识、技能
1、认识左右两点间的关系。
2、了解唐代书法家柳公权。
3、能够正确书写“察、系、崇”。
方法、过程
通过听、看、反复练习、纠正，巩固、强化书写习惯、掌握基本写法，练习前，细心体会，认真领会，掌握点画写法的异同与内在联系。
情感、态度、价值观
1、激发书写兴趣
2、培养书写好习惯
3、规规矩矩写字，堂堂正正做人；
教学重点：
1、激发书写兴趣
2、培养书写好习惯
教学难点：
掌握左右点的写法要点，把字写像。
课前准备：
(教师、学生)
毛笔、字帖、墨汁、纸张
教 学 流 程
一、复习导入
前面学习了撇捺组合的写法，书写时应注意什么?
你知道柳公权吗？
新课
左右相对点
书写要点：
察——朝向字中心，左右平衡。
系——上下和谐
崇——点分远近
1、读帖
观察“察、系、崇”字的特点：
先观察笔画
长短、粗细、曲直、向背整个字
位置、距离、比例、空间
2、书空训练师示范字察、系、崇的写法
3、说帖（笔画）长短、粗细、曲直、向背
整个字位置、距离、比例、空间
4、临帖巡视
5、展示学生作品：学生们对照检查，找出与字帖相像和不像的地方。
6、学生复临，教师巡视并个别指导示范。
三、评比：学生们将所写字与同桌交换对照字帖检查，把与字帖相似度达80~90%的字打上勾。教师统计表扬。
四、小结：这节课大家学习认真观察仔细，书写的字注重了笔画的粗细平斜，书写的崇字，相似度挺高的，希望大家继续努力。