人教版 (新课标)七年级下册第二节 神经系统的组成示范课课件ppt

这是一份人教版 (新课标)七年级下册第二节 神经系统的组成示范课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了神经系统的组成，中枢神经系统，周围神经系统，患者一，患者二，病例三，脑的结构及功能，书写阅读理解，小结脑的结构和功能，脊髓的结构和功能等内容，欢迎下载使用。

学习目标1． 描述人体神经系统的组成和功能。2． 描述神经元的结构和功能。3．明确人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。
上课铃响起，你快速回到教室，找到课本，手指灵巧的将课本翻到要学的内容，这一连串的活动是如此协调有序.
所有这些主要靠的是神经系统的调节作用。
患者一：脑颅长肿瘤，压迫大脑形成视觉的区域，造成失明。患者二：摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。经治疗，该运动员的下肢没有任何损伤，却形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁患者三：在劳动中不慎将腰部扭伤，致使由腰部脊髓通向右下肢的神经——右侧坐骨神经受到了压迫。右下肢出现了麻木和疼痛等症状。
从症状、病变部位、发病原因三个方面分析以下三位患者
脑颅长肿瘤，压迫大脑形成视觉的区域，造成失明。
肿瘤压迫了大脑中的视觉中枢。
1.症状2.病变部位3.推测发病原因
此案例说明：脑调控视觉
摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。经治疗，该运动员的下肢没有任何损伤，却形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁
损伤了控制排尿的神经中枢—脊髓
此案例说明：脊髓调控神经传导
在劳动中不慎将腰部扭伤，致使由腰部脊髓通向右下肢的神经——右侧坐骨神经受到了压迫。右下肢出现了麻木和疼痛等症状。
腰部扭伤使右侧坐骨神经受损
右下肢麻木疼痛
此案例说明：神经传导神经冲动
由此可见,脑与四肢、眼睛、内脏之间,脊髓与四肢之间都具有神经联系。
为什么脑、脊髓和神经受伤，会导致其他部位功能的丧失呢？
脑--是神经系统中最高级部分
材料一：植物人也叫做持续性植物状态，主要损伤的是大脑皮层，不能进行躯体运动、对外界刺激无感觉（痛觉、触觉、听觉、视觉、味觉、嗅觉等）、没有语言功能。但是植物人的脑干是完好的，所以心跳、呼吸、血压、体温调节、消化吸收、分泌排泄、新陈代谢、循环功能等基本生命活动依然存在。
根据材料，分析大脑皮层和脑干的功能
脑干是专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。受伤会导致人立即死亡
大脑皮层是控制人身体活动的最高级中枢，控制着运动、语言、感觉等中枢
大脑皮层是神经元细胞体高度集中的地方，是控制人身体活动的最高级中枢
小脑：协调身体运动、维持身体平衡
材料二：科学家实验切除小狗小脑前，小狗能正常走路。切除后发现小狗东倒西歪，无法正常走路。
材料三：人在喝醉酒后，酒精会麻痹小脑，走路会歪歪斜斜。
根据以上两则材料，分析小脑的功能
大脑：表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等神经中枢
小脑：运动协调，准确，维持保持身体平衡。
脑干：下部与脊髓连接，调节呼吸、心跳、血压等人体基本的生命活动。
对外界或体内的刺激产生有规律的反应
能将对这些刺激的反应传导到大 脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路
脊髓里的神经中枢，也受大脑控制。比如排便和排尿 幼儿大脑的发育尚未完善，对排尿的抑制能力较弱。成人可以很好的控制
灰质内的神经中枢，控制着一些简单的、低级的生命活动，如人的排便或排尿
维持身体平衡和动作的协调性及准确性
控制循环系统、呼吸系统
大脑皮层有许多调节人体生命活动的最高级中枢
神经细胞与一般细胞有何异同？
神经元 —又叫神经细胞，神经系统结构和功能的基本单位
较短而分枝多，接受信息
只有1个，较长，传导信息
一条神经指的是由膜包裹的一束神经纤维
接受刺激，产生并传导神经信号（神经冲动/兴奋）
（传导信息）与多个神经元的细胞体相连
下个神经元的树突或细胞体…
具有感觉、运动、语言等神经中枢。
是运动协调、准确，维持身体平衡。
具有调节心跳、呼吸、血压等人体的基本 活动。
末端的细小分支（神经末梢）
（短，分支多）功能：接受信息
　　参照课本P90页神经元结构模式图，小组合作自选材料制作神经元的模型。