小学数学苏教版六年级上册六 百分数示范课ppt课件

这是一份小学数学苏教版六年级上册六 百分数示范课ppt课件，共14页。

2 先把下面的分数化成小数，再说一说分数化小数的方法。
青阳小学六年级一班的体育委员调查了全班学生中会游泳和会溜冰的人数，得到如下结果。
你会用百分数表示表中的分数吗？
1.先写成分母是100的分数，再改写成百分数。
2.先把分数改写成小数，再改写成百分数。
先把分数改写成小数，再改写成百分数。
提醒：计算中遇到除不尽时，一般保留三位小数（即在百分号前面保留一位小数）。
＝2÷7≈0.286＝28.6%
及时反馈 1.把 下列分数改写成百分数。
= 1÷5 = 0.2= 20%
= 1÷4 = 0.25= 25%
= 3÷8= 0.375= 37.5%
= 1÷3≈ 0.333= 33.3%
= 5÷9≈ 0.556= 55.6%
怎么把分数化为百分数？
把23%、75%、12.5%化成分数。
把百分数化成分数，先把百分数改写成分母是100的分数，能约分的要约成最简分数。
百分数与分数相互改写方法小结
练一练 2.把下列百分数改写成分数。
红色方格占方格总数的 ,也就是（ ）％。
橘色方格占方格总数的 ,也就是（ ）％。
4.把 、 、 、 、 改写成百分数。
后三题为什么不可以先变成分母是100的分数，再改写成百分数呢？
5.把45%、18% 、125% 、4% 、 0.6% 改写成分数。
提示：最后一定要化简成最简分数。
6下面的正方形表示“1”，把各图中阴影部分按要求表示出来。
用小数表示（ ）用分数表示（ ）用百分数表示（ ）
8.先求出下面各题的商，再把它们改写成百分数。 3÷8 3.2÷8 20÷6 7÷9
提示：计算时，如果遇到除不尽的情况，要先把商保留三位小数，再把小数改写成百分数。要使用约等号。
3.2÷8=0.4=40%
20÷6≈3.333=333.3%
7÷9≈0.777=77.8%
3÷8=0.375=37.5%