苏教版六年级上册六 百分数说课课件ppt

这是一份苏教版六年级上册六 百分数说课课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了例10，沟通两种算法的联系，x-60％x48，如何检验，X1400，X200，X×70％＝56，X＝80，解方程，X+60％X＝48等内容，欢迎下载使用。

（1）松树棵树是柏树的70％。 （2）一批货物，运走了40％。 （3）实际超产20％。
柏树的棵数×（1＋70％）=
一批货物的数量×40％=运走的数量
计划的产量×（1+20％）=实际的产量
2.说出下列各句话中的单位“1”，写出数量关系式
一批货物的数量×(1-40％）=剩下的数量
计划的产量×20％=实际比计划多的产量
柏树的棵数×70％=松树的棵数
柏树的棵数×（1-70％）=
马山粮库要往外地调运一批粮食，已经运走了60%，还剩48吨。这批粮食一共有多少吨？
解：设这批粮食一共有x吨。 x-60％x=48 40％x=48 x=120答：这批粮食一共120吨。
一批粮食的吨数→“1”
运走的吨数→“60％”
剩下的吨数→“1－60％”
总吨数×60％＝运走的吨数总吨数×（1－60％）＝剩下的 吨数
解：设设这批粮食一共有x吨。X ×（1－60％）＝48
或 48÷（1－60％）
一批粮食吨数-运走的吨数＝剩下的吨数
总吨数-运走的吨数＝剩下的吨数
总吨数×（1－60％）＝剩下的 吨数
X（1-60％）=48
回顾解决问题的过程，你有什么体会？
1.分析题意，把数量关系填写完整，再列方程解答。（1）某工程队铺设一条地下电缆，已经铺了350米，还剩75％没有铺。这条电缆长多少米？（ ）米数-（ ）米数=（ ）米数（2）河西小学六年级有男生94人，女生人数占全年级总人数的53％。六年级一共有多少人？ （ ）人数-（ ）人数=（ ）人数
电缆总米数×（1－75％）＝已经铺的米数
六年级人数×（1－53％）＝男生人数
解：设这条电缆线路长x米。
X×（1-53％）=94
解：设六年级一共有X人。
X×（1-75％）=94
2.建筑工地运进一批水泥，已经运了30％，还剩56吨没有运。这批水泥有多少吨？
水泥总吨数-已经运了的吨数=还剩的吨数
水泥的总吨数×（1－30％）＝剩下的吨数
解：设这批水泥有X吨。
X×（1－30％）＝56
56÷（1-30％）＝80（吨）
答：这批水泥有80吨。
解：X×160％＝48
X-35％X＝0.52
解：X×65％＝0.52
3.（1）一桶油，用去25％，正好用去2.5千克。这桶油重多少千克？ （2）一桶油，用去25％，还剩7.5千克。这桶油重多少千克？
解：设这桶油重x千克。 25％x=2.5 x=10答：这桶油重10千克。
解：设这桶油重x千克。 x-25％x=7.5 0.75x=7.5 x=10答：这桶油重10千克。
一桶油的千克数×25％＝用去的千克数
一桶油的千克数×（1－25％）＝剩下的千克数
4.（1）某班有男生30人，女生比男生少 40％ ，女生有多少人？（2）某班女生比男生少 40％ ，正好少12人，男生有多少人？（3）某班有女生18人，比男生少 40％ ，男生有多少人？
男生×（1－40％）＝女生人数
30×（1－40％）＝12（人）
男生×40＝女生比男生少的人数
12÷40％＝30（人）
18÷（1－40％）＝30（人）
1.修一段路，工程队计划用24天完成的任务，实际提前了4天，工作效率提高了（ ）％。
也可以假设工作总量为480
480÷24=20 480÷（24-4）=24（24-20）÷20=25％
2.某人买一种股票，下跌了20％，现在应上涨（ ）％才能保持原值。
假设原来股票价格为100元
100×（1－20％）＝80（元）
（100－80）÷80＝25％
上涨是把下跌后的价格看作单位1的
3．一个长方形花圃，周长60米，宽是长的50%，这块花圃的面积是多少平方米？
60÷2÷（1＋2）＝10（米）
10×2×10＝200（平方米）