小学英语外研版 (三年级起点)四年级下册Unit 1 She's a nice teacher教案

学科

英语

年级/册

四年级下册

教材版本

外研版（三年级起点）

课题名称

Module 1 Unit1 She’s a nice teacher.

难点名称

How to use the new words and sentence structures to describe a person.

难点分析

从知识角度分析为什么难

本课需要理解英语中表“介绍”的句型,”This is+...”与“描述型”句子“He/She is+adj.”这两个句型的区别和联系.这两个句型在中文的应用中没有明显区别，与学生现实生活有一定差距。因此难于准确应用。

从学生角度分析为什么难

本课所学习和应用的新词汇较多，学生在词的音形译的识记方面有一定困难，因此对句型的学习上也会遇到困难。

难点教学方法

结合微课以游戏的方式让学生自主学习与合作探究相结合。

教学环节

教学过程

导入

（一）Warm-up

Step1. Greetings:

T: Good morning boys and girls

S: Good morning teacher

T: How are you today?

S: I’m fine . Thank you. And how are you?

T: I’m fine, too. How was your holiday? (你们假期过得怎么样)

S:(用英语或汉语回答均可）

2. Review

T: In my holiday, I have made many friends(交了许多朋友)。

Do you want to know my friends? OK, Let’s look at them together. (见课件)

T:I am fat in the picture. This girl is thin. This woman is tall. This boy is short.(复习以前学过的形容词）

知识讲解

（难点突破）

（二）New teaching

1.New words (单词教学)（使用微课）

T:Today we are going to learn some new words. Let’s look at the new words for today. Learn the new words by reading and writing (使用单词卡片)

     在讲解 shy, nice, naughty 时，向学生展示图片

2.Listening (听力教学)

T：1.Daming and Lingling are looking at an elephant. Let’s watch and listen what the elephant is like? 1).Listen the tape again and fill in the blanks (见附带课件中的填一填)

T:Panpan also has made many friends in holiday. Let’s see who they are.[来源:Z|xx|k.Com]

1).Listen to the tape and answer the matching question. (见附带课件中的连一连)

3.New structure (句型教学)(使用微课）

T: 叫一个男生到讲台上上， 然后用 This is+ 人名；He’s very\a bit+ 形容词介绍他

再叫一个女生到前面，用同样的句型介绍。

与小组成员用此句型练习对话，介绍其成员。

练习后找几组成员到前面表演 ，并给奖励[来源:Zxxk.Com]

课堂练习

（难点巩固）

（三） Practice

1. 游戏： Who is he\she? (他\她是谁？) 在课件中呈现几张图片（刘星—naughty; 小雪---clever; 小雨---cute; 躲在妈妈背后的豆豆--- shy; 笑脸---nice）让学生用学习的句型介绍他们。

2.使用新学的单词和句型给大家介绍自己的同桌或好友，

小结

（四）Summary

总结复习本课讲的句型和单词

（五）Homework

1、复习本课内容，并向同桌、家人介绍自己的四位朋友