小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册3 我们班 他们班课时作业

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册3 我们班 他们班课时作业，共3页。试卷主要包含了我们班 他们班，班上来了新同学，我们应该，在学校运动会上，我们应该，下列哪一项没有遵守班规？等内容，欢迎下载使用。

一.选择题
1.（ ）不是我们上小学之后在班级里的成长足迹。
A.一家人去旅游
B.成为少先队员
C.广播体操比赛获得团体奖
2.班上来了新同学，我们应该（ ）。
A.不理不睬
B.主动与他打招呼，与他玩
C.与好朋友一起评头论足
3.在班规的执行上，我们应该（ ）。
A.我不违反班规，班规与我无关
B.违反班规时不让老师看见
C.对违反班规的给与批评教育
4.在学校运动会上，我们应该（ ）。
A.只为自己班的同学加油
B.不仅为自己班的同学加油喝彩也为别的班同学加油
5.下列哪一项没有遵守班规？（ ）
A.随地扔垃圾
B.上课认真听讲
C.合作学习
D.不迟到
二.填空题
1.每个班级都有自己的特点，都有值得（ ）和（ ）的地方。能够为他班（ ），就是对他们的（ ）和（ ）。
2.班徽是班集体的（ ）；班规是班级共同生活的（ ）。
3.没有（ ），不成方圆。
4.班级之间有竞争是（ ）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（ ）。
5.班级之间不正当的竞争是（ ）的，甚至会产生不良后果。
三.判断题
1.老师是班规的制定者，学生是班规的守护者。（ ）
2.班规是大家制定的，违反也没事。 （ ）
3.对班级不足的地方,我们应该献计献策,积极改进。（ ）
4.班级与班级之间既有合作，也有竞争。 （ ）
5.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（ ）
四.简答题
1.回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事？
2.如何做能成为“遵守班规之星”？
五.综合题
1.班规制订。
班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.尊重；欣赏；喝彩；认可；赞赏
2.象征；规则
3.规矩
4.正常；不良后果

5.不光彩（可耻）
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.一年级时学校组织全班同学看菊展；每年学校都开展春季运动会。
2.严格并坚持遵守班规，并且提醒别人也注意班规。
五.综合题
1.上课认真听讲，不交头接耳；下课不在班级里追逐赶打；积极参加集体活动。